中小學新冠肺炎疫情防控技術方案心得體會

㈠ 新冠肺炎疫情防控案例分析

目前新冠肺炎全球很嚴重，半年內估計很難根除

㈡ 小學生如何看待新冠肺炎

開學在即,為了更好的防控新型冠病毒肺炎,國務院發布了中小學生新冠肺炎防控技術方案,學校和家長們一定要重視起來,那麼,為應對新冠肺炎中小學生應怎麼做呢?

1、開學前

1.1、儲備洗手液、消毒劑

學校每日掌握教職員工及學生健康情況,並向主管部門報告;對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓;開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風;所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地後應當居家隔離14天後方可返校;做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備;設立(臨時)隔離室,以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。

1.2、了解疫情動態

通過電視、網路、新聞媒體了解疫情動態,主動學習疫情防控知識和技能,熟練掌握洗手、戴口罩知識和技能。

1.3、減少聚會

學生假期盡量居家,減少走親訪友、聚會聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。

2、開學後

2.1、自帶餐具

加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗後,煮沸或流通蒸汽消毒15分鍾;或採用熱力消毒櫃等消毒方式;或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鍾,消毒後應當將殘留消毒劑沖凈。衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鍾後,清水沖洗干凈。

2.2、教師戴醫用口罩授課

教師應戴醫用口罩授課,每日掌握教職員工及學生健康情況,做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

2.3、不組織大型集體活動

各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)每日通風不少於3次,每次不少於30分鍾。課間盡量開窗通風,也可採用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

㈢ 新冠疫情引發了你怎樣的思考與感悟

新冠疫情引發的思考與感悟可以根據自己的情況，寫一下自己的感想和理解，例如：

正當全國14億人民沉浸在濃郁的喜迎春節的氣氛中時，"新型冠狀肺炎"這個突如其來的怪獸把所有中國人打了個措手不及。

來不及反應，鋪天蓋地的關於"新冠"的各種信息就如潮水般通過手機這個最終端的信息通道涌了進來，每天的疫情播報，每天的疫情發展，每天的醫療進展牽動著14億中國人的心。

很快小區被封閉，市民被禁足，口罩成了這個春節最緊俏寶貴的年貨，疫情的重災區武漢發生了太多的生離死別讓人唏噓，不禁感慨生命的脆弱與渺小，世事的無常。

正如有一句話說的，"歷史的一粒灰塵，落到人頭上時就是一座大山！"在這次疫情中我作為疫情不是很嚴重的太原人，仍然感受到了前所未有的恐懼，無法想像武漢的市民承受了怎樣的內心折磨。

疫情期間，我因為各種機緣巧合出現了一些症狀，導致我一直擔心自己被感染了，我一直進行自我隔離，為了不讓親人擔心，我一直守口如瓶，每次家人問我的情況總是回復好。

在此期間我試圖用我所學的心理學的知識和方法自我疏導和調試，但是我發現在現實問題面前自己竟然幫不到自己，每天在巨大的恐懼中惶惶不可終日，只能用追劇來轉移注意力煎熬著每一天，數著今天是觀察期的第幾天。

還好，總算是有驚無險，虛驚一場！然而即便如此，仍不免有劫後餘生的虛脫感，不想說話。同時也有了更多的思考和感悟。

疫情期間，我一如既往的使用了自己習慣的遇到事情獨自承受的行為模式。一方面渴望來自親人的關心安慰， 一方面又不想因為自己給家人造成精神負擔。

但在獨自承受的過程中未免會有強烈的孤獨無助感。我在想如果此時有親人在身邊的話，我的恐懼應該沒有這么強烈，理智會更多的參與進來。

㈣ 請結合新冠肺炎疫情談談作為一名教師如何踐行中小學教師職業道德規范

作為一名中小學教師，應該提高自己的職業道德水平和思想道德素質，干好自己的本職工作，並且盡力的維護學生的安全。

㈤ 在新冠肺炎疫情中如何體會和收獲幸福感獲得感，安全感

提升自我認可，包括接納自我的一切，專注當下等。

在居家期間，如果有焦慮和恐慌的情緒，首先要接納，並主動向親人表達、適當宣洩，切忌壓抑恐慌情緒。同時可靜下心來體驗親密關系，與家庭成員之間多些情感交流和互動。對於獨居者或單身者，可藉助網路和電話等方式與親友多溝通、加強情感交流，用心讓彼此感受到對方的愛。

提升自我認可，包括接納自我的一切，專注當下，敢於表達自己的情感、關愛身邊的人，敢於選擇自己認可的積極正面行為，有助增強自信、提高戰勝困難的能力。了解權威機構發布的新冠肺炎防控知識，不信謠、不傳謠，掌握必要的防護技能，理性看待疫情。

(5)中小學新冠肺炎疫情防控技術方案心得體會擴展閱讀：

新冠肺炎疫情幸福感的相關內容：

1、國家對抗疫有周密的部署，以醫護人員為典型的很多人為「大家」而「舍小我」，互相給予正能量的關愛和幫助，有助強化社會安全環境。

2、面對復工後的焦慮，可以通過與家人、朋友聊天，討論這些情緒，同事、親友相互間的理解，可以起到心理上互相支持的積極作用。

㈥ 學習新冠肺炎疫情常態化防控健康教育手冊後的心得體會

防控疫情是一個很長久的事情，不是一時一會兒的事兒，需要長期防控

㈦ 此次新冠肺炎疫情讓你明白了什麼道理

這次新冠肺炎讓我明白了很多道理，尤其是對那些奮戰在一線的醫護工作者，以及志願者都充滿了敬佩之心，也不再是像以前一樣盲目追星，通過這次疫情，也可以看到中國人民上下團結的力量，同時也明白了中國走社會主義這條道路是正確的，而中國人民堅韌不拔的毅力也是為之讓世界而感嘆。

同時，當疫情爆發之時，英國已經放棄治療，提出群體免疫，而我國卻做好積極防控，不希望每一個生命無辜的死去，可以看得出來，我國走社會主義道路是正確的，在黨和國家的帶領下，我國疫情也逐步趨於穩定，這些都可以看得出中國近幾年發展迅速，綜合國力已經十分雄厚。，