中小學單位性質

❶ 教育局是哪種單位性質 ，並且屬於什麼那種單位經濟類型

教育局是事業編制單位性質 ，並且屬於國家撥款單位經濟類型。

教育局負責綜合協調局機關重要黨務、政務、事務工作；負責起草教育局工作計劃、總結及有關文字材料的綜合；負責黨委會、局務會、局長辦公會及局級重要會議的組織安排和會議議定事項的督辦。

負責上級部門及局領導交辦重要事項的督辦工作；組織協調國家目標辦下達的各項目標督辦及總結匯報工作；負責文秘、機要、檔案、信訪、保密、保衛、信息、後勤管理工作。

負責協調全局綜合治理，對外宣傳、政務公開工作；負責組織編寫教育年鑒和教育志；負責人大建議、政協提案辦理工作；負責科教興國家工作。

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國家教育局的主要職責是：

（一）全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規，研究制定全國教育事業的具體方針、政策並組織實施。

（二）研究制定全國教育發展規劃和年度發展計劃，擬定教育事業發展的重點、規模、速度和步驟，組織、指導、協調全國教育發展規劃、年度計劃、教育體制改革和辦學體制改革的實施。

（三）負責全國基礎教育（含學前教育）、特殊教育、職業技術教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學），協調、指導、監督區、縣（國家）及有關部門的教育工作。

（四）主管全國教師和教育行政幹部隊伍建設工作，負責全國中小學校長資格認定；參與制定全國教育系統人事管理工作的有關政策和規章制度；指導教育人事制度改革，組織實施師范院校畢業生就業分配工作。

（五）統籌管理本部門的教育經費；參與擬定教育經費籌措、教育貸款、教育收費和教育基建投資等方面的規章和辦法；按照黨中央、國務院和省國家確定的教育經費增長的原則，監測各區、縣（國家）教育經費的籌措和使用情況。

按有關規定對全國教育基本建設和局屬教育事業單位經費及國有資產進行管理；指導全國教育系統內部勤工儉學和校辦產業工作。

❷ 學校屬於什麼機構

學校屬於教育機構。

學校是教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。

學校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發展趨勢，承擔著對社會輸送人才的職能。一般說來，學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分為五種：幼兒園、小學、初中、高中和大學。

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學校教育的教學特點：

1、職能的專門性：學校教育職能是專門培養人，學校是專門教育人的場所。學校教育同社會教育、家庭教育相比，其不同之處首要的便是學校教育的專門性。學校教育的專門性特點主要表現在任務的專一。

2、組織的嚴密性：教育的特點在於對人影響的有目的、有組織、有計劃。學校教育正是體現了教育的特點。學校教育的目的性和計劃性集中體現在嚴密組織性上。學校教育是制度化的教育。學校教育具有嚴密的組織結構和制度。

3、作用的全面性：學校教育對人的發展作用是全面的。社會教育和家庭教育對人的成長影響多少都帶有一定的偶然性，影響的范圍也往往只側重在某些方面。而學校教育是全面培養人的活動，它不僅要關心教育對象的知識和智力的增長，也要關心學生的思想品德形成，還要照顧受教育者的身體健康成長。

❸ 單位性質怎麼填

單位性質是指機關、團體、法人、企業等非自然人的實體或其下屬部門的性質，是用來區分工薪階層上班的地方的類別關系。

一般分類：

1）國家行政企業

2）公私合作企業

3）中外合資企業

4）社會組織機構

5）國際組織機構

6）外資企業

7）私營企業

8）集體企業

9）國防軍事企業

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一、事業單位性質分類

1、社會公共福利性單位，如醫院、學校、圖書館等。

2、本身無行政權力，但受有行政權力部門委託，部分代為行使行政行為的單位，如交通局下屬的車輛檢測中心、科研部門等。

3、由行政機關設立的福利性商業機構，賓館，招待所，警用物資商店、公開發行的內部刊物部門等。

二、區分

事業單位與企業單位的劃分管理是我國特有的模式。

企業單位是以盈利為目的獨立核算的法人或非法人單位。它的特點是自收自支，通過成本核算，進行盈虧配比，通過自身的盈利解決自身的人員供養，社會服務，創造財富價值。企業單位的登記在工商行政管理部門進行。企業單位與職工簽訂勞動合同。發生勞動爭議後，企業單位進行勞動仲裁。

事業單位是以政府職能、公益服務為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門等。它參與社會事物管理，履行管理和服務職能，宗旨是為社會服務，主要從事教育、科技、文化、衛生等活動。

其上級部門多為政府行政主管部門或者政府職能部門，其行為依據有關法律，所做出的決定多具有強制力，其人員工資來源多為財政撥款。事業單位的登記在編制部門進行。事業單位與職工簽訂聘用合同。發生勞動爭議後，事業單位進行人事仲裁。

❹ 小學屬於什麼單位性質

小學屬於事業單位性質。

❺ 學校屬於什麼類別企業呢事業單位呢還是學校

屬於教育教學機構抄。

學校襲（英語：School），是教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。名稱起源於民國。

學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。學校教育是受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。

