1. 現在中小學學校的校服是學校自行采購還是教育局統一采購
學校自己購買的
而且校服的款式
也是學校自己設計的
2. 什麼校服公司做中小學的選擇性比較多
可以考慮喬治白校服,他們主要做的就是關於中小學的校服,多年經營款式比較多樣。
3. 現在的學生特別是中小學在校時都要求穿校服,這有什麼積極的意義
自己上中學,小時的時候,理論上來說也是有校服的,但是只是理論上,就是到了高中之後,學校才要求嚴格穿校服,必須穿校服,會有專門的學校部門去查這件事情,但是以前都是沒有的穿校服確實是有好處的,不要看校服長得丑。
穿著打扮,服裝自由這些東西,等你逐漸進入大學逐漸畢業,你會獲得越來越多的自由,那個時候你發現每年自己在服裝這方面投入都不在小數字,他逐漸成了一個不小的開支,你可能在某個時刻就會懷念當初穿校服的日子,原來那麼輕松自在呀,因為你完全不用擔心它壞了的問題,也不用擔心它價格的問題。
4. 求中國小學生校服尺碼對照表
校服尺碼對照
5. 中小學課本、校服應該收費么
這些東西區教育網差就知道了 另外課本是要收費的 校服不該收費 強制執行的由強制方付法律責任……
6. 國家什麼時候給中小學教師編制統一的校服
不會統一校服的,教師不是執法部門人員,也沒有必要統一
7. 你對中小學現在的校服滿意么你有什麼建議
現在的中小學校服存在著很多的問題,首先是顏色單一的問題,統一的藍色,其次就是布料的問題,最後就是保暖的問題。關於校服的問題,應該多傾聽孩子的想法,孩子喜歡的才是真正受歡迎的校服。
給孩子訂什麼樣的校服?不應該是學校說了算,應該讓家長、孩子和學校三方坐下來,大家一起探討交流這個話題。在校服的價格方面,校服的樣式方面,校服的質量方面都應該做出很大的提高,校服不應該是從盈利的角度出發,應該是更加惠民、惠學生。
8. 中小學校服為什麼都是運動裝
原因一
穿運動裝最省事
是學生偏愛「運動裝」嗎?成高學校校長張軍思考良久後表示:「還是運動裝最方便。」他告訴記者,學校也曾試著要求學生統一穿禮服上學,但很多家長表示強烈反對,認為學校太苛求,而且實際操作中也有很多問題。「每天的課間操,學生穿著沒彈性的西裝禮服根本沒法做,更別說打球、運動了。如果有體育課,那就更麻煩了,學生們只能帶著衣服和鞋來上學,上課前到教學樓的洗手間換運動裝。」最後校方和學生們終於得出一個結論,還是運動裝好!
記者隨後從市教委了解到,我市的公辦中小學基本上都沒有專用的更衣室,也沒有國外學校的個人衣櫥,運動前學生換衣服不方便,所以還是運動裝做校服最省事。
原因二
運動裝是趕「韓流」?
市服裝職業高級中學校服廠負責我市近20所中學的校服製作,該廠老闆張大剛告訴記者,該廠幾乎從來不生產小碼的校服,「不是因為我市學生身材高大,而是他們有意追求『大一點、再大一點』。」據稱,校服廠每次派人進校為學生量身、留出合適生長空間後做出來的校服,總有至少30%要被退回來換大碼。退貨原因是我市不少學校的女生認為:短袖衫袖口要垂到臂彎,衣服下擺則要包住臀部,褲子要比實際長至少10厘米,要能留出卷邊的餘地。這樣流行才算in(新潮)。「學生們的這些標准很多來自影視中作品中看到的『韓流』。」張有些啼笑皆非:「為什麼160厘米的女孩子要穿180厘米的尺碼呢?」
原因三
低成本校服好推廣
「便裝禮服成本難降,一些學生家長表示難以接受。」長林中學校長周渝直截了當地說:「就秋冬裝來說,還是運動裝最便宜。」周告訴記者,收費問題是其他種類校服推行最大的阻力。「我校曾為學生訂制過一套藏藍色套裝,配馬甲、襯衫、領帶共四件套,每套收費230元。一些家長投訴價格偏高,校長立刻將全部校服退回,僅保留了原有的運動裝。」周表示,「孩子身體長得快,一套校服的『使用壽命』只有兩三年,不合適了又得換,幾百元一套的校服,多換幾次家長們都喊受不了了。所以從成本角度考慮,還是運動裝最便宜,好推廣。」
