1. 田湖小學教師名單。。。。。。。。。。。。。。。。
幾個意思。
2. 漣源市湄江鎮思久小學怎麼樣
我是漣源湄江鎮古唐那的地方的，你這樣到網路上面來問這個問題，應該很少有人知道好不好吧，小學的話是不是都差不多啊。
3. 華容縣有哪些文化遺址
木魚山遺址，萬庾鎮雙燕村2組，新石器時代
燕子窩遺址，萬庾鎮雙燕村2組，新石器時代
曾家咀遺址，宋家嘴鎮蔡田村5組，新石器時代
蔡田湖遺址，宋家嘴鎮蔡田湖村，東周
大龜山遺址，宋家嘴鎮蔡田村7組，新石器時代
鄧家祠堂遺址，三封寺鎮復興村12組，新石器時代
官堰遺址，三封寺鎮官堰村9組，新石器時代
烏龜咀遺址，終南鄉終南村2組，新石器時代
章華台遺址，勝峰鄉清水村3組，商—東周
三汊港遺址，勝峰鄉毛家巷村4組，新石器—戰國
月形山遺址，勝峰鄉前峰村5組，新石器時代
魏家台遺址，護城鄉普聖村5組魏家台，新石器—東周
胡家門遺址，東山蘆花村2組，新石器時代
白家汊遺址，東山鎮明鏡村1組，新石器時代
肖家台遺址，東山鎮小墨山村4組，新石器—東周
鳳凰咀遺址，東山鎮平頂村11組，宋代
高梁牌遺址，東山鎮石家港村1組，新石器時代
張臘嘴遺址，東山鎮紅烈村6組，新石器時代
瓦山嘴遺址，東山鎮東旭村8組，新石器時代
楊臘嘴遺址，東山鎮東旭村9組，新石器時代
湯家嘴遺址，東山鎮黃鶴村4組，新石器時代
中咀遺址，東山鎮紅烈村3組，新石器時代
大咀遺址，東山鎮沙港村3組，新石器時代
灌山嘴遺址，東山鎮沙港村3組，新石器時代
團墩子遺址，東山鎮黃馬村5組，新石器時代
汪家墩遺址，東山鎮明鏡村9組，新石器時代
五官咀遺址，東山鎮紅烈村4組，東周
魏魚咀遺址，東山鎮小墨山村4組，新石器—東周
青龍咀遺址，東山鎮蘆花村8組，新石器時代
石家港遺址，東山鎮石家港村1組，新石器時代
包家牌坊遺址，東山鎮牌坊村4組，新石器時代
張家咀遺址，東山鎮紅烈村6組，新石器時代
月形灣遺址，東山鎮紅烈村，新石器時代
古驛道，東山鎮大旺村，三國
宋窯群，東山鎮萬家垸村6組，宋代
4. 初中自我介紹作文大全600字
自我介紹
重點提示：
1、 自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關繫到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人雲：「知人者智，知己者明」，常言道：「旁觀者清，當局者迷」，可見，要想認識自我，給自己一個准確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。
我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發亮的頭發，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛裡的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家裡的獨生子，也是家裡的「掌上明珠」，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的「知心朋友」。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：「畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：「書是人類進步的階梯」。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說：「看書要學會適而可止」。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以後一定要學會克制、剋制再克制！
這就是我，一個愛讀書的小女孩。我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎？
李玲自傳
小女孩一位，現年十三歲，並非大家閨秀，其貌不揚， 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時並入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家後住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之「扯」)，我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 ：「誰會有這么多錢呀，分時是吹牛」。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：「我是騙你的」。這時，我笑著高呼：「我贏了！我贏了！」
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1，66，再班裡排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
5. 2017深田湖小學六年級升中考了多少分
一般的實驗小學沒有行政級別，因為學校不屬於行政編制序列，而屬專於事業編制序列，屬並且是最典型的事業編制；還有一點重要的是事業編制與行政編制不同，事業編制只能享受某種級別的工資和待遇。
好一些的重點中學小學校長，可以享受副科或正科待遇。
另外有一些學校的校長是掛靠教育局裡面的副局長，所以也是有科級待遇的。
一般的實驗小學沒有行政級別，因為學校不屬於行政編制序列，而屬於事業編制序列，並且是最典型的事業編制；還有一點重要的是事業編制與行政編制不同，事業編制只能享受某種級別的工資和待遇。
好一些的重點中學小學校長，可以享受副科或正科待遇。
另外有一些學校的校長是掛靠教育局裡面的副局長，所以也是有科級待遇的。