❶ 上海浦東川沙學校
川沙中學介紹
學校簡史
川沙中學創建於年。前身是創建於1942年的友仁初級中學，1946年與私立中山中學合並，改為公立川沙縣初級中學。1950年增設高中部，改為川沙縣中學，1988年起停招初中新生，1993年改為現名。自上個世紀50年代起，學校就確定為縣重點中學。1993年被確定為區重點中學。六十多年來，學校已為國家培養了近3萬名有用之才。學校有深厚的文化積淀，形成了優良的校風、學風，在新區（尤其在川沙地區）乃至上海市享有較高的社會聲譽。
學校規模
學校佔地32503平方米，建築面積27000平方米，學校環境優美，教學設施一流，教師人手一台電腦，辦公條件優雅。所有教室安裝了多媒體視頻展示系統，圖書館安裝了電腦管理系統；建成了千兆校園網；建造了體育館、塑膠田徑場和全塑膠籃球場。
學校現有高中三個年級，38個教學班，1931名學生。教師116人，其中特級教師1人，高級教師27人，一級教師46人；碩士課程班結業33人；區級骨幹教師8人，校級骨幹教師20人。
主要榮譽
上海市文明單位（已連續五屆、十年）
上海市中小學行為規范示範學校
上海市體育傳統學校
上海市花園單位
上海市中小學示範圖書館
浦東新區教育科研先進集體
浦東新區語言文字示範學校
浦東新區法制教育先進集體
浦東新區教育科研先進集體
浦東新區教育科研成果一等獎
「紅旗示範團組織」等。
曾獲得：
全國及上海市德育先進集體
全國及上海市體育工作先進集體等榮譽稱號。
高考簡況
2003年高考，516人參加考試，其中一本錄取188人，佔36.4%，二本錄取179人，佔34.7%，本科共錄取367人，佔71.1%，大專高職（不包括降分）錄取142人，只佔27.5%，總錄取率為98.6%，本科率、錄取率名列本區區重點中學前茅。2004年476人參加考試，其中一本錄取216人，佔45.4%，二本錄取197人，佔41.4%，本科共錄取413人，佔86.8%，大專高職（不包括降分）錄取61人，佔12.8%，總錄取率99.6%。本科率名列上海市第35名，錄取率名列上海市14名。2005年高考，一本（重點大學）上線271人，佔55.42%；二本（普通大學）上線198人，佔40.5%，本科總上線率高達95.91%，其中有123人總分超過500分，
辦學思想和學校發展目標
辦學思想：主動學習、自主發展
學生培養目標：使每一個學生成功
學校發展目標：全面、和諧、持續地推進以學生發展為本的素質教育，以「主動學習、自主發展」辦學思想為統領，充分、有效地服務學生，調動所有「川中人」的學習主動性和創造性，齊心合力辦好讓人民滿意的教育，把學校建設成為城市化進程中一所既有深厚文化積淀，又有鮮明時代精神的實驗性示範性高中。
學風、校風、教風：
校風：「求實、開拓、進取」
教風：「嚴謹、民主、創新」
學風：「主動、踏實、勤奮
社團活動
學校大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬於自己的天空，讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等16個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益。體育五大領域。學生社團由學校統一組織，學生自主開展活動，為培養獨立意識，促進學生自主發展提供了廣闊的空間。
團委組織了「青春輝映夕陽紅」敬老老志願者隊伍、黃炎培故居義務講解員隊伍及環保志願小隊等，形成了團委工作的特色，多次受到上級部門的表揚。
德育特色
學校經過長期探索，初步形成了「全員、全過程」的學校德育特色。學校堅持「人人都是德育工作者」的思想，教職員工身正為范，每個人都主動關心、支持、參與德育工作，重視學校與社區、家長的聯系、積極開發德育資源，形成了強大的德育合力。成立了「川沙中學學生自律委員會」，培養學生的自我管理能力。學校德育滲透在工作的每一個環節，及時、有針對性地解決德育問題。學校堅持以多種途徑對學生進行「愛國、愛家鄉、愛學校」教育，加強學生的政治理論學習，開展「學黨章、學理論」小組活動，推進學生自主開展社團活動和參與社區服務，形成了生動活潑的德育局面。
教育科研
學校重視教育科研對教育教學工作的推動作用，進行了多項國家和市、區多項課題研究。學校「學生主動學習的研究」市級課題的研究已順利結題，現以進入第二輪研究。市級課題「高中作文層級教學探究」的研究得到了有關專家的高度評價。通過課題研究與實踐，帶動了整個學校教育科研工作的發展，教師教育科研意識進一步增強，教育科研能力普遍提高。
體育教學
