A. 第二小節中小學告訴我們雷鋒叔叔什麼事
朋友，你好
雷鋒叔叔的好人好事非常的多
學習之後要與行動，從小事做起
好人好事幫助別人，其實就像當初幫助了自己
B. 學校向政府及中心小學請求就近就讀的報告怎麼寫
就近入學申請報告 就近入學申請報告 尊敬的於都二中校領導:
您好～ 首先感謝您們多年來為於都教育的悉心奉獻，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告～ 我叫黃海長，原是於都縣寬田鄉人，自201X年在於都二中對面購房後遷居於都縣城，同時201X年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮長征東路2號(原於都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文，男，出生於1998年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由於現在住家距離五中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便於家長監管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領導予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利於他把更多的精力用於學習上。 謝謝～ 此致 敬禮 申請人:
黃海長 201X年8月19日
篇二:
小學入學申請書(街道辦) 小學入學申請 尊敬的XXX街道辦各位領導:
您好～我們是XXX的家長，首先請允許我們就XXX小朋友的基本情況介紹如下。 XXX，女，出生於20XX年XX月XX日，籍貫XXXXXX，現家庭住址為XXXXXXXXXXXXXXXX室。自兩歲半以來，他一直就讀於西安市宮園壹號愛幼幼兒園。在幼兒園里近3年的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，周亦萱的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學習中他也表現出強烈的求知慾，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，
C. 我要獲取教育部《關於妥善解決中小學代課教師問題的指導意見》（201)8號文件全文，請告知。謝謝！
教育部 人力資源和社會保障部 財政部 中央編辦 關於妥善解決中小學代課教師問題的指導意見 教人[2011]8號 一、採取多種舉措妥善解決代課教師問題 1、略 2、略 3、妥善做好辭退補償。辭退未被招聘使用的代課教師，要參照《中華人民共和國勞動合同法》及《中華人民共和國勞動合同實施條例》等精神，按照本人實際代課時間給予一次性經濟補償。工作每滿一年的最低補償標准由各地參考當地社會成員最低生活費用、職工月平均工資等因素綜合確定，不得低於當地最低工資標准。實際代課時間按代課教師本人在公辦中小學代課的實際年限合並計算，由縣級教育行政部門認定。 4、依法依規納入社保。解決被辭退代課教師社會保障問題是十分重要的關鍵性舉措，要按照國家社會保障制度改革的政策和方向，充分考慮代課教師的實際貢獻，根據不同情況，將其納入城鄉居民社會養老保險或城鎮企業職工基本養老保險和基本醫療保險。對符合條件的代課教師，可按國家規定享受城鄉最低生活保障和城鄉醫療救助待遇。 5、積極開展就業培訓。 二、建立健全農村教師補充長效機制 6、保障教師正常補充需求。 7、加強臨時聘用教師管理，對因教師脫產進修、產假、病假以及流動人口子女就學增加等原因，出現教師臨時短缺，應首先由學校主管部門在現在教師中調劑交流解決，難以調劑的，可以臨時聘用教師。對臨時聘用教師，要嚴格規范管理，加強業務指導和培訓，幫助提高教育教學水平。有關管理辦法另行制訂。 8、妥善解決民辦教師遺留問題，要認真落實《國務院辦公廳關於解決民辦教師問題的通知》（國辦發[1997]32號）等文件精神，按照社會保障政策的有關規定結合本地實際，將被辭退的原民辦教師納入相應的基本養老保險和基本醫療保險，對根據國辦發[1997] 32號文件被辭退的民辦教師，當時未按規定給予一次補貼的，地方政府應予以落實，對離崗、退養的老病殘民辦教師，要採取切實措施，使他們的生活得到保障。 三、確保解決代課教師問題各項舉措落實到位 9、地方是解決代課教師問題的責任主體。各地要高度重視，切實增強責任感和緊迫感，統一思想，堅定信心，抓緊部署，省級政府要加強統籌，建立協調機制，制定實施辦法和工作方案明確具體政策，保障經費，落實加大工作指導力度，各地要把妥善解決代課教師問題的工作情況作為各級地方政府工作考核評價教育督導的重要內容，對違規行為要及時糾正並堅決追究責任，嚴肅處理。
D. 中小學師資調查報告範文
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關於武漢中小學校教育問題的教師調查報告
「武漢中小學校教育問題調研」課題組
執筆人：彭湃陶昱
一、調研的目的和意義
中小學教育之所以一直是人們普遍關注的一個問題，是因為它是關繫到國家發
展、社會進步和涉及千家萬戶的重大問題。中小學教育是一個人在學校教育過程中
最為重要的部分，也是最為基礎的部分，它關繫到一個人能否全面、自由的發展，
是個人繼續受教育的前提和基礎。而且，歷史證明，一個國家中小學教育的發展水
平直接影響到國家經濟、政治與文化的發展水平，中小學教育有利於提高勞動者素
質，
促進經濟發展，
加強文化建設，
是一個國家繁榮昌盛和持續發展的基礎和保證。
在我國，黨和政府一直把教育放在優先發展的地位，堅持「百年大計，教育為
本」，國家要求現階段要全面普及九年義務教育，基本普及高中階段教育，可見，
國家對中小學教育是十分重視的。隨著我國經濟的迅速發展，近年來，我國的中小
學教育也得到了迅速發展，不僅規模穩步擴大，而且教育教學質量也逐步提高。