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學校的定義歷史來源

自夏商，便有了「庠、序」（就是學校）。作為一個特殊的社會組織，學校一出現，便以培養社會所需要的人為己任，進而出現為培養人才所採取的因材施庠者養也，校者教也，序者射也教等教育之法，歷史賦予學校的地位。

二千多年齊國的稷下學宮引發了百家爭鳴、孔子在大成殿的甬道開設杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔著選俊功能。

❻ 單位性質是什麼意思怎麼填

單位性抄質的意思是所在單位是什麼類型，一般現在的用人單位分為企業，個人組織，國家單位，事業單位，社會團體單位等形式，可以按照單位是什麼類型就填哪一個。

拓展資料：

一、單位性質是個模糊的概念，不同的單位會有不同的界定，一般可以分為以下幾類：

1、國家行政企業。

2、公私合作企業。

3、中外合資企業。

4、社會組織機構。

5、國際組織機構。

6、外資企業。

7、私營企業。

8、集體企業。

9、國防軍事企業。

二、事業單位分為：

1、社會公共福利性單位，如醫院、學校、圖書館等。

2、本身無行政權力，但受有行政權力部門委託，部分代為行使行政行為的單位，如交通局下屬的車輛檢測中心、科研部門等。

3、由行政機關設立的福利性商業機構，賓館，招待所，警用物資商店、公開發行的內部刊物部門等。

❼ 學校的工作單位性質是什麼

單位性質是個模糊的概念，
不同的單位會有不同的界定，
一般分類：
1）國家行政企業事業單位
2）公私合作企業事業單位
3）中外合資企業事業單位
4）社會組織機構
5）國際組織機構
6）外資企業事業單位
7）私營企業事業單位
8）集體企業事業單位
9）國防軍事企業事業單位
股份制是公司的分類，具體可以看公司法。
事業單位分為：
1、公共社會福利性、單位，醫院、學校、圖書館等。
1、本身無行政權力，但受有行政權力部門委託，部分代為行使行政行為的單位，如交通局下屬的車量檢測中心、科研部門等。
由行政機關設立的福利性商業機構，賓館，招待所，警用物資商店、公開發行的內部刊物部門等。
說白了就是按照行政體制管理，乾的是企業的工作的單位就是事業單位。是介於機關和企業之間的一個產物。
事業單位一般是國家設置的帶有一定的公益性質的機構，但不屬於政府機構，與公務員是不同的。一般情況下國家會對這些事業單位予以財政補助。分為全額撥款事業單位，如學校等，差額撥款事業單位，如醫院等，還有一種是自主事業單位，是國家不撥款的事業單位。
事業單位與企業單位的劃分管理是我國特有的模式。
企業單位是以盈利為目的獨立核算的法人或非法人單位。它的特點是自收自支，通過成本核算，進行盈虧配比，通過自身的盈利解決自身的人員供養，社會服務，創造財富價值。企業單位的登記在工商行政管理部門進行。企業單位與職工簽訂勞動合同。發生勞動爭議後，企業單位進行勞動仲裁。
事業單位是以政府職能、公益服務為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門等。它參與社會事物管理，履行管理和服務職能，宗旨是為社會服務，主要從事教育、科技、文化、衛生等活動。其上級部門多為政府行政主管部門或者政府職能部門，其行為依據有關法律，所做出的決定多具有強制力，其人員工資來源多為財政撥款。事業單位的登記在編制部門進行。事業單位與職工簽訂聘用合同。發生勞動爭議後，事業單位進行人事仲裁。

❽ 學校屬於什麼單位

1樓說的對，另外學校屬用人單位，用人單位是指具有用人權利能力和用人行為能力，運用勞回動力組織答生產勞動，且向勞動者支付工資等勞動報酬的單位。

企業、個體經濟組織、民辦非企業單位等組織；國家機關、事業單位和社會團體；非全日制用工和勞務派遣工 都在用人單位范圍內。

❾ 小學是什麼單位性質

小學的性質為抄人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。隨著社會發展，在其前又開設了幼兒園。一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限為6年，有些地方仍是5年。小學教育階段後為中學教育階段。

2016年，全國共有普通小學17.8萬所，比上年減少1.3萬所。全國小學招生1752.5萬人，比上年增加23.4萬人，增長1.4%；其中，城市小學招生591.8萬人，同比增加34.2萬人，增長6.1%。小學在校生9913.0萬人，同比增加220.8萬人，增長2.3%。

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小學的分類：

1、初小

初小是指小學一年級至四年級的教育階段。讀完四年級合格者，取得「初小」學歷。在20世紀70年代，中國農村欠發達地區才普遍建立初級小學。不少地區的農村學校是「一所學校、一個老師、一個教室、一個班級」初級小學復式班。初小教育對於掃除文盲有重大意義。

2、高小

高小全稱為「高級小學」。小學五年級、六年級被稱為「高年級」。讀完高年級合格者，取得高小學歷。1949年之前，中國的高級小學並不普遍。

❿ 用人單位性質 是 中初教育單位是什麼意思

就是在公辦小學初中高中就職。中初教育單位往上一個級別就是高等教育單位，大學就是高等教育，所以大學以下的公辦教育單位基本都是中初教育單位。，小學是初等教育，初高中是中等教育，大學是高等教育。