中小學實驗室管理制度

⑴ 小學實驗室有哪些制度

小學科學實驗室管理制度
1、小學科學實驗室是小學科學教學必備的教學場所，應有專（兼）職管理人員負責管理。
2、按實驗教學要求配備足量的實驗教學儀器和專用教師，確保演示實驗、分組實驗等各類實驗和課外科技活動順利開展，為學校教教學改革提供有力的保證。
3、每學期開學後兩周內，根據教學和任課教師的教學計劃編排個年級的實驗教學計劃，同時編制需儀器設備計劃，報學校審批。
4、實驗室應建立《教學儀器總賬》、《教學儀器記賬》和《低值易耗品明細賬》。做到「記賬即使、流程規范、准確無誤」，要求賬目清楚，帳物相符。
5、按儀器、葯品的性質做到不同學科的儀器、儀器與葯品分室存放，同學科儀器分類存放。儀器設備入櫥存放，做到分類正確、科學有序、排列整齊、定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設卡，（櫥窗卡），物卡一直，帳卡相符。儀器設備應常處於可使用狀態。
6、儀器設備的保管要做到防塵、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂、防火等。化學葯品應放入專櫃。
7、儀器設備借用、使用、維修。損壞報損以及危險品領用必須按有關制度執行，即使規范記錄。凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應按規定手續進行報廢處理，並保存原始憑證，在有關賬冊上注銷。
8、加強實驗室檔案資料的管理工作。實驗室檔案分為實驗室技術資料。實驗室管理資料和實驗教學資料。平時注意積累各類資料，學期結束進行歸類整理。逐步創造條件實行計算機管理。
9、實驗室要注重營造科學、文明、美化的環境和良好的實驗氛圍。做好防火。防盜和安全用電工作。定期檢查消防。給排水設備和電氣線路，確保人、財、物的安全。
中小學實驗室管理制度
一、實驗室(儀器室、准備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。
二、實驗室(儀器室、准備室)要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、葯品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。
三、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
四、每次實驗後應及時收拾好有關儀器、器材，並作好使用情況記載。每天使用後要關好門窗，切斷電源、水源。
五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用後及時歸還不得轉借他人，外借須經主管領導批准。
六、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約葯品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗後，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放於安全地點，指定專人保管。
八、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，並作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

⑵ 小學勞動實驗室管理制度

實驗室環境、安全、勞動保護管理規章制度
實驗室是學校教學科研及學生實習的重要場所，實驗室各類人員必須牢固樹立「美化環境，安全第一，預防為主，勞動保障」的思想，切實重視實驗室的環境衛生，勞動保障，安全工作。實驗室必須按「四防」（防火、防盜、防破壞、防事故）要求，建立健全安全責任制和各種安全制度，落實安全措施，加強安全管理。必須嚴格遵守安全用電的有關規定，按章操作，每次實驗前必須向學生宣傳講解有關安全及勞動保障和操作事項。認真落實消防措施,切實保證安全通道的暢通無阻。實驗完畢後負責人員應檢查電器線路、通風設施，整理好設備，發現破損或故障須及時維修或報告，下班前必須切斷所有電源，關好門窗。節假日前，實驗室人員會同實驗室主任檢查實驗室安全工作，關窗、封門，並做好記錄。假期值班人員發現異常情況時應及時處理和報告。每個實驗工作者必須認真做好勞動保障工作（包括學生）。凡因保管不當、違章操作、工作失職導致發生火災、事故、被盜而造成損失的，將追究主要安全責任人和當事人的責任，根據情節輕重，進行罰款、行政和刑事處分。
為保證實驗環境衛生，消防安全，勞動保障，特製定規定如下：
一、保證實驗室、辦公室及其走廊、衛生間等公共場所的清潔和環境優美，公共場所由清潔工每天清掃後，將垃圾送到指定地點。
二、實驗室各房間實行衛生包干制，衛生包干負責人應定期對所包干房間進行一次全面清掃，全室定期進行統一大掃除。
三、為保證實驗室有一個良好的實驗環境，每天開出實驗時由任課老師負責督促上實驗課學生清掃整理。每批實驗的學生必須有專門的衛生安全協調員。（強調培養學生的安全與環境的意識）
四、實驗教學中心領導應經常監督檢查實驗工作人員和清潔工對所管辦公室、實驗室及相關范圍進行清掃。
五、實驗室的安全工作由實驗中心主任，實驗室主任全面負責，另中心設一名安全員協助搞好安全，消防工作。
六、實驗室不準吸煙、不準亂丟廢物。儀器設備安置合理，擺放整齊。
七、人人應做到安全、合理使用儀器設施，使用完畢應關斷電源。如發現問題，應採取相應措施，以防止事故發生。
八、實驗教師應在上課前巡查本室情況，有問題應及時處理解決。下班前應對本室的門、窗、水、電等進行檢查，檢查完畢後，方能離開實驗室。
九、實驗教師及實驗工作者必須切實做好實驗前的勞動保障工作，同時必須在每次的實驗前，向學生宣傳和講解有關安全和勞動保障的事項。
十、實驗中心每月第一星期的周二下午組織進行環境衛生，勞動保障，安全大檢查，指出存在問題，登記檢查情況，定期進行階段講評。檢查情況列入學期考評指標。
十一、以上各項由室主任不定期進行檢查發現問題及時指出、改正。
採納我把

⑶ 教育局中小學實驗室應有哪些制度

復1、湖南省中小學校學生實驗守則制（試行）
2、湖南省中小學校實驗室人員工作職責（試行）
3、湖南省中小學校實驗室(科學探究實驗室)管理制度(試行)
4、湖南省中小學校教學儀器、葯品管理制度（試行）
5、湖南省中小學校實驗室化學葯品管理制度（試行）
6、湖南省中小學校教學儀器、葯品借還領用制度（試行）
7、湖南省中小學校教學儀器報損、賠償、維修制度（試行）
8、湖南省中小學校實驗室危險品安全保管使用制度(試行)
9、湖南省中小學校計算機室管理制度(試行)
10、湖南省中小學校語音室管理制度(試行)

⑷ 小學科學實驗室管理制度的江蘇省中小學實驗室管理制度

一、實驗室(儀器室、准備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。
二、實驗室(儀器室、准備室)要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、葯品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。
三、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
四、每次實驗後應及時收拾好有關儀器、器材，並作好使用情況記載。每天使用後要關好門窗，切斷電源、水源。
五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用後及時歸還不得轉借他人，外借須經主管領導批准。
六、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約葯品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗後，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放於安全地點，指定專人保管。
八、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，並作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。