❶ 關於小學電子閱覽室的研究課題有哪些
閔行區平南小學位於蓮花路平南二村27號。學校設施齊全,配有電腦房一個,多媒體電子閱覽室和教師電子備課室各一個,還配有自然常識、唱遊、美術等專用教室。2002年,學校被評為閔行區藝術特色學校。現在,學校以全國教育科學「十五」規劃部重點課題《義務教育階段學生學習潛能開放研究》子課題、即市級課題「培養小學生發展性學力的實踐研究」為辦學載體,將「天天有新的變化」的校訓和「團結、有恆、不怕困難」的學風要求落實於每天的教育教學工作中,學校要求教師「求實、致遠、勇於探索」,使平南小學的學生成為「知書達理,強身明志」的一代新人。
❷ 建設一間電子閱覽室大概費用是多少
答:一個電子閱覽室少則幾十台,多則上百台電腦。每台電腦都需求數千元,光前期收購就要花不少錢,而這只是是開端。在後續使用過程中,一般電腦不免會有插件損壞,進行替換相同需求花錢。就算正常運轉了三、四年後,原有的裝備也需求晉級換代,以習慣軟體和體系更高的要求。而中南雲終端技術則正是為了處理這些問題而誕生的。
❸ 中小學圖書館規程的規程內容
總則方針
第一條為加強中小學圖書館(室)(以下簡稱圖書館)規范化、科學化、現代化建設,為學校教育教學服務,特製定本規程。
第二條本規程所指的圖書館是指由政府、企事業單位、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的全日制中小學校的圖書館。
第三條圖書館是中小學校的書刊資料信息中心,是為學校教育、教學和教育科學研究服務的機構。
圖書館的基本任務:
貫徹黨和國家的教育方針,採集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課內外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美等全面發展。 管理體制和人員
第四條省級教育行政部門負責圖書館建設工作的規劃和管理工作,指導教育技術裝備機構做好圖書館建設的組織、協調、配備、使用、培訓、評估等具體業務工作。圖書館實行校長領導下的館長負責制。
第五條圖書館負責人要具有圖書館專業知識。中學圖書館工作人員應具備大專以上文化程度,小學圖書館工作人員應具備中專(含高中)以上文化程度,並具有基本的圖書館專業技能和計算機操作技能。圖書館要設專職管理人員。圖書館工作人員編制在本校教職工編制總數內合理確定。
第六條圖書館專業人員實行專業技術職務聘任制。圖書館工作人員專業技術職務聘任參照國家有關規定執行。圖書館工作人員在調資晉級或評獎時,應與教學人員和教學輔助人員等同看待,並按國家有關規定享受相應的福利待遇。 管理與使用
第七條圖書館應根據學校教育、教學和教研工作的需要廣泛採集國內外相關圖書資料。
有條件的學校圖書館要積極配備各類電子讀物,將有保存價值的館藏圖書製作成電子文檔。
第八條圖書資料的配備應以學生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應當包括適合中小學生閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學參考書、教育教學研究的理論書籍和應用型的專業書籍。圖書館藏書應做到結構合理,要按《中小學圖書館(室)藏書分類比例表》配備。
第九條圖書館藏書量不得低於《圖書館(室)藏書量》的規定標准。各地可結合本地區中小學校特點和實際情況制定圖書復本量標准及增新剔舊(剔除)原則。配備復本量應視學校規模而定。
圖書館每年要剔舊更新圖書,一般每年新增圖書比例應不少於藏書標準的1%。
第十條圖書館應建立書刊總括登錄和個別登錄兩種帳目。
第十一條圖書應按《中國圖書館圖書分類法》進行分類;期刊應按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進行分類。
第十二條圖書著錄應符合國家規定的《普通圖書著錄規則》)標准;期刊著錄應符合國家規定的《連續出版物著錄規則》,計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。
第十三條實行卡片目錄的中學圖書館應設有書名目錄和分類目錄,條件好的圖書館可增設著者目錄。小學圖書館要設書名目錄。採用全開架借閱和半開架借閱方式的小學圖書館可不設書名目錄。實行計算機管理的圖書館,計算機能夠滿足師生進行書目檢索的,可廢止卡片目錄。
