『壹』 中小學建築設計規范有幾個版本
最新規范是《中小學校設計規范》(GB 50099—2011),原來的《中小學校建築設計規范》(GBJ99-86)已廢止。
『貳』 中小學學校建築規則
中小學校建築規則,要遵守:
1、《中小學校建築設計規范》(GB 50099—2011)
2、《城市普專通中小學校校屬舍建設標准》(建標[2002]102號)
3、《農村普通中小學校建設標准》(建標109—2008 )
4、《民用建築設計通則》GB 50352—2005
5、《建築設計防火規范》GB 50016--2006(新GB50016-2014,2018版)
做設計以上是基本規范和規定,都是要嚴格遵守的。
設計可參照
《建築設計資料集》(中國建築工業出版社)俗稱「天書」,其中有關於學校的一些尺度要求,和設計注意事項等。
『叄』 為什麼中小學學校教學樓都是單層或多層建築
根據《中小學校設計規范》GB50099—2011,小學教學用房不超過4層,中學不超過5層。注意是教學用房。
『肆』 中小學建築設計的目錄
第一章概述
第一節我國中小學基本情況
一、學刺
二、學校規模與班級人數
三、學校概況統計
第二節學校建築設計在建築學專業
教學計劃中的地位與作用
第三節中小學校建築設計的程序與要點
一、一般建設項目的基本建設程序
二、建築設計工作的步驟和程序
三、中小學校建築設計的方法與步驟
四、中小學校規劃設計要點
第四節中小學建築發展過程
一、工業革命前教育歷程的變革——三次革命
二、現代小學教育空間發展歷程
三、我國中小學建築發展過程
第二章普通中小學校址選擇與總平面設計
第一節普通中小學校址選擇的一般要求
第二節學校用地及校園內部環境
第三節校園的外部環境
一、安全環境
二、適於教育的環境
三、良好的衛生環境
四、良好的就學環境
五、安靜環境
第四節普通中小學校園總平面設計要點
第五節學校用地組成與用地面積
一、學校各種用地標准
二、學校建築用地
三、學校體育活動場地
四、學校綠化用地
第六節學校教學用房的建築朝向與間距
一、學校教學用房的良好朝向
二、學校建築間距
第七節校內交通流線與出人口設計
一、校內的交通流線
二、學校內部道路
三、學校出入口的設計
第八節學校總平面的功能分區和基本布置方式
第九節學校總平面實例及分析
第三章普通教室設計
第一節普通教室設計的一般要求
第二節普通教室的平面設計
一、決定教室平面的主要因素
二、普通教室形狀、尺寸及結構布置
三、普通教室平面布置實例
第三節教室室內凈高的確定
第四節教室內部設施與裝修
一、教室內部設施
二、教室內部裝修
第五節普通教室的革新
一、革新背景
二、新教育方法對教學空間的要求
三、班級規模
四、座位編排方式研究
五、普通教室的設計趨勢
第四章專用教室設計
第一節實驗室
一、化學實驗室設計
二、物理實驗室設計
三、生物實驗室設計
四、演示實驗室、分組實驗室設計
第二節語言教室
一、語言教室的布置
二、語言教室內部環境設計
三、語言教室的輔助用房設計
第三節計算機教室
一、計算機教室及輔助用房設計
二、計算機教室室內環境及裝修
第四節自然教室
一、自然教室建築設計
……
第五章公共教學用房設計
第六章辦公、輔助用房及交通空間設計
第七章教學樓的組合設計
第八章體育活動敲詐
第九章學校建築空間與造型設計
第十章學校建築的發展及其動向
第十一章實例
附錄一普通中小學的課程設置
附錄二普通中小學各類用房面積總表
『伍』 中小學建築設計規范有建築高度嗎
《中小學校設計規范》GB50099--2011規定,各類小學的主要教育用房不應設在四層以上,各類中學主要教育用房不應設在五層以上;對教學用房及輔助用房的凈高有下列要求:
『陸』 《中小學設計規范》GB50099-2011和《中小學建築設計規范》GB50099-2011的區別
標准號和版本號都一樣,就一定是同一個標准。只是另一個標准名稱寫錯了。
經國家標准官方網站查詢,正確的是:
GB50099-2011中小學校設計規范
見下截屏:
『柒』 中小學建築規范
水平距離200mm:指的是講台地面,兩邊的寬度要比黑板寬度不小於200毫米
高度200mm:指的是講台距離地面的高度為200毫米高(台階)
寬度650mm:指的是講台兩邊距離黑板牆面的水平寬度,不能小於650毫米寬(太小了老師站在上面寫字,容易摔倒)
請採納
『捌』 請問最新的中小學建築設計規范是哪一個版本
中小學校設計規范
Code for design of school
GB 50099
—
2011
『玖』 中小學設計的建築面積和類型
如果是正規項目,規劃會給出設計條件書,一般有容積率、綠化率、建築高度、建築密度、日照間距等幾個指標,你如果沒有設計條件,那隻能按照 學校的要求去確定,或按照一般教室的尺寸確定了。
『拾』 中小學建築一定需要設計無障礙設施嗎
必須設計!!!
城市道路和無障礙設計規范