中小學校園安全條例

❶ 校園安全事故防範措施

1、學校領導要高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機構，營造領導和教師分工合理、責任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍，並將安全教育滲透到學習、生活、勞動等各個領域和各個環節中。
2． 加強領導，加大宣傳力度。加大安全教育的宣傳力度，做到人人講安全、處處講安全。定期召開安全工作匯報會和總結會，檢查了解學生的課室、活動場地、體育器械、實驗設施、食堂等，及早消除安全事故隱患。組織學習教育部發布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》以及有關加強學生安全的法規文件，認清形勢，把學生安全放在首位。
3、 落實崗位責任制。建立健全安全責任追究制度和檢查制度。學校安全防範小組要負起領導，組織，指揮的主要安全責任，各分組要負責檢查，匯報和落實安全整改措施。
4、 落實安全檢查和存在安全隱患的統計上報制度工作。各分組成員實行分組包干，責任到人的辦法，及時檢查安全情況，收集統計存在的安全隱患，掌握安全信息及時處理，做好統計上報工作。
5、加強事故多發時段和多發活動的檢查管理力度，如課外活動、勞動、體育課、課間休息、上學、放學之前等是學生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候，也是最容易發生安全事故的時候。學校的安全重點在於大門交通、教學樓梯、爬桿、運動場所、學校圍牆等。上午7：00-7：50時；中午11：20-12：00；下午5：00-5：30；為安全巡視並護送學生放學過馬路的值班時間，要求行政領導值班按時到位進行巡視校園，處理突發事故；要求值班老師按時在定點地段巡視處理存在問題，確保學生到校和離校的安全。6、教師要全面了解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特徵和心理素質，對不同情況的學生採取不同的教育方法，以免因教育不當而使學生出走或自殺等。

❷ 根據《中小學幼兒園安全管理辦法》禁止將哪些東西帶入校園

第十七條學校應當健全門衛制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無關人員和校外機動車入內，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。

❸ 校園安全事故處理辦法，如何正確處理校園安全事故

學校的食品、葯品、飲用水及提供給學生的教學用具等物品必須符合安全、衛生標准。
學校選擇與學生生活、學習有關的產品與服務時，應當選擇質量和安全性能符合相應標準的產品學校組織學生進行文化娛樂、體育、勞動、教學實驗等教育教學活動，應當符合安全、衛生要求；組織學生進行社會實踐活動和其他校外集體活動，應當將活動內容和安全保護措施報主管的教育行政部門備案，活動內容和方式應當適合學生的年齡和生理、心理特點，並做好相應的安全教育和示範，採取必要的安全保護措施與服務。
學校應當制定各類突發事件應急預案。發生台風、地震、洪水、火災等重大災害以及突發公共衛生、環境污染事件時，學校應當立即啟動相應的應急預案，迅速採取應急安全保護措施，保護學生的人身安全，必要時可以臨時停課，並及時報告教育行政部門和有關部門。
校應當有負責安全保衛工作的機構並配備相應的專(兼)職安全保衛人員。學校應當對學校安全狀況進行經常性檢查，發現安全隱患，立即處理或者報告有關部門予以解決。 學生父母或者其他監護人應當配合學校做好安全管理工作。學生有特殊體質或者疾病，其父母或者其他監護人應當及時安排學生健康檢查和治療，必要時告知學校;如需請假，應當及時按學校規定辦理請假手續。
公安部門應當與學校負責安全保衛工作的機構建立聯系制度，協助學校開展治安、消防、交通安全知識教育，加強對學校及其周邊的治安管理和消防安全檢查，督促學校消除治安、消防等安全隱患，及時制止和查處危害學生安全的違法活動。
公安、交通部門應當根據各自職責在學校附近的公路和城市道路按規定設置避讓學生、禁鳴喇叭、減速慢行、人行橫道等交通標志、標線，並做好交通管理工作;加強對接送學生車輛的安全監管。
發生學生安全事故後，學校應當立即採取措施救護受傷害學生，保護事故現場，保全相關證據，及時通知受傷害學生的父母或者其他監護人。公民、法人或者其他組織應當為受傷害學生的救護

