A. 我與中小學數學圖書館徵文,不少於100字，急急急
↓這些東西可能對你寫徵文有用，我也不會寫啊╮(╯▽╰)╭
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活動宗旨：
為貫徹落實新聞出版總署《關於深入開展2011年全民閱讀活動的通知》精神，進一步在全國中小學形成「多讀書、讀好書」的良好氛圍，進一步推動中小學數字圖書館建設與應用。中國圖書館學會中小學圖書館委員會聯合「中國知網（CNKI）」舉辦全國中小學師生數字閱讀活動既「我與中小學數字圖書館」徵文活動。
徵文對象：
1．全國范圍內高中、初中、小學、教師進修學校、教研室等教育單位；
2．全國范圍中小學教師、學生。
徵文內容：
徵文內容主要圍繞中小學數字圖書館的應用展開，展示數字讀書館的使用心得和應用成果。 如：數字資源如何輔助教與學；素質教育中的中小學數字圖書館；中小學數字圖書館與新課程改革；中小學數字圖書館與深化服務等等。
徵文要求：
1．結合徵文內容，圍繞「我與中小學數字圖書館」這個主題，題目自擬，篇幅以3000—5000字為宜。
2．採用電子文稿提交方式，根據右邊投稿頁面的提示逐步提交。
3．徵稿投稿於2011年6月1日正式開始，截稿日期為2011年9月1日。
4．其他未盡事宜參閱「活動介紹」。
B. 「我與中小學數字圖書館」徵文怎麼寫（最好有現成的文章）thank you！
現在隨著時代的進步，科技也越來越發達，因此圖書館也開始以一種全新的方式出現，這便是數字圖書館。
數字圖書館是用數字技術處理和存儲各種圖文並茂文獻的圖書館，實質上是一種多媒體製作的分布式信息系統。它把各種不同載體、不同地理位置的信息資源用數字技術存貯，以便於跨越區域、面向對象的網路查詢和傳播。它涉及信息資源加工、存儲、檢索、傳輸和利用的全過程。通俗地說，數字圖書館就是虛擬的、沒有圍牆的圖書館，是基於網路環境下共建共享的可擴展的知識網路系統，是超大規模的、分布式的、便於使用的、沒有時空限制的、可以實現跨庫無縫鏈接與智能檢索的知識中心。
這為圖書館增添了一種新鮮血液。
那麼何為數字圖書館？
「數字圖書館」從概念上講可以理解為兩個范疇：數字化圖書館和數字圖書館系統，涉及到兩個工作內容： 一是將紙質圖書轉化為電子版的數字圖書； 二是電子版圖書的存儲，交換，流通。
數字圖書館的優點：
1信息儲存空間小不易損壞
數字圖書館是把信息以數字化形式加以儲存，一般儲存在電腦光碟或硬碟里，與過去的紙制資料相比佔地很小。而且，以往圖書館管理中的一大難題就是，資料多次查閱後就會磨損，一些原始的比較珍貴的資料，一般讀者很難看到。數字圖書館就避免了這一問題。
2信息查閱檢索方便
數字圖書館都配備有電腦查閱系統，讀者通過檢索一些關鍵詞，就可以獲取大量的相關信息。而以往圖書資料的查閱，都需要經過檢索、找書庫、按檢索號尋找圖書等多道工序，繁瑣而不便。
遠程迅速傳遞信息
3圖書館的建設是有限的。
傳統型圖書館位置固定，讀者往往要花費大量的時間在去書館的路上。數字圖書館則可以利用互聯網迅速傳遞信息，讀者只要登陸網站，輕點滑鼠，即使和圖書館所在地相隔千山萬水，也可以在幾秒鍾內看到自己想要查閱的信息，這種便捷是以往的圖書館所不能比擬的。
4同一信息可多人同時使用
眾所周知，一本書一次只可以借給一個人使用。在數字圖書館則可以突破這一限制，一本「書」通過伺服器可以同時借給多個人查閱，大大提高了信息的使用效率。
由此看出數字圖書館確實十分方便。