學校長期以來重視體育教學工作，每周安排三節體育課，鼓勵教師積極進行教學改革，形成了川中特色的體育教學模式：以「認真鍛煉、學有所長、磨練意志、健康心理」為宗旨，進行「三階段（選項階段、特長發展階段、能力提高階段）」教學，採用「混合（高一二年級、高二三年級在一起上課）選項分班（籃球、足球、健身健美班）」教學組織形式和「學分制」評價方法，極大地調動了學生學習體育的積極性，提高了學生的身體素質。正由於學校體育教學模式的創新，學校體育工作成績顯著，多次獲全國群體活動先進集體、上海市學校體育工作先進集體稱號，並連續獲上海市市級體育傳統項目學校殊榮。
對外交流
學校加強與市內外學校的溝通和交流，積極發揮重點中學的示範和輻射作用，幫助聯合體學校（華夏中學、川中南校、川中北校）提高辦學層次和水平。還與龔路中學、重慶萬州新田中學結對，扶植和幫助這二所困難學校。學校把與兄弟省份的交流，與國外交流看作是轉變教師觀念，提升學校層次，擴大社會影響，提高教育教學質量的重要方面。
學校還重視與國外的交流，學校主要負責人先後到美國、英國等國家考察進修；每年組織一部分師生到澳大利亞等國訪問學習；組織教師出國進修、到兄弟省考察；聘請專家到校作報告，了解信息，開拓視野。
管理特色
1995年起在學校內部實行二級管理模式，原來的中層管理部門改為事務部門，處室和年級組、教研組同處於學校管理的第二個層面，並都直接對校長室負責，以減少管理層次，縮簡訊息流通渠道。這項改革提高了學校管理的效率，保障了學校各項改革的順利進行
❷ 上海唐鎮小學和黃樓小學哪個好
小學的話看他一直師資力量，主要是看是否在這個學區。
❸ 求上海川沙1路的路線
上海川沙1路 城鄉巴士 學橋村6:45-18:30 川沙人民醫院7:10-19:00 本線無人售票 本線空調車 單一票內價：2.00元 去程：容學橋村 - 學橋機口 - 東吳村 - 金家村 - 金家苗圃 - 唐黃路 - 黃樓中心小學 - 黃樓中學 - 界龍一路 - 華家宅 - 界龍村 - 周家宅 - 錦川路界龍一路 - 妙境家園 - 川環南路川沙路 - 川沙人民醫院 (16站) 回程：川沙人民醫院 - 川環南路川沙路 - 妙境家園 - 北田村 - 錦川路界龍一路 - 周家宅 - 界龍村 - 華家宅 - 界龍一路 - 黃樓中學 - 黃樓中心小學 - 唐黃路 - 金家苗圃 - 金家村 - 東吳村 - 學橋機口 - 學橋村 (16站)
❹ 千帆老師，請問上海市浦東新區黃樓中心小學的情況拜託了各位 謝謝
你好，我我很想知道黃樓這所小學怎麼樣？能否告知一下，謝謝🙏
❺ 川沙實驗小學和黃樓小學哪個比較好
聽說實驗小學不好的，黃樓就不知道了
❻ 誰知道上海黃樓中學情況
上海市黃樓中學創辦於1958年。有18個初中班，3個中專班，學生近千人，教職工85人。
校內教學樓造型別致，教室寬敞明亮。電腦房、語音室、理化生實驗室、音樂教室、美術教室、階梯教室、多功能活動廳和圖書館等各類專用教室設施齊全；學校擁有250米環行跑道、足球場及籃球場等；校園內噴水池、雕塑、畫廊、假山、蘑菇亭、紫藤架等建築小品與各類花草樹木相映成輝，形成了賞心悅目的育人環境。
以學生發展為本,狠抓管理。
學校以"勤奮、進取"的校訓；"尊師、守紀、團結、奮發"的校風；"謙遜、敬業、嚴謹、務實"的教風；"勤學、苦練、善思、創新"的學風，適應社會變革，追隨時代步伐，求真務實，培養學生的市民精神；關注學生成長，開發學生潛能，為每一位學生的個性發展提供條件和環境，促進學生德智體和諧發展。我校的管理目標是：更新教育觀念，改革傳統管理模式，建立符合校本管理、人本管理的理念，適應城市化進程的學校管理新體制，提高學校管理效能。從而形成一個開拓創新、責任性強、善於管理、辦事高效、廉潔自律、富有朝氣的領導班子；培養一支具有現代教學理念、熱愛學生、責任感強、業務水平高、積極進取、有一定素質的教師隊伍；培養公共道德和紀律較好、心理健康、奮發向上、具有良好市民素質的社會主義事業的開拓者和接班人
❼ 上海市黃樓中學怎麼樣
簡介：上海市黃樓中學創辦於1958年，位於浦東新區黃樓欄學路375號，是一所公立中學。學校以學生發展為本，狠抓管理；有一定素質的教師隊伍；辦學理念先進，獲得了許多榮譽。
注冊資本：624萬人民幣
❽ 我在黃樓中心小學讀書用英文怎麼說
I study at Huang Lou Central Primary school.
請採納，謝謝！
❾ 請問從黃樓欄學路到普善路878號乘地鐵怎麼走
公交線路：632路 → 地鐵2號線 → 地鐵1號線 → 944路，全程約38.6公里
1、從川周公路/欄學迴路步行答約60米,到達川周公路欄學路站
2、乘坐632路,經過6站, 到達川沙路翔川路站
3、步行約360米,到達川沙站
4、乘坐地鐵2號線,經過14站, 到達人民廣場站
5、步行約420米,換乘地鐵1號線
6、乘坐地鐵1號線,經過5站, 到達延長路站
7、步行約200米,到達共和新路延長中路站
8、乘坐944路,經過2站, 到達洛川中路普善路站
9、步行約230米,到達上海市閘北區機械化道路清掃公司（普善路878號）