❹ 聯系實際怎麼樣貫徹中小學生幼兒園安全管理辦法切實保障校園安全

學校常常面臨很多突發情況是現有手段無法處理的，一些安全漏洞常常容易被忽視。當前校園安全工作應引進系統的安全管理工具，人防、物防、技防相結合，制定恰當的機制進行防範、應對和干預。建議學校安裝校鴿校園安全管理平台，安全教育、安全管理（隱患排查、上報，安全門戶等）、應急指揮（應急演練、一鍵報警等）、校務管理（家校交流、視頻監控、學生定位等） 校鴿的夙願就是杜絕一切校園安全隱患。

❺ 《校園安全事故處理辦法》的內容

教育部關於高校校園事故處理辦法

第一章總則

第一條為積極預防、妥善處理在校學生傷害事故，保護學生、學校的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和其他相關法律、行政法規及有關規定，制定本辦法。

第二條在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發生的，造成在校學生人身損害後果的事故的處理，適用本辦法。

第三條學生傷害事故應當遵循依法、客觀公正、合理適當的原則，及時、妥善地處理。

第四條學校的舉辦者應當提供符合安全標準的校舍、場地、其他教育教學設施和生活設施。

教育行政部門應當加強學校安全工作，指導學校落實預防學生傷害事故的措施，指導、協助學校妥善處理學生傷害事故，維護學校正常的教育教學秩序。

第五條學校應當對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育；應當按照規定，建立健全安全制度，採取相應的管理措施，預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患；當發生傷害事故時，應當及時採取措施救助受傷害學生。

學校對學生進行安全教育、管理和保護，應當針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，採用相應的內容和預防措施。

詳情請參考http://hi..com/%CB%D8%C4%FE%B7%F2%C8%CB/blog/item/27e2058d6c563c15b21bba6f.html網站

❻ 校園里的安全隱患有那些（10點），和解決辦法

目前，我國城鄉有45萬多所中小學校、9萬個左右農村教學點，有2．1億中小學生。教育界人士指出，范圍廣、人數多、年齡低、周邊環境復雜等，導致中小學校園內外潛藏安全隱患。 出入學校的交通混亂。部分公路邊學校警示牌、斑馬線、紅綠燈、減速帶還不完善。非法車輛、農用車、三輪車運載學生，安全隱患突出。 衛生狀況堪憂。首先，學校周邊飲食攤點、游攤小販多，存在嚴重的衛生安全隱患。其次，學校附近居民有時往學校圍牆邊倒垃圾，有時甚至將垃圾扔進學校圍牆內，影響校園周邊環境。 網吧、娛樂場所多，學生混跡其中。鎮街道和學校附近網吧、電子游戲室、麻將館老闆為了牟取暴利，通過各種渠道，廣泛招引未成年學生參與賭博，有老闆還給學生借「高利袋」，引誘學生參與賭博。 黑惡勢力滲透校園。一些帶有黑社會性質的組織成員，把黑手伸向學校，拉攏腐蝕部分學生，或勒索、搶劫學生錢財，甚至威脅老師…… 校外租房問題嚴重。學生自行校外租房，絕大部分無法定監護人隨同食宿，被社會閑雜人員敲詐勒索的現象時有發生。另外，因無人監管，租房學生逐步養成吸煙、酗酒的惡習，甚至發生打群架、聚眾賭博、搶劫等行為。 僅靠學校難以化解 專家認為，校園隱患的形成有諸多外界因素，單憑學校力量難以解決： 綜合監管力度不夠。公安、衛生、工商等職能單位，對涉及侵犯青少年合法權益的行為多採取守候打擊，使一些侵犯青少年合法權益的行為不能及早被發現並及時制止。一些娛樂場所疏於管理，不能有效地預防和杜絕各種潛在不穩定因素，使少年兒童在吃、住、玩、樂時發生險情。 學生思想道德和理想信念薄弱。一些青少年對人生悲觀厭世，面對社會、學校的激烈競爭，缺乏吃苦耐勞精神；法制觀念淡薄，自控能力差，心胸狹隘，當個人的願望得不到滿足或受外人拉攏誘惑時，容易做違法之事。 學校、家庭教育欠缺。一是家庭與學校的聯系不夠。絕大多數家庭認為教育就是在學校讀書，家庭就是負責提供孩子的吃穿，學校就是解決學生問題的，學生有問題就是學校教育的問題。 客觀社會環境造成留守兒童的安全隱患。留守兒童的父母長年在外，父母與子女間的關系相對疏遠導致家庭關系失調。在這種非正常家庭環境下成長起來的兒童，對社會冷淡，缺乏安全感，容易走極端。 多方聯動才能排除「險情」 重慶市教委在對全市校園和校園周邊安全隱患進行調研後分析認為，只有各部門聯合建立長效合作機制，校園安全隱患才能得到及時排查。 一是要著力構建社會、家庭、學校的綜合治理網路。二要建立學生安全教育的長效機制，提高學生安全意識、自我防範和自護自救能力。同時，要加強對學生世界觀、人生觀、價值觀教育和心理健康的教育。三是進一步建立完善學校的教育管理機制。 教育界人士認為，中央已明確要求教育部門與公安機關合作，進一步加大維護校園治安的工作力度，加強警校共建，建立學校和所在地派出所之間密切聯系的制度，在有條件的地方可建立警察定點聯系學校制度，提高校園防範能力 1.學校加強安全監督管理，對有安全隱患的公共設施整修，加強對校外人員進入學校的控制 2.加強對學生的安全教育，提高警惕性，早發現 3.建立比較完善的反應系統，一旦出現問題迅速解決

