① 小學生2020年。書信大賽的題目是什麼
小學生2020年。書信大賽的題目是什麼？
這個書信大賽的題目，
可能是：以書信傳遞心聲。
目的是通過這次大賽，
讓小學生以書信，
和父母勾通，
用書寫的方法，
讓父母了解你的想法。
② 第七屆全國少兒書信大賽範文
僅供參考
文明出行，方便你我
作者：張志輝 來源：靈寶市第三實驗小學
「紅燈停，綠燈行」這是幼兒園的小朋友都可以脫口而出的一句話，但是有很多大人和小孩都做不到，我經常在路上看到很多人紅燈亮時跑著過馬路。昨天中午電視新聞報道：12時50分左右，一名11歲左右的男孩在十字路口橫過馬路時，一輛混凝土攪拌車快速沖過來將男孩撞倒。車從他的右腿上軋過，大腿部分被完全軋爛，交警立即用警車將小男孩送到附近醫院進行搶救。看完後，我心驚膽戰。怎麼拿生命當兒戲呢？
說到這兒我想對司機叔叔說：「請多等一分，勿搶一秒。」為了搶速快行，快速通過紅綠燈，他們加塞擠成一堆，這樣不但影響其他正常行駛車輛的行進速度，而且極易發生剮碰事故。前日，我就在十字路口看到一輛計程車強行加塞的情景，它在紅綠燈前強行並入直行線，後面的桑塔納轎車不得不緊急剎車避讓，兩車相距幾近零距離。計程車的頭部雖然扎進了直行線，可車身的大部分還占著右轉彎通道，後面的四五輛右轉車輛都無法正常通行。計程車這種橫行霸道的違規行為，氣得被堵司機不斷鳴笛抗議，噪音一片。
我還記得上次我和媽媽去逛街，因為剛下過雨地上有一些水潭，我們正要避過水潭，沒想到後面一輛汽車飛馳而過，濺了我一身的泥水。可憐剛穿上新裙子的我頓時成了一隻「小花貓」了，氣得我直想哭。
以上不文明行為只是我們日常交通陋習的一個縮影，大家都在抱怨交通堵、出行難，但您是否想過，就在您抱怨道路擁擠的時候，您的個別舉動是否會給本已嚴重的交通火上澆油？文明交通要靠大家的共同配合，只有司機都文明駕車，行人都文明行路，相互多禮讓，彼此多尊重，道路才能暢通無阻，方便你我。
③ 第十屆中小學生書信比賽(以愛家鄉為主題)
棗樹是我家鄉最為普遍的一種樹，我非常喜歡它。
每逢陽春三月，細雨如絲，各種花內草樹木都爭先恐後地吮吸著容春天的甘露，茁壯成長。然而，在這賽場上卻有一個落伍者——棗樹。它全身長滿了一層厚厚的黑褐色的皮，上面布滿了橫七豎八的傷痕，就像已經乾枯了許多年似的。春暖花開的景象一點也打動不了棗樹，它甘於落後，默默地做著發芽的准備。
到了四月中旬，它才開始睜開睡眼，長出一片片橢圓形的綠葉，不久，又長出米粒般大小的花蕾。花蕾盛開時也只有綠豆粒那麼大。在纖細的花蕊周圍，整齊地排列著五片黃色小花瓣，構成了一朵朵娟秀、玲瓏、淡雅的棗花。遠遠望去，整棵棗樹就像一把花色雨傘，吸引著一群又一群的小蜜蜂來玩耍，采蜜。
④ 第六屆的青少年書信文化比賽誰寫了教一下啊！
關於開展第四屆全國少年兒童書信文化活動（安徽賽區）的通知
作者：團省委少年部 來源：團省委少年部 更新日期：2008-04-09
簡述：皖青聯〔2008〕25號
各市、縣（市、區）團委、教育局、郵政局、少工委：
為配合北京奧運盛事的即將舉辦，進一步推動少年兒童書信寫作活動的深入開展，發揮少年兒童書信寫作活動在加強和改進未成年人思想道德教育工作中的重要作用，團省委、省教育廳、省郵政管理局和省少工委決定聯合開展第四屆全國少年兒童書信文化活動（安徽賽區）。現將有關事宜通知如下：
一、活動目的
通過書信文化活動，鼓勵廣大少年兒童通過書信為2008北京奧運會喝彩，用文字抒發自己對「團結、友誼、進步」奧運精神的理解，培養少年兒童的民族自豪感和愛國主義精神，推動社會主義文化大繁榮大發展。