第十四條圖書館應以全開架借閱和半開架借閱為主。要開展好外借、閱覽、宣傳推薦等服務工作,並發揮班級圖書角、圖書箱的作用。
第十五條圖書館要配合學科教師組織形式多樣的讀書活動,對學生進行課外閱讀指導,並開展圖書情報教育課、圖書和圖書館知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛生知識等方面的指導。學校應開設閱讀指導課並納入教學計劃,有條件的學校要開設電子閱覽指導課,指導學生正確運用電子閱讀系統。
第十六條各地要充分發揮圖書館的作用,鼓勵圖書館對社會開放。經濟欠發達地區,要重視和加強鄉鎮中心圖書館的建設,輻射周邊學校,做到資源共享。 條件保障
第十七條圖書館應配備書架、閱覽桌椅、出納台、報刊架、書櫃、目錄櫃、文件櫃、陳列櫃、辦公桌椅、裝訂設備、安全設備等必要的設施、設備,並有計劃地配置復印、聲像、文獻保護、計算機(網路設備)、掃描儀、刻錄機、列印機等設備。圖書館要設置藏書室(包括學生借書處)、學生閱覽室、教師閱覽室。有條件的學校可按學科分類設置閱覽室和電子閱覽室、電子資料室、多功能學術報告廳等。圖書館應逐步實行計算機管理。圖書館要重視和加強圖書館與校園網(城域網)的結合,實現網上電子圖書資源共享。
第十八條城市中小學校圖書館建設標准應不低於現行《城市普通中小學校校舍建設標准》的規定,有條件的學校可建立獨立的圖書館。電子閱覽室生均使用面積不低於1.9平方米。
農村中小學校圖書館的規模由各地教育行政部門結合實際情況參照上述標准制定。圖書館應有良好的避風、換氣、採光、照明、防火、防潮、防蟲等條件。
第十九條圖書館建設應以政府投入為主。各級教育行政部門每年應在教育經費中按一定比例設立圖書專項經費,各地教育圖書管理部門要做好統籌安排,組織實施。學校要多渠道籌措圖書經費。
提倡和鼓勵社會和個人捐助圖書館建設。 附 則
第二十條特殊教育學校圖書館的建設參照本規程執行,各地鄉鎮中小學圖書中心的建設參照本規程高標准要求執行。
第二十一條本規程自2003年5月1日起施行,1991年8月29日發布的《中小學圖書館(室)規程》同時廢止。
附表一:圖書館(室)藏書量(略)
附表二:中小學圖書館(室)藏書分類比例表(略)
❹ 建設45座電子閱覽室需要多少資金
我是專門搞超市籌建運營的,想開超市首先得看你是在什麼地方開的,有多大的購買力,有多少面積的土地資源,你打算總投資多少錢?還得看你在什麼地方建的。如果不了解這些數據,你就不能有任何發言權。因為見什麼樣的房子和前面留多大的停車場,首先得看是在什麼樣的城市配什麼樣的設施,才能相對合理。
❺ 「公共電子閱覽室建設計劃」實施方案的介紹
2012年2月3日,文化部、財政部以文社文發〔2012〕5號印發《「公共電子閱覽室建設計劃」實施方案》。該《實施方案》分總體目標、實施意義、實施條件、實施內容、實施步驟、保障措施6部分。其主要內容是:推進免費開放;完善設施條件;豐富數字資源內容;建立和完善技術支撐平台;強化管理與服務;建立公共電子閱覽室長效運行保障機制,促進可持續健康發展。
❻ 「公共電子閱覽室建設計劃」實施方案的實施步驟
(一)試點階段(2010年11月—2011年12月)
大力推進試點工作,為計劃全面實施積累經驗、奠定基礎。組建「公共電子閱覽室建設計劃」專家咨詢機構,制定公共電子閱覽室管理辦法、公共電子閱覽室技術平台規范。對55%以上的已配備文化共享工程設備的鄉鎮/街道、社區公共電子閱覽室進行設備升級。完成公共電子閱覽室信息資源導航系統建設,完成資源建設總量的20%,並提供服務。
(二)逐步推進階段(2012年—2013年)
全面推進已有公共電子閱覽室的免費開放。完成已配備文化共享工程設備的鄉鎮/街道、社區公共電子閱覽室的設備升級。完成公共電子閱覽室信息信息管理平台建設。完成「十二五」期間資源建設總量的60%,並提供服務。
(三)全面完成階段(2014年—2015年)
對符合條件的公共互聯網服務場所進行認定,推進全社會共同參與建設公共電子閱覽室。發展完善面向三網融合的資源傳輸調配體系。全部完成資源建設計劃,並提供服務。
❼ 中小學圖書館配備標准都有哪些