❼ 校園安全的貫徹實施工作措施

實施教育部《關於進一步做好中小學安全工作六條措施》：
一是積極配合當地公安機關認真落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，建立協同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。
二是迅速組織力量對學校周邊地質和校舍情況進行排查，凡發現地質隱患的要迅速報當地政府妥善處置，對排查出的具有安全隱患的教室要停止使用，必要時可以臨時停課。
三是每逢開學、放假前要有針對性地對學生集中開展安全教育，強化學生安全意識，特別是要以多種形式加強學生應對洪水、泥石流、火災、地震等突發事件的應急訓練，提高學生自救自護能力。
四是學校每學期要對校車的安全保障、駕駛員資格等情況進行一次全面檢查，嚴禁租用個人車輛接送學生，凡是用於接送學生的校車必須經交管部門審核合格。
五是寄宿制學校要配備教師或管理人員專門負責管理學生宿舍，落實夜間值班、巡查制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪制度。
六是杜絕將學校校園場地出租用於停放社會車輛，從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產、經營活動，以及其他可能危及學生安全的活動。
校園安全是一件忽略不得的大事，只有群防群治、加強管理，才能營造充滿生機的校園環境，讓孩子們健康地成長。
安全常識 在教室內活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，在教室里也同樣容易發生危險。以下就是幾個同學們需要注意的幾點： 防磕碰。大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。 防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。 3．防墜落。無論教室是否處於高層，都不要將身體探出陽台或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。
4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還要先留意會不會夾到他人的手。
5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用後應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。 在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。 游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險。要保證安全，應該做到：
1．游泳需要經過體格檢查，患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在特殊期的女同學也不宜去游泳。
2．要慎重選擇游泳場所，到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船隻較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區的水域也不宜游泳。
3．下水前要做准備運動.可以跑步、做做操，活動開身體，還應用少量冷水沖洗一下軀乾和四肢，這樣可以使身體盡快適應水溫，避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
4．飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5．水下情況不明時，不要跳水。探明情況後在做准備。
6．發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。 體育課在中小學階段是鍛煉、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1．短跑等項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體產生的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2．跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木製的起跳板，起跳後要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
3．在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發生生命危險。
4．在進行單、雙杠和跳高訓練時，器材下面必須准備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節和後腦。做單、雙杠動作時，要採取各種有效的方法，做雙手提杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
5．在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器材前要有跳板，器材後要有保護墊，同時要有老師和同學在器材旁站立保護。
6．前後滾翻、俯卧撐、仰卧起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發生扭傷。
7．參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對於安全是很重要的。 運動會的競賽項目多、持續時間長、運動強度大、參加人數多，安全問題十分重要。
1．要遵守賽場紀律，服從調度指揮，這是確保安全的基本要求。
2．沒有比賽項目的同學不要在賽場中穿行、玩耍，要在指定的地點觀看比賽，以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷，也避免與參加比賽的同學相撞。
3．參加比賽前做好准備活動，以使身體適應比賽。
4．在臨賽的等待時間里，要注意身體。
5．臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。臨賽前半小時內，可以吃些巧克力，以增加熱量。
6．比賽結束後，不要立即停下來休息，要堅持做好放鬆活動，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復平靜。慢走，平復心情。
7．劇烈運動後，不要馬上大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。 同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。3．在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4．在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便於機動車司機盡早發現目標，提前採取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持「讓」字牌，也是為了使機動車及時發現、避讓，這種做法應當提倡。 騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