然而，現階段我國中小學教育與發達國家相比仍有差距，存在著不少問題，這
些問題復雜多樣，原因紛繁復雜，只有在發展改革過程中來加以解決，才能使我國
的中小學教育得到健康和可持續的發展。前些年，武漢市中小學教育發展較快，出
台了不少改革措施，取得了可喜的成績，但是，與發達地區的大城市相比，還有較
大的差距，
還存在著不少問題。
今後，
武漢市的中小學教育要加快改革發展的步伐，
首先必須弄清存在的主要問題，
然後對症下葯，
針對存在的問題，
採取有力的措施，
力爭更大的成績和新的進步。
此項調查就是要以科學研究的方法，分析復雜現象背後的實質問題，為武漢市
中小學教育走健康發展的道路出謀劃策。本專題調研是「武漢中小學校教育問題調
研」
課題的一個方面
（子課題）
，主要是以全市中小學校教師為調查對象，
目的是想
通過他們了解武漢市中小學教育的基本狀況及存在的主要問題，同時也了解中小學
教師的基本情況、思想狀況以及他們對武漢市今後教育改革與發展的建議。
E. 2018黑龍江特崗教師考試中小學公告的區別
2018年黑龍江特崗教師公告還未發布，根據2017年的特崗公告
1.特崗考試中小學公告學歷條件的區別:初中教師特設崗位人員,學歷要達到普通高等學校本科畢業及其以上程度;小學教師特設崗位人員,學歷要達到普通高等學校師范類專業專科畢業及其以上程度。
2.特崗考試中小學公告教師資格證書的區別:報考初中教師崗位的,應取得初級中學及以上種類的教師資格證書;報考小學教師崗位的,應取得小學及以上種類的教師資格證書。
3.特崗考試中小學公告報考設崗學科的區別:初中所設崗位學科,須與本人取得的相應教師資格證書的學科一致。小學所設崗位學科,可按其相應教師資格證書的學科為文科類或理科類選擇。其中報考語文、品德與社會、人文與社會學科的考生,其教師資格證書學科應是文科類報考數學、科學、信息技術、綜合實踐學科的,教師資格證書學科應是理科類;報考生命教育、心理健康學科的,教師資格證書學科文科類或理科類均可申報
初中及小學音樂、體育、,美術、外語(含英語、俄語)學科的,必須與教師資格證書的學科一致。
外語專業(包括各外國語語種)畢業生應按照所取得教師資格證節的學科(語種)申報相應的設崗學科,不能申報其他外語語種的學科。可以申報小學文科類專業允許申報的設崗學科。
4.特崗考試中小學公告筆試內容的區別:教育政策法規和教師職業道德規范、教育學、教育心理學、教師職業能力等相關理論和知識
筆試的命題依據為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、教育部頒布的《中小學教師職業道德規范(2008年修訂)》。
黑龍江省教育廳組織編寫並由東北林業大學出版社出版的中小學相應的教師資格認定考試用書(包括《教育學教程》、《學校心理學教程》《教師職業能力》,2004年11月第1版,分中學和小學兩套用書)。
F. 哈爾濱特崗中小學公告何時發布
2020黑龍江特崗教師招聘3900人公告匯總
網頁鏈接
G. 《商河縣2015年中小學招生公告》，
目前復似乎已沒有商河縣第四制小學。
商河縣城區的小學只有：實驗小學、第二實驗小學、文昌實驗學校、第二實驗學校。
你可在網上搜索《商河縣2015年中小學招生公告》， 文中有各校招生辦。
=========================== 金猴獻瑞，吉星高照。
H. 2018清遠市清城區橫河街中心小學招生公告
學校招生信息，可上學校官網查看，或直接詢問學校辦公室、教務處。好好學習，天天向上。只要用心去學，你就是最好的。
I. 中小學守則是誰寫的
是由教育部發布的
《中小學生守則》、《小學生日常行為規范（修訂）》和《中學生日常行為規范（修訂）》的通知教基[2004]6號各省、自治區、直轄市教育廳（教委），計劃單列市教育局，新疆生產建設兵團教育局：
《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》分別自1981年、1991年、1994年發布以來，對中小學生良好行為習慣的養成，以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。隨著社會發展變化，中小學生思想道德建設面臨許多新的情況和新的問題，根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》的要求,我部對上述守則和規范進行了修訂，將《小學生守則》和《中學生守則》合並為《中小學生守則》(以下簡稱《守則》)，對《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》的內容進行了必要的調整和補充，形成新的《小學生日常行為規范（修訂）》、《中學生日常行為規范（修訂）》（以下簡稱《規范》）。現予以發布，請遵照執行。
一、充分認識實施《守則》和《規范》的重要性
《守則》和《規范》集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進身心健康發展起著重要作用。《守則》和《規范》的發布，是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施，各級教育行政部門和中小學校要給予高度重視，認真組織幹部、教師及中小學生學習《守則》和《規范》，從本地本校實際出發,健全制度，制定切實可行的實施計劃,做到教育的經常化、制度化。
二、全面理解《守則》和《規范》的內容