我是一個愛書之人，經常會去圖書館「解解饞」，但是常常會有這樣的情況：我有一本很想借的書，但是每每當我到圖書館時，它可能已經被借出了，讓我遺憾萬分，而現在有了數字圖書館，就可以減少我的課間時間，我可以在假期瀏覽我愛的書，這可真是太棒了。
我衷心的希望中小學的數字圖書館能發展地越來越好，中小學生們都能像我一樣享受到數字圖書館帶來的樂趣。
C. 慶祝新中國成立70周年小學生見聞徵文
這個出國慶是秦國歡慶的一件事情我好回答你的主播這里氣勢怎麼樣？
D. 中小學圖書館與閱讀網徵文活動徵文需要審核嗎
很高興告訴你！
現在隨著時代的進步，科技也越來越發達，因此圖書館也開始以一種全新的方式出現，這便是數字圖書館。
數字圖書館是用數字技術處理和存儲各種圖文並茂文獻的圖書館，實質上是一種多媒體製作的分布式信息系統。它把各種不同載體、不同地理位置的信息資源用數字技術存貯，以便於跨越區域、面向對象的絡查詢和傳播。它涉及信息資源加工、存儲、檢索、傳輸和利用的全過程。通俗地說，數字圖書館就是虛擬的、沒有圍牆的圖書館，是基於絡環境下共建共享的可擴展的知識絡系統，是超大規模的、分布式的、便於使用的、沒有時空限制的、可以實現跨庫無縫與智能檢索的知識中心。
這為圖書館增添了一種新鮮血液。
那麼何為數字圖書館
「數字圖書館」從概念上講可以理解為兩個范疇：數字化圖書館和數字圖書館系統，涉及到兩個工作內容： 一是將紙質圖書轉化為電子版的數字圖書； 二是電子版圖書的存儲，交換，流通。
數字圖書館的優點：
1信息儲存空間小不易損壞
數字圖書館是把信息以數字化形式加以儲存，一般儲存在電腦光碟或硬碟里，與過去的紙制資料相比佔地很小。而且，以往圖書館管理中的一大難題就是，資料多次查閱後就會磨損，一些原始的比較珍貴的資料，一般讀者很難看到。數字圖書館就避免了這一問題。
2信息查閱檢索方便
數字圖書館都配備有電腦查閱系統，讀者通過檢索一些關鍵詞，就可以獲取大量的相關信息。而以往圖書資料的查閱，都需要經過檢索、找書庫、按檢索號尋找圖書等多道工序，繁瑣而不便。
遠程迅速傳遞信息
3圖書館的建設是有限的。
傳統型圖書館位置固定，讀者往往要花大量的時間在去書館的路上。數字圖書館則可以利用互聯迅速傳遞信息，讀者只要登陸站，輕點滑鼠，即使和圖書館所在地相隔千山萬水，也可以在幾秒鍾內看到自己想要查閱的信息，這種便捷是以往的圖書館所不能比擬的。
4同一信息可多人同時使用
眾所周知，一本書一次只可以借給一個人使用。在數字圖書館則可以突破這一限制，一本「書」通過伺服器可以同時借給多個人查閱，大大提高了信息的使用效率。
經過，我知道了數字圖書館是用數字技術處理和存儲各種圖文並茂文獻的圖書館，實質上是一種多媒體製作的分布式信息系統。它把各種不同載體、不同地理位置的信息資源用數字技術存貯，以便於跨越區域、面向對象的絡查詢和傳播。它涉及信息資源加工、存儲、檢索、傳輸和利用的全過程； 傳統圖書館收集、存儲並重新組織信息，使讀者能方便地查到他所想要的信息，同時跟蹤讀者使用情況，以保護信息提供者的權益。從數字圖書館角度來看，就是收集或創建數字化館藏，把各種文獻替換成計算機能識別的二進制系列圖像，在安全保護、訪問許可和記賬服務等完善的許可權處理之下，經授權的信息利用因特的發布技術，實現全球共享。數字圖書館的建立將使人們在任何時間和地點通過絡獲取所需的信息變為現實，大大地促進資源的共享與利用； 中國少兒數字圖書館分為圖書閱覽館、課程學習館、游戲競技館、和家長互動館四大部分，而另我沒想到的是這本圖書具有內容和學習課程均為翻頁真實的圖、文、聲、像一體的互動式電子語音！我們在此能獲得數字化時代的資源共享，體驗教育技術和教育模式的變革，自由開拓、嘗試、表達，實現主動、互動、能動的教學互長等許多功能。