1．要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2．自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街，也不要人小騎大型車。
3．不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
4．騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不立逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意後再轉彎。
5．經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。
6．騎車時不要雙手撒把，不多人並騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
7．騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
8．要學習、掌握基本的交通規則知識。 在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1．不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。
2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學葯品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
3．不隨意焚燒廢紙等。
4．打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要採取點火燒掉的辦法。 形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4．油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6．電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然後再滅火。
7．有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。 遭遇火災，應採取正確有效方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1．一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。
2．身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者採取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以後再離開火場。
3．身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4．身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以阻止火勢蔓延。
5．在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火通道，並且電梯隨時可能發生故障。
6．因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同進應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然後再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7．在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。
8．逃生時，盡量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9．如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10．火災發生時，常常會產生對人體有毒害的氣體，所以要預防煙毒，應該盡量選擇上風處停留或用濕的毛巾或口罩保護口、鼻和眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
盜竊，是指一種以非法佔有為目的，秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。對於中學生來說，最重要的防盜方法是加強防範意識，努力使自已的財物不受侵害。
學生在宿舍和教室的財物防盜，要注意做到以下幾點：
（1）最後離開教室或宿舍的同學，要關好窗戶鎖好門，要養成隨手關窗、隨手鎖門、身不離包的習慣，以防盜竊犯罪分子乘隙而入。
（2）不要留宿外來人員。
（3）發現形跡可疑的人應提高警惕、多加註意。遇到可疑人員，同學們應主動上前詢問，如果來人說不出正當理由又說不清學校的基本情況、疑點較多且神色慌張時，則需要進一步盤問，必要時可交值班人員處理。如果發現來人攜有可能是作案工具或贓物等證據時，則必須立即報告值班人員和學校保衛部門。
幾種易盜物品的防盜方法
（1）現金及銀行信用卡。最好的保管現金辦法是將其存入銀行，切忌將大額現金隨意存放在宿舍或衣袋裡。數額較大時，應及時存入銀行並加密碼。密碼應選擇容易記憶且又不易解密的數字，千萬不要選用自己的出生日期等容易被人解讀的數字做密碼。特別要注意的是，存摺、信用卡等不要與自己的身份證、學生證等證件放在一起，更不應將密碼寫在紙上，與存摺一起存放，以防被盜竊分子一起盜走後冒領。在銀行存取款時，核對密碼要輕聲、快捷，切忌旁若無人、大聲喊叫。發現存摺丟失後，應立即到銀行掛失。
（2）各類有價證卡。各類有價證卡最好的保管方法，就是放在自己貼身的衣袋內，袋口應配有鈕扣或拉鏈。密碼一定要注意保密，不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等項活動必須脫衣服時，應將各類有價證卡鎖在抽屜或箱子里，並保管好自己的鑰匙。
（3）自行車。買新車一定要到有關部門辦理落戶手續。自行車要安裝防盜車鎖，養成隨停隨鎖的習慣。騎車去公共場所，應將車停在存車處。如停放時間較長，最好將車鎖固定在物體上或者放在室內。自行車一旦丟失，應立即到學校保衛部門或當地派出所報案，並提供有效證件、證明及其他有關情況，以便及時查找。
（4）貴重物品。如手提電腦、手機、黃金飾品等，較長時間不用的應該帶回家中或托給可靠的人代為保管。人離開宿舍時，一定要鎖在抽屜或箱（櫃）子里，以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。在價值較高的貴重物品、衣服上，最好有意地做上一些特殊記號，即使被偷走將來找回的可能性也會大一些。