合並後的《守則》仍為十條，修訂後的兩個《規范》仍各為二十條和四十條。根據中小學生身心發展特點和規律，《守則》從大處著眼，對學生思想品德形成和行為習慣養成提出了基本要求，《規范》從小處著眼，從行為習慣養成入手，提出具體的、操作性較強的要求。《規范》是對《守則》的細化，兩者應結合使用。《守則》和《規范》除對部分內容進行修改和調整外，根據社會發展對人才培養提出的新要求，分別增加了符合時代特徵的內容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創新意識、網路文明、安全自護、遠離毒品等。廣大幹部、教師應根據學生的學習、生活實際及思想狀況變化，幫助學生增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什麼是正確的，什麼是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力。要組織開展多種形式的校、內外教育活動，幫助學生理解、記憶，增強守法、守規、守紀的意識。
三、總結經驗，改進工作
各級教育行政部門和中小學校要認真總結以往貫徹《守則》和《規范》的經驗和問題。堅持過去好的做法，改進工作中的不足，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規范教育的針對性和實效性。實施過程中，要充分發揮學校、家庭和社區的作用，特別要通過家長會、家長學校、社區教育委員會等多種途徑，宣傳《守則》和《規范》，協調社會各方面力量協助學校抓好對學生的教育。
四、對於在學習、執行過程中遇到的情況和問題，請及時向我部基礎教育司反映。
五、修訂後的《守則》及《規范》自2004年9月1日起執行
中小學生守則
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環境。
一、自尊自愛，注重儀表
1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。
3、講究衛生，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像製品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。
6、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
7、注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠實守信，禮貌待人
8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。
9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。
10、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。
11、使用禮貌用語，講話注意場合，態度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立並用雙手，
12、未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。
14、誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。
三、遵規守紀，勤奮學習
16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
17、上課專心聽講，勤於思考，積極參加討論，勇於發表見解。
18、認真預習、復習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。
19、積極參加生產勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規定。
20、認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。
21、愛護校舍和公物，不在黑板、牆壁、課桌、布告欄等處亂塗改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。
23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤勞儉朴，孝敬父母
24、生活節儉，不互相攀比，不亂花錢。
25、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
26、生活有規律，按時作息，珍惜時間，合理安排課餘生活，堅持鍛煉身體。
27、經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。
28、外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。
30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關心幫助。
五、嚴於律己，遵守公德
32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。
35、愛護公用設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態環境。
36、遵守網路道德和安全規定，不瀏覽、不製作、不傳播不良信息，慎交網友，不進入營業性網吧。
37、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用葯物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。
38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。
39、觀看演出和比賽，不起鬨滋擾，做文明觀眾。
40、見義勇為，敢於斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。
參考資料：中國教育和科研計算機網
J. 陝西中小學告免收書本費嗎
小學,普通初中,全部免收學雜費,教師工資全部都由國家財政進行發放.
初中要收取幾十塊的書本材料費.