Ⅰ 教育培訓行業的市場容量有多大
近五年來,我國教育培訓行業機構總量逐年平穩下降。分析原因可能有:一是隨著整個行業的成熟,一些質量較差的機構在市場競爭中被淘汰;二是消費者趨於理性,教育培訓行業的暴利時期已經結束,投資者對進入這一行業也持謹慎態度;三是受整體經濟形勢的影響,教育培訓行業的增速也在放緩。此外,國家政策對教育培訓行業的影響也不容忽視,如2012年各地「限奧令」的出台,也讓不少中小學培訓機構遭受了沖擊。
Ⅱ 中小學教育培訓行業發展形式怎麼樣
2014年9月4日,《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》發布,標志新一輪回考試招生制度改答革全面啟動。全國層面的高考改革將於2017年全面推進;到2020年,基本建立中國特色現代教育考試招生制度。此次改革的主要關注點是高考將不分文理科,考生總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成。保持統一高考的語文、數學、外語科目不變、分值不變。外語科目提供兩次考試機會。此次高考制度的變革意味著未來高考及招生制度將多元化發展,為教育培訓以及教育咨詢等各行業帶來市場爆發點。
前瞻產業研究院發布的《2014-2018年中國教育培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》顯示,教育培訓是「大教育」的重要組成部分,是指除全日制教育(幼兒園教育、中小學教育、高等教育)之外的培訓。近年來,我國教育培訓市場高速增長。據不完全統計,截至2011年年底,我國全國共有民辦培訓機構2萬所;在市場規模方面,2009年中國教育培訓市場總值約6800億元,2011年約為8700億元,2012年整個教育培訓市場規模達9600億元;2013年上升至10500億元。
Ⅲ 中小學輔導怎麼做市場
這是一個非常系統的工程,不是一兩句話就能說明白的。最起碼,得需要知道你擁有哪些資源,面對什麼樣的市場。
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Ⅳ 北京地區中小學課外輔導市場狀況如何課外輔導學校狀況如何麻煩告訴我
有關中國中小學課外輔導市場的情況,可以參考學大和學而思的招股書,其中沒有北京地區的具體數據。
學大招股書:根據IDC的一份報告,中小學課外輔導市場將從2009年的1320億元人民幣增長到2014年的2206億,年增長率10.8%。但這個市場非常的分散,收入前5位的公司僅占市場收入總額的1.6%。
學而思的招股書引用的是艾瑞的數據,更加激進,根據艾瑞數據,中國中小學課外輔導市場已從2007年的1238億元增長至2009年的1897億元,年復合增長率為23.8%,預計到2014年將增長至4472億元(約合655億美元),2009年到2014年的年復合增長率為18.7%。
學大招股書稱它在全國的市場份額是0.42%,其中北京的業務占其總業務的22%(2009年)。學而思招股書稱其在北京市場擁有4.5%的市場份額。
Ⅳ 目前中小學課外輔導行業市場規模有多大
據報道,中國教育學會的數據顯示,2016年我國中小學課外輔導行業市場規模超回過8000億元,參加學答生規模超過1.37億人次,某家培訓機構線下學生即達400萬人。
分析人士表示,教育培訓市場整體過熱,培訓機構逐利現象嚴重,甚至違背教育規律提前搶跑學習,無形中增加了家長的群體焦慮。
Ⅵ 如圖 中小學教育培訓市場調查設計方案
一、教育輔導機構的市場行業現狀
(一)課外輔導市場增長快速
(二)對經濟周期變化不敏感,市場持續走高
(三)品牌是客戶選擇的決定因素
(四)行業機構參差不齊,服務有待提高
二、國內中小學課外輔導行業市場各種模式發展狀況
三、市場行情分析(根據查詢二手資料數據法)
(一)目前中小學生參加課外輔導班的數量情況
(二)參加課外輔導班的類型
(三)參加課外輔導班的時間
(四)參加課外輔導班的形式
老師上門輔導
教師家上課
教育機構上課
其他
(五)參加課外輔導班的原因
為提高成績的
為培養興趣愛好
為拓展課外知識
父母要求、學校班級統一組織、隨大流
其他原因
(六)課外輔導班的教學質量及學習效果
(七)選擇參加課外輔導班的途徑
(八)不參加輔導班的原因(研究潛在消費者)
四、市場調研方法:
問卷調研法、文獻調研法、二手數據調研法和觀察法