❽ 誰能提供《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學校體衛工作條例》

中小學幼兒園安全管理辦法 第一章 總則 第一條 為加強中小學、幼兒園安全管理，保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全，維護中小學、幼兒園正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國教育法》等法律法規，制定本辦法。 第二條 普通中小學、中等職業學校、幼兒園(班)、特殊教育學校、工讀學校(以下統稱學校)的安全管理適用本辦法。 第三條 學校安全管理遵循積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針。 第四條 學校安全管理工作主要包括： （一）構建學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障學校安全工作規范、有序進行； （二）健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作管理水平； （三）建立校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全； （四）加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力； （五）事故發生後啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。 第五條 各級教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門在本級人民政府的領導下，依法履行學校周邊治理和學校安全的監督與管理職責。 學校應當按照本辦法履行安全管理和安全教育職責。 社會團體、企業事業單位、其他社會組織和個人應當積極參與和支持學校安全工作，依法維護學校安全。 第二章 安全管理職責 第六條 地方各級人民政府及其教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門應當按照職責分工，依法負責學校安全工作，履行學校安全管理職責。 第七條 教育行政部門對學校安全工作履行下列職責： （一）全面掌握學校安全工作狀況，制定學校安全工作考核目標，加強對學校安全工作的檢查指導，督促學校建立健全並落實安全管理制度； （二）建立安全工作責任制和事故責任追究制，及時消除安全隱患，指導學校妥善處理學生傷害事故； （三）及時了解學校安全教育情況，組織學校有針對性地開展學生安全教育，不斷提高教育實效； （四）制定校園安全的應急預案，指導、監督下級教育行政部門和學校開展安全工作； （五）協調政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作，協助當地人民政府組織對學校安全事故的救援和調查處理。 教育督導機構應當組織學校安全工作的專項督導。 第八條 公安機關對學校安全工作履行下列職責： （一）了解掌握學校及周邊治安狀況，指導學校做好校園保衛工作，及時依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產安全的案件； （二）指導和監督學校做好消防安全工作； （三）協助學校處理校園突發事件。 第九條 衛生部門對學校安全工作履行下列職責： （一）檢查、指導學校衛生防疫和衛生保健工作，落實疾病預防控制措施； （二）監督、檢查學校食堂、學校飲用水和游泳池的衛生狀況。 第十條 建設部門對學校安全工作履行下列職責： （一）加強對學校建築、燃氣設施設備安全狀況的監管，發現安全事故隱患的，應當依法責令立即排除； （二）指導校舍安全檢查鑒定工作； （三）加強對學校工程建設各環節的監督管理，發現校舍、樓梯護欄及其他教學、生活設施違反工程建設強制性標準的，應責令糾正； （四）依法督促學校定期檢驗、維修和更新學校相關設施設備。 第十一條 質量技術監督部門應當定期檢查學校特種設備及相關設施的安全狀況。 第十二條 公安、衛生、交通、建設等部門應當定期向教育行政部門和學校通報與學校安全管理相關的社會治安、疾病防治、交通等情況，提出具體預防要求。 