A. 中國文明網童謠感想
童謠中帶著悠揚的旋律、傳出動人的音符，它將伴隨我們走過童年難忘的日子。這一首首童謠開啟了人生的智慧，讓懵懵懂懂的我們有了對生活的熱愛，對美好事物的嚮往。（鶴壁市淇縣橋盟鄉初級中學）
河北省 彭同達童年是美好，但又是短暫的。它給了我們幸福和快樂。我祝願這次活動圓滿成功。（藁城市興安鎮張村中學七年級一班）
廣西壯族自治區 童謠，它蘊含著無數的童真和善良，傾訴著童年一切美好的理想和時光。（崇左市龍州鎮初級中學99班 呂仕林）
河南省 張袁讀了這么多你們寫地這么多童謠，我覺得你們寫的非常好，祝：你們的童謠寫地越來越好！（三門峽開發區韓庄學校六年級）
河北省 趙鬆鬆這個網站對我們這個年齡的人有很大的幫助讓我們記住美麗的童年，讓我們學了感謝父母，願這個活動越辦越火！（大豐化中學六二班）
河北省 於佳威童謠，我們美好的回憶；我們成長的見證；我們永恆的財富。記下童謠，記住我們美麗的童年。（初二）
湖北省 汪禹這些童謠很好啊,我看了很感動!這些童謠傳唱了中華傳統文化!發揚了我們龍的傳人的精神!非常值得提倡!希望這些童謠能更優美，更生動!（鄂州市一中七(11)班）
四川省 鄧非學這么美好的童謠，我也很喜歡，傳流了許多人，爸爸和媽媽都知道這個歌，它贊美了祖國。（內江四中初二。三班）
河南省 饒哲誠、楊艷華第一次參加這樣的活動，心情非常激動，讓童謠的魅力感染我們的孩子，讓道德的觀念滋潤我們兒童的心田。預祝我們的活動取得良好的社會效果，同時預祝我們這次活動圓滿結束。（濮陽市實驗幼兒園小音藝班）
河北省 嚴雲艷《中國龍》這首歌謠告訴大家中國是偉大的，說明了中國的強大。這首歌謠很押韻，讀起來朗朗上口，心裡清晰，眼前都能想像到。（保定市清苑縣孫村鄉孫村小學六年級一班）
山東省 王彩霞這首童謠傳承著祖國的心聲，蘊藏著所有人的快樂、憂愁，願我們快樂的成長！（唐王二小六年級二班）
河北省 趙宇飛這么美好的童謠，我也很喜歡，傳流了許多人，爸爸和媽媽都知道這個歌，它贊美了祖國。（石家莊市藁城縣大奉化中學6年級2班）
浙江省 趙瀅這些童謠讓我想小時候無憂無慮的生活，每個人的童年都是快樂的.都是美好，但卻是短暫的，所以，讓我們一起朗讀童謠，回憶童年。（鶴琴小學五4班）
河北省 張子豪聽了這首童謠，讓我想起了我的童年，回憶起童年的開心，快樂很期待這次活動的成功。（藁城市興安鎮張村中學初一1班）
河北省 李思夢這些童謠讓我想起了我童年無憂無慮的快樂生活，每個人都有自己美好的童年，而童年卻這樣短暫，讓人回憶無窮。（石家莊市藁城縣大豐化中學六年級二班）
山東省 董芍麗每個人都是有童謠伴隨著成長的，從小時候媽媽就是用童謠哄著我睡覺，所以我覺得辦的這個活動非常棒，願越辦越好!
這些童謠讓我想小時候無憂無慮的生活，每個人的童年都是快樂的.都是美好，但卻是短暫的，所以，讓我們一起朗讀童謠，回憶童年。
這些童謠提高了我們的文字欣賞能力。《國徽》教育我們要熱愛祖國。（廣發區石村小學五年級二班）
這么美好的童謠，我也很喜歡，傳流了許多人，爸爸和媽媽都知道這個歌，它贊美了祖國。（壽光市羊口鎮第一小學一年級二班）
B. 大連市沙河口區中心小學對哪個中學
79或者是31
看當年的情況~~
我當年就是，上一屆還是79呢，我這屆就去31了~~
C. 沙河口區中心小學有房子沒戶口能進中心小學嗎
你問的這個問題，
沙河口區中心小學有房子沒戶口，
能進中心小學嗎？
這個要看具體學校的招生要求，
一般情況下應該是按照戶口劃分入學學區的。
D. 大連沙河口區中心小學王玉英老師
大連沙河口區中心小學不掛網公布此類信息，
建議直接詢問學校辦公室、教務處。
好好學習，天天向上。
只要用心去學，你就是最好的。
金猴獻瑞，吉星臨門。
祝你學業進步，馬到功成。
E. 大連沙河口區的實驗小學,中心小學,和格致小學,哪個最好另外,他們分別對口的初中哪個是最好的
格致附小和沙區中心都不錯，我是沙區中心小學的，不過看在格致中學的話，比較回願意您選擇格致附小
實驗答我不清楚，中心小學對口三十一，我估計您都沒聽說過
格致中學我想說，那是前無古人後無來者的歷史性好學校！
(我是格致畢業生來的，上了八中,畢業時班級排名十七，現在讀到高二出國了)