甲虎圖書批發認為圖書館是中小學校的書刊資料信息中心,是為學校教育、教學和教育科學研究服務的機構。為加強中小學圖書室規范化、科學化、現代化建設,為學校教育教學服務,為引導學校全面提高教育條件裝備水平,以適應全面推行素質教育的需要,學校圖書館的建設可按以下標准實施。
一、圖書館藏書刊量
生均圖書擁有量
生均圖書年遞增量
文藝類圖書占總藏書量
報刊種類
工具參考書種類高中
≥50冊
≥2冊/人
≤30%
≥250
≥350初中
≥35冊
≥2冊/人
≤35%
≥120
≥200小學
≥30冊
≥1冊/人
≤50%
≥100
≥150二、圖書館建設要求館舍使用面積包括藏書室、采編室、辦公室和學生閱覽室、教師資料室等。高(完)中應設報告廳或多功能廳,有條件的學校應設電子閱覽室。學生閱覽室座位佔地不得少於1.5平米/個。教師閱覽室座位佔地不得少於2.1平米/個。農村初中館舍面積不得少於300平米,城鎮初中館舍面積不得少於400平米。
三、人員的配備
高中圖書館應配備具有中級及其以上職稱(或大專及其以上學歷)的負責人和具有高中及其以上學歷的,經過專業培訓的管理人員。初中圖書管理人員中至少有1人具有中級及其以上職稱(或大專及其以上學歷),其餘人員均經過專業培訓;小學圖書館配備經過專業培訓的管理人員。圖書館管理人員應熱愛本職工作,熟悉圖書館業務,並做到相對穩定。四、配套設施:高中、初中:1.配有辦公課桌椅、出納台、目錄櫃等。2.配有書櫃、書架、陳列櫃、閱覽課桌椅、報刊架等。3.配有防火、防盜、防潮、防霉、防塵、防蛀等設備。4.配有裝訂、計算機、視聽、復印及復制等設備。5.照明設施齊全,採光良好。小
學:1.配有辦公課桌椅、出納台、目錄櫃、書櫃、書架、閱覽課桌椅、報刊架等。2.配有防火、防盜、防潮、防霉、防塵、防蛀等設備。3.配有裝訂、復制等設備。4.照明設施齊全,採光良好。
❽ 「公共電子閱覽室建設計劃」實施方案的實施內容
(一)推進免費開放。「十二五」期間,結合文化部、財政部組織實施的「三館」免費開放工作,推動已建公共電子閱覽室的免費開放,彰顯其公益特性,滿足廣大社會公眾特別是未成年人與老年人、進城務工人員等城鄉低收入群體的需求。
(二)完善設施條件。「十二五」期間,將在文化共享工程縣級支中心及基層服務點的基礎上,按照文化部制定印發的《公共電子閱覽室設備配置標准(試行)》,提升、完善設施條件,配備統一標準的信息安全管理軟體,建設一批標准、規范的公共電子閱覽室。
1.重點推進鄉鎮和街道、社區公共電子閱覽室的建設。按照面積不少於40平方米、終端計算機不少於10台、區域網存儲空間不少於1TB、互聯網出口帶寬不低於2M的標准,建設規范的鄉鎮、街道(社區)級公共電子閱覽室。目前,文化共享工程鄉鎮、街道、社區基層點的計算機配置分別為4台、7台、3台,「十二五」期間,有計劃地增加至10台以上,使其達到公共電子閱覽室設備配置標准,到「十二五」末,努力實現公共電子閱覽室在全國所有鄉鎮和街道、社區的全面覆蓋。
2.加強與共青團中央、全國總工會、全國婦聯的合作,鼓勵有條件的青少年宮、工人文化宮、婦女兒童活動中心及其他企事業單位,按照有關標准,建設公共電子閱覽室,文化行政部門對其進行業務指導,並在設備、數字資源、技術等方面給予支持。
(三)豐富數字資源內容。認真研究基層群眾的網路信息資源需求,依託文化共享工程和國家數字圖書館資源,加大整合共建力度,建設先進性、知識性、趣味性為一體的、基層群眾喜聞樂見的公共互聯網數字資源庫群。
1.豐富資源總量。「十二五」期間,整合建設適合開展公共電子閱覽室服務的優秀數字資源達到500TB。其中文化共享工程整合建設不少於30萬小時的視頻資源,國家數字圖書館整合建設不少於100萬冊中文電子圖書。數字資源建設以農業技術、務工培訓、少兒動漫、紅色歷史、經典影視、文化專題、舞台藝術、知識講座、醫療衛生、電子書刊、益智游戲為主要內容,重點建設一批未成年人喜愛的動漫故事、益智類游戲、進城務工人員實用技能資源、少數民族語文資源、地方特色資源等,采購一批群眾喜聞樂見的電影、電視節目。
2.加大整合共建力度,形成全社會共建機制。進一步加大文化系統內文化資源的徵集整合力度,加強與教育、廣電、信息產業、農業、科技、新聞出版等部門的合作,爭取以免費或者優惠的價格得到各系統資源,豐富資源總量。創新資源建設機制,發展面向全社會機構、個人的資源共建體系,綜合採取多項激勵政策,促進公共互聯網數字資源庫群的共同建設。