第十三條 文化、新聞出版、工商等部門應當對校園周邊的有關經營服務場所加強管理和監督，依法查處違法經營者，維護有利於青少年成長的良好環境。 司法行政、公安等部門應當按照有關規定履行學校安全教育職責。 第十四條 舉辦學校的地方人民政府、企業事業組織、社會團體和公民個人，應當對學校安全工作履行下列職責： （一）保證學校符合基本辦學標准，保證學校圍牆、校舍、場地、教學設施、教學用具、生活設施和飲用水源等辦學條件符合國家安全質量標准； （二）配置緊急照明裝置和消防設施與器材，保證學校教學樓、圖書館、實驗室、師生宿舍等場所的照明、消防條件符合國家安全規定； （三）定期對校舍安全進行檢查，對需要維修的，及時予以維修；對確認的危房，及時予以改造。 舉辦學校的地方人民政府應當依法維護學校周邊秩序，保障師生和學校的合法權益，為學校提供安全保障。 有條件的，學校舉辦者應當為學校購買責任保險。 第三章 校內安全管理制度 第十五條 學校應當遵守有關安全工作的法律、法規和規章，建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制，及時消除隱患，預防發生事故。 第十六條 學校應當建立校內安全工作領導機構，實行校長負責制；應當設立保衛機構，配備專職或者兼職安全保衛人員，明確其安全保衛職責。 第十七條 學校應當健全門衛制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無關人員和校外機動車入內，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。 學校門衛應當由專職保安或者其他能夠切實履行職責的人員擔任。 第十八條 學校應當建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度，按照國家有關規定安排對學校建築物、構築物、設備、設施進行安全檢查、檢驗；發現存在安全隱患的，應當停止使用，及時維修或者更換；維修、更換前應當採取必要的防護措施或者設置警示標志。學校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，應當及時書面報告主管部門和其他相關部門。 學校應當在校內高地、水池、樓梯等易發生危險的地方設置警示標志或者採取防護設施。 第十九條 學校應當落實消防安全制度和消防工作責任制，對於政府保障配備的消防設施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，並設置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。 第二十條 學校應當建立用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度，定期進行檢查或者按照規定接受有關主管部門的定期檢查，發現老化或者損毀的，及時進行維修或者更換。 第二十一條 學校應當嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和學生集體用餐配送單位衛生規范》，嚴格遵守衛生操作規范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛生安全狀況，保障師生飲食衛生安全。 第二十二條 學校應當建立實驗室安全管理制度，並將安全管理制度和操作規程置於實驗室顯著位置。 學校應當嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。 第二十三條 學校應當按照國家有關規定配備具有從業資格的專職醫務(保健)人員或者兼職衛生保健教師，購置必需的急救器材和葯品，保障對學生常見病的治療，並負責學校傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的報告。有條件的學校，應當設立衛生（保健）室。 新生入學應當提交體檢證明。托幼機構與小學在入托、入學時應當查驗預防接種證。學校應當建立學生健康檔案，組織學生定期體檢。 第二十四條 學校應當建立學生安全信息通報制度，將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監護人。 對有特異體