二、活動主題
少年心 奧運情 我嚮往 我參與
各地組委會可圍繞上述主題開展活動，也可以根據活動目的和本地實際設定主題。
三、活動時間
2008年3月—10月
四、組織機構
本次活動由團省委、省教育廳、省郵政管理局和省少工委共同主辦，活動組委會由主辦單位的相關領導共同組成。組委會辦公室設在省少工委辦公室和省郵政函件局。
五、活動進程
1、組織發動階段(2008年4月)。主辦單位聯合發出活動通知。各級共青團、少先隊組織特別是學校團委和少先隊大隊做好宣傳和發動工作。各市、縣郵政部門會同當地團委、少工委和教育部門共同組建活動組委會和相關工作機構。
2、自主開展活動階段(2008年5月—2008年9月)。各地組委會可圍繞本次活動主題，結合當地實際，創造性地組織開展豐富多彩的、少年兒童喜聞樂見的書信文化活動，並將活動擴展到家庭和社會。比如「我的體育明星夢」活動、「我為奧運添光彩」等書信文化活動。
少年兒童可自主參加活動，也可在共青團、少先隊組織和教育部門的指導下集體參加活動。參加活動的少年兒童可自願購買使用當地組委會統一設計製作的專用信封（附有足額郵資），將書信作品寄送到各地活動組委會指定的專用信箱。要積極尋求知名企業贊助這項公益活動，對家庭經濟困難的少年兒童參加活動，各地活動組委會和所在學校要免費提供郵資信封和其他必要的幫助。
3、集中評選和表彰階段(2008年10月)。省組委會辦公室邀請專家對參賽書信作品進行集中評選。書信作品評出中學組和小學組特等獎各5名，一等獎各25名，二等獎各50名，三等獎各100名，鼓勵獎和組織獎若干名，頒發獲獎證書。所有獲獎優秀作品將由省組委會集中報送全國組委會參加評獎。各地活動組委會也可根據本地活動情況設立市、縣級獎項。
六、作品要求
書信作品，文體不限，字跡要求工整規范，必須是本人的真實作品。凡已在報刊上公開發表的作品不列入本次活動評選范圍。報送作品時須寫明姓名、所在學校、年級、家庭通信地址、家庭聯系電話及郵政編碼，並在信封左下角註明「書信文化活動」字樣。來稿一律不退，請參加者自留底稿。組委會辦公室對獲獎作品享有包括但不限於書籍、報刊、雜志、影視、網路等相關媒體出版、發表的著作使用權。對被採用的作品不再另行支付稿酬。活動參加者根據自願原則參與活動，一經投稿，表明接受上述約定。
七、相關要求
1、提高思想認識。各級團委、教育行政部門、郵政部門、少工委要結合本地區的實際情況，共同協商，密切配合，共同制定活動方案，有條件的地區可將本地體育局等部門納入組委會，確保活動順利開展。力爭使當地所有市縣地區中小學生均能參與到本次書信活動中，踴躍投身奧運盛事，樹立迎奧運、講文明新風。活動方案及活動總結要及時報省組委會備案。各地可充分發掘利用當地社會資源，採用社會化方式多方支持活動開展。活動期間嚴禁開展任何形式的有償服務、搭售、攤派等非公益性活動。
2、周密組織活動。各級共青團、少先隊組織要把本次活動與體驗教育活動、特色小隊活動等有機結合起來，並配合豐富多彩的體育課外活動，利用奧運契機培養廣大青少年強身健體、追求健康情趣意識，調動少年兒童的主動性和創造性，使他們在活動中了解社會，體驗生活，培養興趣，促進思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質的全面提高。各級教育部門和學校要結合教育教學，支持少先隊員積極參加活動。