由此看出數字圖書館確實十分方便。
我是一個愛書之人，經常會去圖書館「解解饞」，但是常常會有這樣的情況：我有一本很想借的書，但是每每當我到圖書館時，它可能已經被借出了，讓我遺憾萬分，而現在有了數字圖書館，就可以減少我的課間時間，我可以在假期瀏覽我愛的書，這可真是太棒了。
我衷心的希望中小學的數字圖書館能發展地越來越好，中小學生們都能像我一樣享受到數字圖書館帶來的樂趣。
為你解除疑惑是我的快樂！
E. 黨在我心中小學徵文
每當唱起這首歌，我就熱血沸騰，激情難抑。我彷彿看到了在昏暗大地的一角，一方偏僻的土地上行進著一支年輕的隊伍，他們高唱軍歌，雄姿英發，與死氣沉沉的大地形成鮮明的對比。 我們把黨比做母親，她用乳汁哺育我們長大把幸福留給別人把辛苦留給自己，那麼多的心繫人民的黨的好兒女 ：任長霞、焦裕祿、孔繁森，他們為了人民，為了國家不惜以身殉職，他們不計得失，甘願平凡。默默奉獻的精神是中國共產黨精神的濃縮，他們以自己的行動證明黨在人民心中的地位，他們無上的心德譜出了一首感人至深的黨的贊歌。
在我的印象中，模糊的記得某年某廠地區的特大洪水的發生，那時，我還小，每天都與家人一同看「新聞聯播」。當那則消息播出時。令我們欣慰的是，有很多黨的好兒女去抗洪，一首《為了誰》讓人感受頗深，讓人們對中國共產黨的敬愛之情油然而升。
我做為一公民，為生活在共產黨的領導下而感到高興、自豪，中國共產黨——你是一盞明燈，永遠照著我前進的旅程！
F. 小學生中國精神徵文
在我們生長著的這片神奇的沃土上，孕育了五千年的歷史文化。從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難，從百廢待興的新中國到意氣風發的跨世紀，一個個新的崛起，一個個盛世的昌榮，古國文明被一代代炎黃子孫傳承。 從三皇五帝到夏啟登基，從千古第一帝到文景之治，還有那開皇、貞觀、開元一類的盛世，康雍乾三代人創造的窮凶極欲。四大文明古國之一的中華，上演著一幕幕璀璨的詩篇。 也許，你曾記得屈原在泔羅江上高唱遺志：舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。當他縱身躍入那滔滔碧波，任魚蟲允吸時，天公也頓首垂淚；也許你又曾記得文天祥誓死抗元，萬死不辭留下了「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的千古遺恨；或許你又會想到譚嗣同在戊戌政變的壓迫下，從容入獄，寫下「有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉」的絕命一語，這些人不僅見證了民族的繁華，也傳遞著戰朔的烽火。 從昔日揚威世界的文明古國到近時火燒圓明園的恥辱，祖國經歷了多少風風雨雨，多少大波大浪。是那南湖的航船七月的烽火將母親喚醒！不忘九一八事變，海蘭泡慘案，五三事變，南京大屠殺的血淚史；不忘那一堵堵鮮血築成的長城；不忘那前仆後繼、死而後己的英靈。終於，東方雄獅從噩夢中喚醒，舉起了奮斗的旗幟！ 伴著新中國的誕生，國家的科技水平逐步提高。隨著神五、神六的相繼發射，中國石化，一汽，鴻海等一系列的高端技術企業躋身世界五百強。祖國已經擺脫了「東亞病夫」的陰影，正朝著前人所企盼的道路大步前行！ 再回眸，那君主集權的封建社會是一個奇特的時代。那令人嘆羨的物質文明和不可企及的文化高峰背後，有著多少不為人知的秘密和夢幻般的希望。 今天，生在這高科技信息時代的我們，似乎更應該感謝這創造了半神文化的先知哲人。但是，時間如梭，歷史如輪，往往以史為憶不如以史為鑒。讓我們不忘歷史的鞭策，帶著這悠悠的中華之魂，民族之魂，創造出更加絢爛的明天