❾ 現在校園安全問題越來越重要，有什麼好的辦法解決嗎

有以下幾個方面
有學生之間打鬥行為，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
廁所、校園死角學生聚伙吸煙、打鬥行為。
校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
失火、觸電、溺水，中毒。
理化生實驗體育運動中的意外傷害。
室外活動時行走、違紀攀爬造成的傷害。
這么多了

❿ 校園安全金點子

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在教室內活動，有許多看起來纖細的大事情值得同窗們留意，否則，異樣容易發作風險。這次要有以下幾個方面：
1．防磕碰。目前大少數教室空間比擬狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做猛烈的運動和游戲，避免磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比擬潤滑的，要留意避免滑倒受傷；需求登高清掃衛生、取放物品時，要請別人加以維護，留意避免摔傷。
3．防墜落。無論教室能否處於高層，都不要將身體探出陽台或許窗外，謹防不慎發作墜樓的風險。
4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也該當處處小心，要悄悄地開關門窗，還先留意會不會夾到別人的手。
5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等風險物品進校園，根絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防不測損傷。改錐、刀、剪等尖利、鋒利的工具，圖釘、大頭針等文具，運用時必需有教師指點，用後應妥善寄存起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，避免有人遭到不測損傷。
二、課間活動應留意什麼？
在每天緊張的學習進程中，課間活動可以起到抓緊、調理和適當休息的作用。課間活動該當留意以下幾方面：
1．室外空氣新穎，課間活動該當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱上面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做猛烈的活動，以保證持續上課時不疲勞、肉體集中、肉體豐滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動要留意平安，要防止發作扭傷、碰傷等風險。
三、游泳時應留意什麼？
游泳是一項非常無益的活動，同時也存在著風險。要保證平安，應該做到：
1．游泳需求經過體魄反省，患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同窗也不宜去游泳。
2．要慎重選擇游泳場所，到江河湖海去游泳，必需先理解水情，水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。交往船隻較多、遭到凈化和血吸蟲等病盛行地域的水域也不宜游泳。
3．下水前要做預備運動.可以跑步、做做操，活動開身體，還使用大批冷水沖洗一下軀乾和四肢，這樣可以使身體盡快順應水溫，防止呈現頭暈、心慌、抽筋景象。
4．飽食或許飢餓時，猛烈運動和繁重休息當前不要游泳。
5．水下狀況不明時，不要跳水。
6．發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
四、上體育課應留意哪些平安事項？
體育課在中小學階段是錘煉身體、加強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因而平安上要留意的事項也因訓練的內容、運用的器械不同而有所區別。
1．長跑等項目要依照規則的跑道停止，不能串跑道。這不只僅是競賽的要求，也是平安的保證。特別是快到起點沖刺時，更要恪守規則，由於這時人身體發生的沖力很大，精神又集中在競技之中，思想上毫無警戒，一旦互相絆倒，就能夠嚴重受傷。
2．跳遠時，必需嚴厲按教師的指點助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木製的起跳板，起跳後要落入沙坑之中。這不只是跳遠訓練的技術要領，也是維護身體平安的必要措施。
3．在停止投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按教師的口令舉動，令行制止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅固繁重，有的前端有尖銳的金屬頭，假如私自行事，就有能夠擊中別人或許本人被擊中，形成受傷。甚至發作生命風險。
4．在停止單、雙杠和跳高訓練時，器材上面必需預備好厚度契合要求的墊子。假如直接跳到堅固的空中上，會傷及腿部關節和後腦。做單、雙杠舉措時，要採取各種無效的辦法，做雙手提杠時不打滑，防止從杠上摔上去，使身體受傷。
5．在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器材前要有跳板，器材後要有維護墊，同時要有教師和同窗在器材旁站立維護。
6．前後滾翻、俯卧撐、仰卧起坐等墊上運動的項目，做舉措時要嚴肅仔細，不能打鬧，以免發作扭傷。
7．參與籃球、足球等項目的訓練時，要學會維護本人，也不要在爭搶中蠻干而傷及別人。在這些爭搶劇烈的運動中，盲目恪守競賽規則關於平安是很重要的。
五、參與運動會要留意什麼？
運動會的競賽項目多、繼續工夫長、運動強度大、參與人數多，平安成績非常重要。
1．要恪守賽場紀律，聽從調度指揮，這是確保平安的根本要求。
2．沒有競賽項目的同窗不要在賽場中穿行、遊玩，要在指定的地點觀看競賽，以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷，也防止與參與競賽的同窗相撞。
3．參與競賽前做好預備活動，以使身體順應競賽。
4．在臨賽的等候工夫里，要留意身體。
5．臨賽前不可吃得過飽或許過多飲水。臨賽前半小時內，可以吃些巧克力，以添加熱量。