3、認真選樹典型。各地組委會要注意對基層開展活動進行認真指導，注意培養典型和表揚先進，注意及時發現、總結和推廣在活動中涌現出的成功經驗和典型範例，對發現的問題要及時解決、上報。要樹立書信活動的品牌意識，對活動精心設計、精心組織、周密安排，逐步確立和推出一批主題鮮明、形式新穎、教育效果顯著的社會實踐活動。
4、加強活動宣傳。全國少年兒童書信文化活動是一項涉及面廣、參加人數多、社會影響面大的公益活動，要保證活動的順利開展，活動的宣傳工作十分重要。各地組委會要從創建和諧社會、傳播奧運理念和弘揚中華書信文化的角度開展多種形式的宣傳工作，加強對活動中的亮點宣傳。可充分利用、引用當地社會資源，聘請社會知名人士擔任活動的形象大使，引進社會公益性贊助支持本次活動。同時，要主動聯系新聞媒體，通過各種宣傳渠道，運用不同表現形式，加強宣傳報道，為活動開展營造良好的輿論氛圍和社會環境。
各地組委會負責本地區參選作品的收集、匯總、初選工作。各地郵政局要在本地設立活動專用信箱和郵政編碼，並對外公布。各地組委會在活動結束時評選出500件優秀作品，於9月31日前上報省組委會辦公室，參加全省評選。
省少工委辦公室聯系人：李 勇 電話：2848087
省郵政函件局聯系人：張軻 電話：2666257
共青團安徽省委員會 安徽省教育廳
安徽省郵政管理局 少先隊安徽省工作委員會
二○○八年三月二十五日
⑤ 求第七屆全國中小學生書信比賽作文，題目：美麗新生活或我的家鄉——美麗的大別山
這里的山雄奇秀美，這里的水清澈秀麗，這里的人勤勞善良，這里民風淳樸本真。這里，就是大別山——我的家鄉。
家鄉山高林密，物產豐富，茶葉、茯苓、天麻、木耳、香菇是特產；土地肥沃，一座座梯田一座座倉，富產小麥、玉米、大豆、紅薯、水稻和高粱；水果季季鮮，門前屋後桃、李、杏、梨、葡萄和棗多的是，更有山珍獼猴桃，還有板栗也不少。
生於斯，長於斯，愛她、親她、敬她，天經地義。她養育著一代又一代大別山人，一個個山窪一戶戶人家，青磚瓦屋背靠青山，屋前有池塘，屋腳是一壟壟梯田，屋旁少不了牛欄豬圈，牛兒壯豬兒肥，更有成群的雞、鴨、羊把你圍。
我愛家鄉，愛家鄉的四季。家鄉四季分明，四時之景各不同：春天單是那滿山遍野的映山紅、蘭草花就會把人迷醉，秋天就憑那各色水果就會把人饞夠，冬天只消那飄飄灑灑的白雪准能留你駐足。家鄉的夏天尤其讓我鍾愛。
夏日的傍晚，當夕陽收起最後一抹嫣紅，淡藍色的炊煙在村子裡裊裊升起時，你就會看到晚歸的牧童騎著牛兒，唱著歌兒，悠哉悠哉一路走來......牧童的歌聲拉開夜的序幕，逗來了會唱歌的青娃，青蛙又引來無數的蟲鳴，蟋蟀呀，蛐蛐呀，油蛉呀，和著它唱的唱，跳的跳，伴奏的伴奏，讓家鄉的夏夜靜謐而祥和。勞累了一天的人們，洗刷完畢，並不急著去睡。小年輕們則抱著電視看新聞賞大片；老人孩子搬出竹床、凳子來到干凈的曬場，在熏牛糞的清香中或坐或躺；小孩子數著天上的星星，纏著爺爺奶奶講牛郎織女的故事，一遍又一遍，直到實在撐不住了，才睡去。慢慢地整個小山村也睡去。偶爾的幾聲狗吠提醒你那些狗獾呀、野兔等小動物出來活動了，夜真的很深了。山村的夏夜是不需電扇的，更別說開空調了，涼爽的晚風會伴你一直到天明。
拂曉，公雞的第一聲啼鳴響起，寂靜的小山村裡又漸漸地熱鬧起來，「吱呀吱呀」的開門聲奏響新一天的序曲，早起的農人扛起農具走向田間地頭，牧童趕出牛兒一路歡歌向山坳，讀書的孩子「咿呀咿呀」念起書來，淡藍色的炊煙又從農家屋頂裊裊升起，小山村醒來，新的一天又開始了......
