實驗小學幾點放學

『壹』 小學生幾點放學

小學生一般三點半放學。

「三點半」問題，從現實問題和輿情狀況看，對整個社會系統生態產生諸多負面影響。

第一、加劇家庭焦慮。教育是中國國民最大的民生問題。解決不好教育問題，很可能給社會埋下系統性災難。對於中產階級以上人群而言，「三點半」放學，並不是問題，而是機遇，他們有條件和資源，讓孩子獲得更系統的教育成長。

當然也不是所有的中產階級以上人群都希望孩子能早點放學，接受課外機構教培，有相當一部分家庭還是希望基於優質公立教育資源，系統化、全面化提升孩子的綜合素質。

第二、不利教育公平。教育問題歷來是中國社會焦點中的焦點問題，因為公平的教育環境可以優化中國階級的結構，改善家庭未來的命運。

「三點半」問題的結果是，學校法定工作日完成最簡化的小學教育義務教育任務後，過早將學生推向社會，把不必要的壓力傳導給家庭。

第三、助長不良風氣。「三點半」問題所帶來的是巨大的教育市場發展空間。

從單純的託管服務發展到體系化的課程教育，各種兒童教育服務機構層出不窮，涉及的領域不僅很廣，而且不斷龐雜細分，雖然這些機構為「三點半」後小學生託管及課外輔導學習提供了承接處所，對青少年全面成長發揮著重要作用。

但是，各種課外教育服務機構魚龍混雜、野蠻生長，從師資、運作、教育教學、價值導向、安全管理等方面看，有相當一部分處於違規辦學，還有一些個人非公司運作的服務處所，存在不少隱患和問題。

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小學生放學後時間安排的注意事項：

1、要表揚，不要找茬兒

找茬兒容易引發孩子的畏難和叛逆，從而前功盡棄。

2、屏幕時間控制

屏幕是時間殺手，必須跟孩子商量好一個規則。

3、不輕易加作業

要麼事先約定好課外作業的量，要麼事先約定好時間。家長也要守信用，不能出爾反爾，濫用權威。

『貳』 現在小學幾點放學

1~2年級早上3節課 （有一天是四節課）下午兩節課 (有時候會有體育大課間)
3~6年級早上4節課 下午兩節課 (有時候會有體育大課間)
7：30之前一定要到校 7：40早自習（15分鍾） 7：55早操 8：10上課（一節課40分鍾 課間10分鍾） 中午11點30分左右放學 13：00到校 13：40上課 一般是3：20放學（老師可能會讓學生留下寫作業或者拖課）