原因四
自選款式惹來爭議
校服款式也是備受學生非議的話題之一。據重慶大學教授蒲勇健介紹,我市前幾年曾組織過一次學生裝設計大賽,組織者當時設想通過比賽徵集一些優秀的學生裝款式,然後提供給全市各中小學,作為備選校服款式。但是,由於種種原因,大賽徵集的學生裝款式並不理想,為中小學校服更新換代的設想自然也落空。
「好設計還要有好面料支持,才能達到好效果。」蒲說,當時曾有人提出可借鑒國外經驗,學校規定校服款式後,學生、家長到指定製作點,根據自身經濟條件選擇面料,豐儉由人。對此馬上有人提出反對意見:自選款式和面料會從另一層面助長歧視或攀比之風,而整齊劃一的運動裝雖然單調,但是卻顯得非常「公平」,這種種爭議使得校服款式更新遲遲停留在口頭上。
家長:校服消費呼喚透明
采訪中,不少市民認為,校服一律「運動」款式固然讓人感到單調和不適,而「運動」校服收費不透明也是眾多家長對校服意見強烈的一個重要原因。
有市民認為,學校只是校服消費的「中間人」,家長和學生才是消費的主體。作為消費者,應該有權決定購買什麼款式、什麼價位的校服,也應該知道校服從哪裡買的,校服的價格是怎樣形成的。但所有的事情學校都替家長做了,家長只有按照學校的要求交錢的份,這顯然並不合理。
這部分市民認為,要選擇真正適合學生的校服款式,讓校服消費透明起來,有兩點是不可或缺的:第一,讓校服消費市場化。學校可以通過社會招標的形式,選定一家或幾家企業為校服的定點生產廠家,確保家長花錢買到的校服質量好、價格低。第二,教育行政部門要充分發揮監管作用,對學校購置校服提出指導性的意見,並對具體過程予以監督。當然,監管不是參與,如果既當「裁判員」,又當「運動員」,只會把校服市場攪得更亂,引來更多的非議。
校方:校服仍然不可缺少
關於部分家長提到的「校服」究竟有無必要的問題,一位中學校長向記者表示,從教育實踐來看,校服還是有很多重要的作用。首先,校服可以使學生區別於社會其他人,對學生遵紀守法、文明禮貌,可起到一種潛移默化的作用。其次,校服還可以產生一種平等感。因為學生現在的家庭收入狀況很不一樣,在當今攀比之風比較盛行的時代,如果一個學校的學生能穿一樣的服裝,這樣同學相互之間的感覺是平等的,容易形成合作、團結、相互尊重的精神。另外,校服對學生的個性也有一定影響,但這並不能稱為是壓抑個性。除了在校讀書,學生還有別的生活內容,還有節假日、寒暑假,他們都可以穿著自己的服裝。因此,穿校服的時間和空間都是有限的,這並不妨礙學生的全面發展和個性的形成。雖然目前校服訂購中確實還存在一些問題,引起了部分學生家庭的不滿,但這並不意味著校服應該退出校園,設計得好、符合孩子們心理、質量過硬、價格合理的校服應該是校園必須的。
9. 中小學校服為什麼都是運動裝
原因一
穿運動裝最省事
是學生偏愛「運動裝」嗎?成高學校校長張軍思考良久後表示:「還是運動裝最方便。」他告訴記者,學校也曾試著要求學生統一穿禮服上學,但很多家長表示強烈反對,認為學校太苛求,而且實際操作中也有很多問題。「每天的課間操,學生穿著沒彈性的西裝禮服根本沒法做,更別說打球、運動了。如果有體育課,那就更麻煩了,學生們只能帶著衣服和鞋來上學,上課前到教學樓的洗手間換運動裝。」最後校方和學生們終於得出一個結論,還是運動裝好!
記者隨後從市教委了解到,我市的公辦中小學基本上都沒有專用的更衣室,也沒有國外學校的個人衣櫥,運動前學生換衣服不方便,所以還是運動裝做校服最省事。
原因二
運動裝是趕「韓流」?