我愛家鄉，愛家鄉的父老鄉親。
山裡人樂善好施，熱情淳樸，一家有難，百家幫，雖住屋大都不相連，但心和心緊緊相牽。誰家來了客人，做了好吃的，一定讓左鄰右舍共分享；誰家缺什麼，只要張口，大家定會想辦法來幫忙。雨雪天，男人們打打小牌，搓搓麻將；女人們，帶著針線活兒，走東家串西家，嘮嗑拉家常。大家和睦相處，其樂融融。我的祖輩們就滿足於這種自給自足，豐衣足食的生活，並自得其樂。
不過，近些年家鄉的年輕人並不滿足於現狀，他們更熱衷於到山外的世界去闖盪，學技術，辦工廠，掙大錢，給家鄉的經濟注了入新的活力。山裡人的日子是一年更比一年紅火了，傳統的瓦屋日漸減少，起而代之的是一座座樓房掩映在青山綠水間，給家鄉又添風景一道道。一部部電話，一台台電視走進山裡人家，連接著山裡山外，連接小家和大家。
大別山這片神奇的土地更是紅色革命根據地，曾經無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，為新中國的建立立下了汗馬功勞。作為大別山的兒女我為她自豪為她驕傲！相信今天的大別山人更會在仁人志士精神的感召下，借改革的春風，把家鄉建設得更加美好，大別山的明天一定更輝煌！
大別山，我的家鄉，我永遠愛你！
⑥ 第八屆全國少兒書信比賽之..至武漢精神踐行者的一封信怎麼寫..急！！！！！！
我也參加了，看看他們發的讀本啊。然後以下供你參考書信大賽須知
溫馨提示：作文請一定在家長的指導下進行書寫，字跡做到工整，書寫干凈，字數不少於350字。寫作時一定要注意書信的格式，信封也請參考提供的資料寫好，信封確實沒有把握的人，可以周一再填。但請不要封口。
比賽通知:
我區第八屆少兒書信寫作比賽的選題是「致武漢精神踐行者的一封信」，參賽學生可根據教育局主辦的「武漢精神代言人進課堂」活動中踐行「武漢精神」的先進事跡書，書寫自身對「武漢精神」的理解、感悟，以及如何在今後的生活中踐行「敢為人先，追求卓越」的武漢精神。
書信活動時間為整個5月份，由共青團區委、區教育局、區郵政局、區少工委共同主辦。
我區要求參賽選手書信寫作要符合書信的格式及命題要求，字數不少於300字，要主題鮮明、立意獨特，健康有益、積極向上。學生手寫，字跡工整規范。
5月底至6月初，組委會將邀請專家對作品進行集中評選，從中選出優秀作品進行頒獎，相關優秀作品由組織委員上報「全國少兒書信寫作比賽（武漢賽區）組委會」進行評選。
書信格式
書信一般由稱謂、問候語、正文、結尾、署名、日期所構成。 我們以劉星給強強的一封信為例作簡單講析。
1 ．稱謂
在首行頂格的位置寫稱謂，後加冒號。
為了表示尊敬、親切，可在稱謂前加上「尊敬的」或「親愛的」等詞。這由寫信人與收信人的關系的親疏遠近而定。
親愛的強強：（同學之間，關系親密，可用親愛的）
2 ．問候語
第二行開頭空兩格寫問候語。
運用禮貌語言，使收信人感到親切，受到尊敬。
長者多問候身體，中年人多問候事業和家庭，青年人多問候愛情和學業，少年兒童多祝願健康成長。
你好！你在新學校的生活還習慣吧，別忘記了老同學喲
3 ．正文
另起一行空兩格寫，一般一件事一段，注意要分層次敘述清楚，簡潔清晰
語言要求准確通俗，明白如話，不要作過多過深的修飾，已免造成對方難於理解。
最近我們准備開一次同學聚會，不知你有時間回來參加沒有。
另外，請你幫我到新華書店買一本語文學習資料，閱讀方面的。
4 ．結尾
要根據收信人的身份，寫表示祝願的話，以示禮貌。
一般性的祝詞「此致」「敬禮」，格式是另起一行空兩格寫「此致」，「敬禮」下一行頂格寫。
給長者的信往往寫「祝您健康長壽」，給朋友寫「祝工作順利」，給晚輩寫「祝你學習進步」。
祝
學習更上一層樓。
5 ．署名和日期
最後兩行靠右寫寫信人的姓名，姓名正下方落下寫信日期。
根據寫信人與收信人的關系，在姓名前可表明身份，如「學生 ××× 」、「兒 ×× 」等。
好友：劉星
××年×月×日
信封的基本格式
□□□□□□（這里寫收信人郵編）