6．競賽完畢後，不要立刻停上去休息，要堅持做好抓緊活動，例如慢跑等，使心臟逐步恢復寧靜。
7．猛烈運動後，馬上不要少量飲水、吃冷飲，也不要立刻洗冷水澡。
六、行走時怎樣留意交通平安？
同窗們上學和放學的時分，正是一天中路途交通最擁堵的時分，人多車輛多，必需非常留意交通平安。
1．在路途下行走，要走人行道；沒有人行道的路途，要靠路邊行走。
2．個人外出時，最好有組織、有次序地列隊行走；結伴外出時，不要互相追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，留意四周狀況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3．在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4．在霧、雨、雪天，最好穿著顏色艷麗的衣服，以便於機動車司機盡早發現目的，提早採取平安措施。在一些城市中，小先生外出均頭戴小黃帽，個人活動時還手持「讓」字牌，也是為了使機動車及時發現、避讓，這種做法該當倡導。
七、騎自行車要留意哪些平安事項 ？
騎自行車外出比起走路，不平安的要素添加了，需求留意的平安事項如下：
1．要常常檢修自行車，堅持車況殘缺。車閘、車鈴能否靈敏、正常，尤其重要。
2．自行車的車型大小要適宜，不要騎兒童玩具車上街，也不要人小騎大型車。
3．不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
4．騎自行車要在非機動車道上靠左邊行駛，不立逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提早減慢速度，看清周圍狀況，以明白的手勢表示後再轉彎。
5．經過穿插路口，要加速慢行，留意交往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再持續前行。
6．騎車時不要雙手撤把，不多人並騎，不相互攀扶，不相互追逐、打鬧。
7．騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽播送。
8．要學習、掌握根本的交通規則知識。
八、在學校如何留意防火？
在學校里也有防火平安成績，次要該當留意以下幾點：
1．不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。
2．實驗課需求運用酒精燈和一些易燃的化學葯品時，要在教師的指點下停止，並且嚴厲依照操作要求去做，時辰小心慎重，嚴防發作用火風險。
3．不隨意燃燒廢紙等。
4．清掃衛生時，要將枯枝落葉等渣滓作深埋處置或送往渣滓站場，不要採取點火燒掉的方法。
九、對細微的火情怎樣緊急應付？
構成火災的，應及時報警。對忽然發作的比擬細微的火情，同窗們也應掌握簡便易行的，應付緊急狀況的辦法。
1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速掩蓋在起火處，可以無效地滅火。
3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4．油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速掩蓋。
5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6．電器起火，不可用水撲救，也不可用濕潤的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發作觸電。正確的辦法是首先切斷電源，然後再滅火。
7．有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的運用辦法。
十、遭遇火災如何正確遇險？
遭遇火災，應採取正確無效的辦法自救逃生，增加人身傷亡損失：
1．一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自已所處地位，依據四周的煙、火光、溫度等剖析判別火勢，不要自覺採取舉動。
2．身處平房的，假如門的四周火勢不大，應迅速分開火場。反之，則必需另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或許採取維護措施（如用水淋溫衣服、用浸濕的棉被包住頭部和下身等）當前再分開火場。
3．身處樓房的，發現火情不要自覺翻開門窗，否則有能夠引火入室。
4．身處樓房的，不要自覺亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會形成不應有的傷亡。可以躲到居室里或許陽台上，緊閉門窗，隔斷火路，等候救援。有條件的，可以不時向門窗上澆水降溫，以延續火勢蔓延。
5．在失火的樓房內，逃生不可運用電梯，應經過防火通道走樓梯遇險。由於失火後電梯豎井往往成為煙火通道，並且電梯隨時能夠發作毛病。
6．因火勢太猛，必需從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅固的空中，同進應從樓上先扔下被褥等添加空中的緩沖，然後再順窗滑下，要盡量減少下落高度，做到雙腳先落地。
7．在有掌握的狀況下，可以將繩索（也可用床單等扯開銜接起來）一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到空中。
8．逃生時，盡量採取維護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9．如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或許就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進左近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量增加身體燒傷面積，加重燒傷水平。
10．火災發作時，常會發生對人體有毒無害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇下風處停留或以濕的毛巾或口罩維護口、鼻及眼睛，防止有毒無害煙氣損害。