3.認真研究基層群眾網路文化信息資源需求,提高資源建設與服務的適用性與針對性。與國家公共文化服務體系制度設計研究成果相結合,加強基層群眾網路文化信息資源需求的採集與分析,建立公共電子閱覽室資源供給與需求反饋機制。各級文化行政部門和各公共電子閱覽室要指定資源需求負責人,結合技術手段實現基層群眾資源需求的自動化採集與人工填報。文化部全國文化信息資源建設管理中心與國家圖書館根據需求反饋,重點加強基層群眾需求強烈的數字資源建設。
4.有效解決面向公共互聯網服務的資源版權。充分利用《信息網路傳播權保護條例》對農村地區基層群眾開展網路信息資源服務的扶持政策,進一步爭取公共電子閱覽室數字資源服務版權的政策支持。針對公共互聯網服務模式,積極探索解決版權的靈活有效模式。
(四)建立和完善技術支撐平台。充分應用雲計算、智能服務、流媒體、移動互聯網等最新適用技術,與「三網融合」發展戰略緊密結合,依託已有技術管理平台,建立先進實用、安全可靠、開放互聯的公共電子閱覽室技術平台。
1.建立信息安全管理平台。公共電子閱覽室信息安全管理平台包括用戶登記管理系統、內容監控管理系統、軟硬體設備運行管理系統、工作人員檔案管理系統和服務統計分析系統。通過信息安全管理平台,對上機用戶進行實名登記,限制上機時長,通過技術手段保障公共電子閱覽室內容服務的健康、文明,杜絕反動、淫穢、暴力等不良信息的侵入和傳播,確保公共電子閱覽室網路信息安全。文化部全國文化信息資源建設管理中心負責制定公共電子閱覽室信息安全管理平台技術規范,對全國公共電子閱覽室服務情況進行統計分析;文化共享工程各省級分中心在本區域內形成一致的技術平台;各公共電子閱覽室負責本電子閱覽室的用戶登記管理、內容監控和服務數據採集。
2.建立資源傳輸調配體系。與「三網融合」發展戰略相結合,因地制宜,充分利用互聯網、國家電子政務專網、衛星網、有線/數字電視網,廣開傳輸渠道,創新傳輸手段,各省要制定資源傳輸調配方案和管理辦法,確保公共電子閱覽室資源更新的及時性。
3.實現公共電子閱覽室用戶的資源導航與信息採集。建立公共電子閱覽室信息資源導航系統,提升導航的實用性和針對性,引導基層用戶訪問互聯網上優秀的文化信息資源。文化部全國文化信息資源建設管理中心負責制定信息資源導航系統模板,各省根據本地實際進行配置。各地要根據統一規范建設公共電子閱覽室用戶訪問信息採集系統,及時收集並上報基層文化信息需求和利用文化信息資源開展服務的情況。
(五)強化管理與服務。堅持建設、管理與服務並重,建立健全制度規范,樹立良好形象,努力提高公共電子閱覽室建設水平。
1.建立健全管理規范。制定出台《公共電子閱覽室管理規范》,建立健全公共電子閱覽室的統一標識、用戶上網實名登記、巡查監督、限時上網、工作信息填報、資源利用統計與反饋等制度,防止不良信息的侵入和傳播,採取措施,重點加強對未成年人上網的管理,確保公共電子閱覽室安全運行。
2.切實加強惠民服務。充分利用公共電子閱覽室的設施條件,建立和完善公共文化服務平台,廣泛開展內容豐富、形式多樣的輔導、咨詢、培訓等惠民服務,引導社會公眾特別是未成年人正確地認識和使用互聯網,為廣大人民群眾的學習、工作和生活服務。加強少數民族語言數字資源及相關網站建設,做好為少數民族群眾的服務。
3.加強整合,避免重復建設。充分利用已有設備設施、數字資源、網路條件和人才隊伍開展工作,加強與中組部農村黨員幹部現代遠程教育、教育部農村中小學現代遠程教育工程,以及廣電、信息產業、農業、科技、新聞出版等部門的共建共享。
(六)建立公共電子閱覽室長效運行保障機制,促進可持續健康發展。結合「三館」免費開放工作,建立健全經費保障機制,為公共電子閱覽室的建設和運轉提供經費保障。同時,積極探索社會力量參與公共電子閱覽室建設的新路,在保障公共電子閱覽室公益性的前提下,爭取社會力量的支持。
❾ 智慧公共電子閱覽室平台建設方案
答:現在很多學校現已逐漸摒棄從前那種「死讀書,讀死書」的情況,更加看中學生各方面的進步。在學習問題上,也不僅僅約束在講義,各式各樣的教學辦法被引入到了教學之中。以喜好為導師,很多學校都建立了自己的圖書館以及數字閱覽室,用來擴展學生們的閱覽量。在許多時分都會存在相同的東西,那就是電腦。作為數字時代的表示,電腦的引入,讓教學正式步入電子化。可是很多安置電腦所帶來的巨額費用也變為了很多學校的壓力。正因如此,中南雲終端岳陽電子閱覽室解決方案的出現,則專門是為了處理這些困難。