（收信人地址，地址要詳細，所以可能要佔兩行或者三行。）
（收信人姓名，字體稍大一點）
（寄信人地址、姓名，可寫可不寫，最好寫上。假如信件無法投遞時，郵局可根據你的地址退回給你。）
（最後寫寄信人郵編）□□□□□□
例文
致武漢精神踐行者的一封信
陳蔚：
您好！我知道您是武漢精神「敢為人先，追求卓越」的踐行者，還是武漢精神的代言人。您是女特警「槍王」，之前您付出了很多汗水，因為別人休息的時候您在練手力，俗話說「功夫不負有心人」，所以您取得了優異的成績。您在紅領巾小學對所有的同學介紹了自己成長的經歷，我通過看新聞了解您的事跡很感動，我也要向您學習。
我也要敢為人先，追求卓越。在學習的時候，我要笨鳥先飛，提前做好預習和復習；寫作業要比同學更認真、更好。在生活中，我要仔細觀察，因為處處皆學問。只有這樣我才能提高成績，做武漢精神的踐行者。
以前我有些膽小，在同學面前不是很自信，昨天，我們班的同學鼓勵我，讓我有勇氣在報告廳向三年級所有的同學和家長推薦了我最喜歡的書《格列佛游記》，我感覺我的自信心變強了。我相信在武漢精神「敢為人先，追求卓越」的鼓舞下我會變得更自信，我也希望所有的武漢人都成為「敢為人先，追求卓越」的踐行者！
此致
敬禮！
新城小學三（五）班周旭奕
2012年5月23日
基本框架（以寫劉子微為例）
1 、選用29頁劉子微的事跡 寫前面3段作為他的先進事跡
2、你的感受
3、最後是你的打算
武漢精神：敢為人先，追求卓越
弘揚武漢精神，建設國家中心城市
弘揚武漢精神，引領城市復興
弘揚武漢精神，勇當跨越先鋒
尋找我身邊的武漢精神踐行者
踐行武漢精神，從細微處做起
因為有了你，城市更美麗
弘揚武漢精神，沐浴文明春風
[武漢精神踐行者]張倩芳：「最美交警」站好每一班崗
2012-04-05 黃鶴TV
酷暑下指揮交通 獲「最美交警」稱號
2009年7月9日，武漢氣溫高達39℃，張倩芳在解放大道三陽路口冒著酷暑用標準的手勢指揮交通。一位網友乘公交車路過時，用攝像機將她指揮交通的情景拍攝下來，上傳到網上。近50萬網友在網上評論，稱她為「武漢最美女警花」。
一身警服，漂亮的白色警帽下，是一雙亮麗的眼睛，小巧的鼻子和瓜子臉，柔美中不乏帥氣。「她就是這個路口一道靚麗的風景線。」一名過路行人這樣誇贊。
指揮交通 排堵保暢 貼心服務「護學崗」
從周一到周五，每天早晨5點多起床，做好早飯，叫醒6歲的女兒，照顧孩子穿衣吃飯，將她送到鄰居家，托鄰居幫忙送到學校班車上。這個時候，手機上的時間顯示已經快到7點了，張倩芳騎上摩托車，朝黃孝河路開去。在那裡，有個「張倩芳護學崗」，每天上午7:30到9：00，下午5:00到6:30，她必須在路上指揮交通，排堵保暢。
「黃孝河路周邊有6所小學和幼兒園，許多家長都是上學放學車接車送，高峰時期汽車達到7000多輛，這樣一來，這條路每到上學放學必堵，孩子著急，家長著急，我作為一名交警，心裡也著急。但我只有調整心情，貼心服務，智慧調度交通。」
最美交警柔情背後是剛強
出生在山西貧困農村家庭的她，小時候也曾做過五彩斑斕的「夢」：做一名解放軍，解放軍都是那麼的威風、神聖；做一名醫生，可以給體弱的媽媽醫治病痛……高中畢業後，她如願以償步入軍營，成為第二炮兵工程技術總隊的一名士兵。張倩芳說：「3年的軍旅生涯，磨練了我的意志，讓我以後做任何事情都不會輕易放棄。」
許多人問張倩芳，交警這個職業給了她怎樣的使命感，讓她這樣賣力？她總是很簡單地回答：「好好站崗，是一天，不好好站崗，也是一天，那為什麼不全身心投入呢？」她說，在人生的崗位上，她都是這個態度。
「敢為人先、追求卓越」深刻揭示了辛亥武昌首義「敢為天下先」的核心精神和武漢這座城市獨有的歷史魅力和精神氣質，同時展現了武漢面向未來、建設國內領先、國際一流城市的永恆追求。