市服裝職業高級中學校服廠負責我市近20所中學的校服製作,該廠老闆張大剛告訴記者,該廠幾乎從來不生產小碼的校服,「不是因為我市學生身材高大,而是他們有意追求『大一點、再大一點』。」據稱,校服廠每次派人進校為學生量身、留出合適生長空間後做出來的校服,總有至少30%要被退回來換大碼。退貨原因是我市不少學校的女生認為:短袖衫袖口要垂到臂彎,衣服下擺則要包住臀部,褲子要比實際長至少10厘米,要能留出卷邊的餘地。這樣流行才算in(新潮)。「學生們的這些標准很多來自影視中作品中看到的『韓流』。」張有些啼笑皆非:「為什麼160厘米的女孩子要穿180厘米的尺碼呢?」
原因三
低成本校服好推廣
「便裝禮服成本難降,一些學生家長表示難以接受。」長林中學校長周渝直截了當地說:「就秋冬裝來說,還是運動裝最便宜。」周告訴記者,收費問題是其他種類校服推行最大的阻力。「我校曾為學生訂制過一套藏藍色套裝,配馬甲、襯衫、領帶共四件套,每套收費230元。一些家長投訴價格偏高,校長立刻將全部校服退回,僅保留了原有的運動裝。」周表示,「孩子身體長得快,一套校服的『使用壽命』只有兩三年,不合適了又得換,幾百元一套的校服,多換幾次家長們都喊受不了了。所以從成本角度考慮,還是運動裝最便宜,好推廣。」
原因四
自選款式惹來爭議
校服款式也是備受學生非議的話題之一。據重慶大學教授蒲勇健介紹,我市前幾年曾組織過一次學生裝設計大賽,組織者當時設想通過比賽徵集一些優秀的學生裝款式,然後提供給全市各中小學,作為備選校服款式。但是,由於種種原因,大賽徵集的學生裝款式並不理想,為中小學校服更新換代的設想自然也落空。
「好設計還要有好面料支持,才能達到好效果。」蒲說,當時曾有人提出可借鑒國外經驗,學校規定校服款式後,學生、家長到指定製作點,根據自身經濟條件選擇面料,豐儉由人。對此馬上有人提出反對意見:自選款式和面料會從另一層面助長歧視或攀比之風,而整齊劃一的運動裝雖然單調,但是卻顯得非常「公平」,這種種爭議使得校服款式更新遲遲停留在口頭上。
家長:校服消費呼喚透明
采訪中,不少市民認為,校服一律「運動」款式固然讓人感到單調和不適,而「運動」校服收費不透明也是眾多家長對校服意見強烈的一個重要原因。
有市民認為,學校只是校服消費的「中間人」,家長和學生才是消費的主體。作為消費者,應該有權決定購買什麼款式、什麼價位的校服,也應該知道校服從哪裡買的,校服的價格是怎樣形成的。但所有的事情學校都替家長做了,家長只有按照學校的要求交錢的份,這顯然並不合理。
這部分市民認為,要選擇真正適合學生的校服款式,讓校服消費透明起來,有兩點是不可或缺的:第一,讓校服消費市場化。學校可以通過社會招標的形式,選定一家或幾家企業為校服的定點生產廠家,確保家長花錢買到的校服質量好、價格低。第二,教育行政部門要充分發揮監管作用,對學校購置校服提出指導性的意見,並對具體過程予以監督。當然,監管不是參與,如果既當「裁判員」,又當「運動員」,只會把校服市場攪得更亂,引來更多的非議。
校方:校服仍然不可缺少
關於部分家長提到的「校服」究竟有無必要的問題,一位中學校長向記者表示,從教育實踐來看,校服還是有很多重要的作用。首先,校服可以使學生區別於社會其他人,對學生遵紀守法、文明禮貌,可起到一種潛移默化的作用。其次,校服還可以產生一種平等感。因為學生現在的家庭收入狀況很不一樣,在當今攀比之風比較盛行的時代,如果一個學校的學生能穿一樣的服裝,這樣同學相互之間的感覺是平等的,容易形成合作、團結、相互尊重的精神。另外,校服對學生的個性也有一定影響,但這並不能稱為是壓抑個性。除了在校讀書,學生還有別的生活內容,還有節假日、寒暑假,他們都可以穿著自己的服裝。因此,穿校服的時間和空間都是有限的,這並不妨礙學生的全面發展和個性的形成。雖然目前校服訂購中確實還存在一些問題,引起了部分學生家庭的不滿,但這並不意味著校服應該退出校園,設計得好、符合孩子們心理、質量過硬、價格合理的校服應該是校園必須的。
資料來源於:《校服緣何都是「運動裝」?》
http://www.chinasspp.com/News/Detail/2005-1-10/11591.htm