G. 第七屆新華杯中小學作文大賽作文有那些
學會欣賞
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時，我們就能欣賞到大自然的至善至美，也許會忘卻塵世間的煩擾。
生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善於發現別人的缺點，樂於放大自己的優點，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會被人欣賞。
欣賞別人，就是善於尋找並發現別人身上的優點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙視。
欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。
人不能天生完美，但可以追求完美，學會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！
H. 中小學健康上網徵文1500字
21世紀是一個充滿競爭的信息時代。隨著科學的發展，科技的進步，電腦已來到我們的身邊，網路更是呈現給我們人一個美麗而精彩的世界。我們需要它，上網查資料、畫畫、打字出小報、放鬆時玩一玩游戲……但是電腦上的網路信息有好也有不好的，我們應該文明使用網路，上文明網，做文明人。
大多數人對網吧這個名很熟悉。網吧對某些人來說，是討厭的，對某些人來說是喜愛。喜愛也分為兩種：第一種是人是經常去網吧，但不是去玩游戲，而是去查資料，這種人是文明上網人；另一種人則是天天沉迷在網路中玩游戲，整天不幹正事，這種人就是不文明上網。
而網吧也有正規和不正規之分。正規網吧都明文禁止不允許未成年人進入，並且嚴格執行。但有的網吧不是正規營業，他們為了掙錢，不論大人還是孩子都隨便進入，更可恨的是有的網吧還特意建在中小學附近，故意引誘未成年人進網吧，這種違規網吧應該讓警察關閉。
有的同學雖然不去網吧，可卻在自己家裡電腦上玩那些可以上癮的大游戲，這跟去網吧沒什麼兩樣，一旦沉迷進去，上了癮，就等於把自己向墮落上推。因為一旦迷上了網路游戲，你經常會以為你自己就是裡面的主人公，會想像自己能飛、身上有裝甲，或者以為你喝了不死水，甚至有跳樓的。一次在電視看見有一位小哥哥因沉迷於網路中，走火入魔，最後跳樓自殺，給他的家人帶來巨大痛苦。
相信大家都知道黃色網，不知道的不要以為黃色網就是黃色的網，它有一個綽號，叫色情網。聽大人說這種網對青少年是不健康的，也是不可以上的，可有些網站把它設計成一個個小方塊，只要打於電腦上網，就會在屏幕上來回晃，這都是壞了為了掙錢，採取了不良手段。
網路游戲、網吧和不健康網站都不是我們青少年應該涉足的。為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了讓我們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起，告別網吧，遠離「網毒」，倡導健康上網觀念，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，珍惜光陰，勤奮學習，樹立遠大理想，共創一片明凈藍天。
I. 徵文：我與中小學數字圖書館
徵文內容主要圍繞中小學數字圖書館的應用展開，展示數字讀書館的使用心得和應用成果。 如：數字資源如何輔助教與學；素質教育中的中小學數字圖書館；中小學數字圖書館與新課程改革；中小學數字圖書館與深化服務等等。