自近代始，武漢就是一個風雲際會的大舞台。武漢人民秉承荊楚先民「篳路藍縷、以啟山林」的開拓精神和「不鳴則已、一鳴驚人」的昂揚氣概，武昌首義，神州巨變，帝制終結，共和始創。在改革開放的年代裡，武漢雖深處堂奧，但也一度成為全國城市綜合改革的風向標，天下第一街、第一位洋廠長、第一支商業企業股異地上市。在科學發展的征途上，武漢要做創新驅動、轉型發展的排頭兵，敢為人先仍然是我們這座城市奮力前行的重要精神資源。
卓越是一種境界，指將自身的優勢、能力、資源發揮到極致的一種狀態。在做事、創業中不夠精益求精、缺乏韌性是這座城市和市民性格中為人們所詬病的，把卓越作為一種精神追求正是基於城市的這種缺失提出來的。「十二五」時期，三大國家戰略疊加武漢，在未來發展中具有廣闊的空間，要把機遇轉變成實力，武漢必須志存高遠，以追求卓越的精神狀態復興和鑄就大武漢的輝煌。
提倡創新 追求完美
「敢為人先」這一說法，是我一直堅持提倡的。「敢為人先，追求卓越」這一表述語概括高度，用語到位。」
我非常贊成「敢為人先」這一說法，只有具備並保持敢為人先這一精神狀態，一個城市或一個人才有可能真正把一件事情做好，作出最好的水平和成績。【詳細】
城市精神 文化自覺
這一城市精神，凝聚了人心，具有很強的號召力，但關鍵是要成為市民的「文化自覺」。
「敢為人先」體現的是武漢及武漢人做事的一種決心，一種先行一步、敢闖敢試的姿態；「追求卓越」則體現的是武漢及武漢人做事的一種態度，是一種不把事情做到極致不罷休的不懈追求。【詳
契合武漢 鼓舞市民
契合武漢，傳承歷史；鼓舞市民，追求未來。「敢為人先，追求卓越」對武漢城市精神表述得非常到到位，恰如其分體現了武漢及武漢人的品質。
「敢為人先」體現出了武漢發展歷史上的「最亮點」和關鍵環節，最為知名的包括武昌首義、改革開放之初的漢正街小商品發展等等。武漢的歷史，一直稟賦著的就是這種敢為人先品質。【詳細】
⑦ 第六屆全國中小學生書信比賽益陽 怎麼寫
胡錦濤總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中，對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重託，在德、智、體、美等方面全面發展，提出要爭當四好少年的要求：
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；
爭當勤奮學習、追求上進的好少年；
爭當品德優良、團結友愛的好少年；
爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的殷切期望。
具有很強的時代性和針對性，是當代少年兒童健康成長的方向和指南。
針對這些要求，我也從自己身上看到了些許不足：像在學習方面，我有時還不太踏實，不夠勤奮。所以我要好好學習，努力把各門功課學好。上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業，考出一個好成績。而對於現在來說，我要努力爭取考一個好高中。
我在日常文明上有時也不太自覺，比如在交通規則上，又是為了趕時間，而不遵守交通規則。而我卻不明白，上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
胡錦濤總書記希望我們少年可以做到：以熱愛祖國為榮，我們要繼承中華民族傳統美德，堅決抵制危害祖國的一切言行，心中有祖國時刻牢記在心。以團結互助為榮，我們要團結互助，關愛社會，關愛他人，互幫互助，讓社會充滿愛。以誠實守信為榮，做表裡如一的青少年，我們要待人真誠，守信用，不說謊話，考試不作弊。以遵紀守法為榮，我們要從小學會做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學為榮，做身心健康的少年兒童，我們要學科學、講科學、愛科學，用科學知識武裝我們的頭腦，遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教。以自理自立為榮，做自強上進的青少年，我們要學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學會獨立思考問題，獨立解決問題。