『叄』 實驗小學晚上幾點放學四年級

你指的是哪裡的實驗小學，一般5:30吧，我們這里的，不知道你們哪裡多少時間下課，可以去學校問問吧。

『肆』 國家規定小學幾點放學

周三、五：3:25 周一、二、四：4：45

『伍』 天津實驗小學放學時間

據說現在實驗小學因"被自願"事件,放學時間也提前了,低年級3點30分放學,高年級3點40分放學,(上學期放學時間4點10分)不知道合不合理?本人在網上查到資料,望有關實驗小學和教委領導看一下:為了保護小學生身心健康和交通安全，結合家長上下班時間，為方便家長接送學生，根據小學課時安排的有關規定，我們分別於1987、1994和2000年對小學上學及放學時間作了調整，並於2000年簽發了《關於調整小學生早上返校時間的通知》（江教發字[2000]12號）文件，確定了目前正在執行的作息時間，主要內容包括： tB
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1、小學生統一在早上7:30後到校，學校和老師不得以任何理由要求學生提前回校，學校可在7：15分前開校門迎接因特殊情況要提前回校的學生，早上清潔、早餐、早操等活動安排在7:30至上第一節課前完成，學生在早操時未到位才能認定為遲到。8:05分上第一節課。 ZM oV!lu
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2、小學上午安排四節課。每節40分鍾。第一、二節課之間和第三、四節課之間課間休息10分鍾，第二、三節課之間課間休息15分鍾，包括眼保健操或課間操。上午放學時間延至11:20分。 I(fq4$
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3、根據國家教育部小學課時計劃安排，小學一、二年級每周26節課，平均每天是5.2節課，三、四、五、六年級每周30節課，平均每天是6節課，下午學生14:15分開始到校，14:30分開始下午第一節課。低年級正常在15時可以放學，高年級也在16時可以放學，學生家長根據自己的實際可以選擇學校完成正常教學任務外的其他服務，例如：學生需要學校託管等。 'LZF^m _<<
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如果早上回校時間再推後，放學時間勢必要相應推遲，將近中午12時，嚴重影響小學生身體健康，同時加上初、高中學生也這時放學，這么多人涌到街上，造成公共交通更加緊張，容易產生交通意外事故。因此，我們認為，目前市直小學生上學作息時間既符合國家教育部有關小學課時計劃的規定，又照顧到大多數家長上下班時間，也考慮到小學生返學路上交通安全，是比較適宜的。 Sfc0 ~1 本文源自上虞論壇：http://www.0575bbs.com/read-htm-tid-856244.html

『陸』 小學生幾點上學，幾點放學

學生每天到校時間，小學一般不早於7：50,中學不早於7：30；離校時間小學不晚於16：30,中學不晚於17：30

學校應當合理安排學生學習時間。學生每日學習時間（包括自習），小學不超過六小時，中學不超過八小時，大學不超過十小時。

教師在上課時沒有明顯分科教學，也沒有固定的課表，一節課往往是綜合性的，將語言、算術、社會、科學、美術、音樂等融合在一起進行，也可以是單一性，只有一項內容、一個專題。

小學是日本初等教育的主要機關，以校長為首，下設教頭，教頭有5項職能，即輔佐、管理、教育、代理和代行職能；還設有生活指導主任、學校保健委員會、學年會、研究推進委員會、計劃運營委員會、評價委員會等。

『柒』 實驗小學一年級是幾點上學幾點放學

實驗小學一年級是幾點上學幾點放學
可詢問學校辦公室、教務處,

最直接的是問你的班主任。
祝你好運。

『捌』 小學是幾點上學幾點放學小學是幾點上學幾點放學

學生每天到校時間，小學一般不早於7：50,中學不早於7：30；離校時間小學不晚於16：30,中學不晚於17：30

學校應當合理安排學生學習時間。學生每日學習時間（包括自習），小學不超過六小時，中學不超過八小時，大學不超過十小時。

2018年9月起，中小學上課不得早於8：00；小學一二年級學生不得早於8:00到校，上課時間不得早於8:30；浙江省、黑龍江省已先行實施，其他省市也計劃實行。

此舉目的是減輕學生課業負擔，保證學生充足的睡眠。

(8)實驗小學幾點放學擴展閱讀

國民政府於1915年改初等小學堂為國民學校，「以授以國民道德之基礎及國民生活所必需之普通知識技能為本旨」。「小學堂」劃分為初等小學堂和高等小學堂。六歲入學，修業四年，畢業後視具體情況可升入高等小學校（修業三年）。

小學課程的綜合化是世界各國小學教育發展的一大趨勢，加拿大小學的課程設置充分體現了綜合性這一特點。

教師在上課時沒有明顯分科教學，也沒有固定的課表，一節課往往是綜合性的，將語言、算術、社會、科學、美術、音樂等融合在一起進行，也可以是單一性，只有一項內容、一個專題。

小學是日本初等教育的主要機關，以校長為首，下設教頭，教頭有5項職能，即輔佐、管理、教育、代理和代行職能；還設有生活指導主任、學校保健委員會、學年會、研究推進委員會、計劃運營委員會、評價委員會等。

公立小學不收學費，私立學校開支由辦學者自籌，學生交納學費。