同學們，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的「八榮八恥」，從現在起為自己訂立一個目標，一個一輩子的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鍾的目標。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非，分清善惡，識別美醜，規范自己的行為，以胡錦濤爺爺提出的「八榮八恥」為標准，在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在「知榮明恥，從我做起」的活動中，更加全面地發展。
對於這些，我也不能保證我全部都做得到，所以我必須以這個為目標，爭做四好少年
⑧ 全國小學生書信比賽參考資料
我覺得還是寫給祖國就行了
⑨ 最近關於中小學生全國書信大賽事2011-2012
我在新抄疆，我們這邊團委、教育襲局每年都有組織少兒書信文化活動，每年主題不一樣。去年開展的第七屆活動以「手拉手」民族團結和「紅領巾，心向黨」為主題開展。中小學生自主選題，以書信形式寫。最終由學校匯總，交活動主辦方評比，分一、二、三等獎，獎項不是按百分比算，而是有確定的名額。目前，第七屆活動已經結束，今年將舉行第八屆，預計在4月-10月開展
⑩ 全國中小學生作文大賽（具有影響力的）
全球華人少年美文寫作大賽
賽事簡介：由《美文》雜志社和中華少年文學網共同主辦，截至目前已成功舉辦五屆，被譽為「中國少年諾貝爾文學獎」。其宗旨在於發現和培養文學新人，被譽為海內外華人少年作文奧林匹克，由賈平凹召集，余秋雨、余華等著名作家命題並任評委。
參賽對象：全球華人少年。
「中華杯」全國新概念作文大賽
賽事簡介：由北京大學、清華大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、南京大學、南開大學、武漢大學、廈門大學、中山大學全國十所著名高校和《萌芽》雜志社聯合發起共同主辦，聘請國內一流的文學家、編輯和人文學者擔任評委。
「新概念」旨在提倡：
「新思維」——創造性、發散型思維，打破舊觀念、舊規范的束縛，打破僵化保守，提倡無拘無束。
「新表達」——不受題材、體裁限制，使用屬於自己的充滿個性的語言，反對套話，反對千人一面、眾口一詞。
「真體驗」——真實、真切、真誠、真摯地關注、感受、體察生活。
新陽光作文杯全球華語少年寫作大賽
大賽宗旨：促進漢語作文教學改革，倡導「陽光寫作」，進一步推動作文教育新理念、新思路的研究和實施，展示中小學生、教師和家長在作文教學實踐過程中的成果，規范各級各類競賽朝著健康有序的方向發展，發現、發掘、培養和激勵寫作新秀，給文學少年提供一個展示才藝、盡顯風采、收獲自信的舞台。
參賽對象：國內外各類學校小學生、初中生、高中生（含職高、中專、技校、師范院校等學生）；年限18歲以下。
徵稿形式：為確保徵稿的嚴肅性和大賽的權威性，請各校領導及各年級語文組負責老師予以協助，按照分配的指標，嚴格控制名額，負責組織號召，再由各年級輔導老師擇優推薦，使徵稿活動井然有序地展開。由於時間、交通及其他原因未能參與集體報名的少數同學，也可直接就近到授權機構報名。
來稿要求：題材不限，小小說、散文、詩歌、日記、書信、童話、科幻、隨筆、課堂作文、讀後感等均可參賽，體裁不限，也沒有字數、篇幅的限制。沒有任何限制！
冰心作文獎
「冰心作文獎」源自在海內外享有盛譽的「冰心獎」。「冰心獎」是以文壇世紀老人冰心的名字命名的權威大獎，自1990年設立以來，先後設立了「冰心兒童文學新作獎」、「冰心兒童圖書獎」、「冰心藝術獎」等。2005年起，冰心獎特別增設了一項面向海內外中小學生徵稿的「冰心作文獎」。
徵稿對象：海內外中小學生的華文文稿均可參加評選，不受性別、地區和國籍的限制。
徵稿要求：題材不限，體裁不限；題目自擬，字數不限；來稿必須是個人新創作未曾發表過的稿件，嚴禁抄襲和剽竊，一經查實，即取消參評者獲獎資格，並予以公布。
「文心杯」全國中學師生作文大賽
賽事簡介：由全國作文研究中心、文心出版社、《作文》編輯部舉辦。
參賽對象：全國各地在校初中學生和語文教師。
參賽內容：
學生參賽，文章可分為三類：
（1）反映多彩校園生活、家庭生活、社會生活的優秀作文；
（2）按新課標初中語文課本中單元作文訓練要求所寫的優秀課堂作文；
（3）學生自己創作的文學作品如小小說、詩歌、散文、科學幻想、故事新編等。
（教師組略）
「語文報杯」全國中小學生網路習作大賽
主辦單位：語文報社、語文天地網
參賽對象：大賽分設小學、初中和高中三個組，全國中小學生均可報名參加。
大賽特色：真正的草根（大眾的、廣泛的）大賽。
1.開放。參賽作品不限題材、體裁、字數、篇數、參賽方式，充分張揚個性、抒發真情。
2.高效。大賽賽期短，賽事長，以季度為單位長期循環進行，次季度的第一個月揭曉上季度評選結果。
3.大眾。大賽獲獎范圍廣，按組各設特等獎100名，一等獎200名，二等獎500名，三等獎1000名，優秀輔導獎若干，組織獎若干，旨在激發更多同學的寫作熱情。
4.恆久。記錄成長足跡，留下美文芬芳。大賽初審合格的作品均在語文天地網站「習作頻道」發表。網上參賽者可獲得屬於自己的網上習作專輯。獲獎作品將擇優在語文報社系列報刊上發表。合格的參賽作品還將被收錄到每季一期的《「語文報杯」全國中小學生網路習作集》中。
《語文報》創新文題擂台賽
賽事簡介：由《語文報》主辦，特邀「全國中考語文試題研究中心」研究員擔任評委。
參賽對象：面向中考的所有同學。
大賽宣言：挑戰自我張揚個性 勇於創新 不斷超越
「雨花獎」全國中學生作文大賽
賽事簡介：由江蘇教育出版社《全國優秀作文選》雜志和101網校共同主辦。
大賽理念：自主寫作自由寫作 自在寫作。
給你一個支點，等你用手中的筆撬開文學的大門；給你一個平台，等你將筆耕的果實展示於收獲的金秋；給你一片天空，等你借思想的翅膀翱翔於成功的王國！
參賽對象：全國中學生（初、高中）。
「葉聖陶杯」全國中小學生作文大賽
賽事簡介：由中國少年兒童新聞出版社、中央教科所課程教學研究部主辦。
參賽對象：全國中小學生。
大賽宗旨：以弘揚葉聖陶語文教育思想，積極配合語文新課程改革，倡導中學生健康的寫作方向，發現與培養文學新苗為宗旨。
倡導理念：關注現實人生，參與社會變革，表達真情實感，弘揚理想主義。
新世紀杯全國中學生作文大賽
賽事簡介：由華中師范大學、中央教科所主辦。
參賽對象：全國各地各類中學生，包括職中、技校在校學生。
參賽對象：新世紀杯全國中學生作文大賽每屆參賽人數都在20萬人以上。每屆評獎都有20多位博士生導師、20多位作家出任評委。大賽不以盈利為目的，每位參賽選者無論獲獎與否，都能得到一本《獲獎作文精選》。
武漢國際中小學生楚才作文競賽
大賽簡介：湖北武漢市教育局主辦，《長江日報》協辦。
此次作文競賽由長江日報報業集團主管主辦，武漢地區新聞、出版、教育等部門聯辦。
參賽對象：分為國內和國外兩類：國內小學三年級至高中三年級在校學生、中專生、特殊教育學生、在漢外籍學生、境外漢語學校中與國內相對應的年級及攻讀漢語的外國學生都可以報名。
大賽口號：讓漢語走向世界，讓世界認識漢語。
新思維中小學生作文大獎賽
大賽簡介：由文化部中國兒童文學研究會、中國兒童文化藝術網主辦。
參賽對象：全國中小學生。
倡導理念：新思維作文，新在題目——因為題目是文章的眼睛。有了眼睛，才能展示內在的世界。新思維作文，新在視角——因為視角是文章的視點。有了全新的視角，讀者就捕到了「獵」點。新思維作文，新在題材——因為題材是文章的「興奮點」。有了新奇的題材，作品才更有誘惑力。