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實驗小學的歷史

發布時間:2020-11-26 07:29:04

A. 天門市實驗小學的歷史

天門市實驗小學創建於清光緒三十四年(1908年),是一所具有一百多年歷史的名校。學校現有36個教學班,在校學生3164人,在職教職工158人。在市委、市政府的親切關懷下,學校於2005年9月順利實施了搬遷。新校區交通便捷,發展空間較大。學校擁有微機室、電子備課室、校園閉路電視系統、校園有線廣播系統和校園網路系統等教學設備,是師生學習、工作、生活的理想場所。

B. 八二三實驗小學的歷史

惠安縣八二三實驗抄小學(惠安縣第二實驗小學)創建於1997年9月。
學校征地總面積23333平方米,總建築面積8480平方米。
教學摟里的33間教室寬敞明亮,均按省級示範性小學的標准建設,每間教室里都已設置了閉路廣播,大屏幕電視機;設計高雅獨特的四層圓形綜合樓里設有圖書館、閱覽室,多功能活動室、體操館,愛國港胞邵逸夫先生損資興建的「逸夫樓』更是有較多的功能,裡面已設置了音樂室、美術室、自然實驗室、展覽館、梯形教室,行政辦公室等。

C. 上海市實驗小學的歷史沿革

● 2009年,福佑路第二小學並入上海市實驗小學 ● 2007年,民辦萬竹小學並入上海市實驗小學 ● 2001年,被中國教育學會列為「全國小學德育實驗學校」 ● 2001年,第一批通過上海市「素質教育實驗學校」 ● 2001年,命名為黃浦區「愛國主義教育基地」 ● 1999年,上海市教委批准學校為「第二期課程改革試點學校」 ● 1998年,方浜西路小學並入上海市實驗小學 ● 1998年,教育部命名學校為「全國中小學現代教育技術實驗學校」 ● 1996年,上海市實驗分校並入上海市實驗小學 ● 1982年,率先舉行「祖國可愛」升旗儀式 ● 70年代,小北門民辦一小、二小、三小、四小、人民路小學並入上海市實驗小學 ● 1956年,由上海市人民政府命名為上海市實驗小學 ● 1952年,率先進行五年學制及教育教學改革 ● 1949年6月,「軍管會」接管學校,改名為上海市邑廟區中心小學 ● 1945年10月,修復校舍後,改名為上海市第三區中心國民學校 ● 1937年8月,校舍被日軍占據,學校先後借用復興中路比德小學,威海衛路民智小學,合肥路私立新德小學等校舍設「萬竹小學借讀處」。日軍入侵租界後,為避日偽接管,先後租民房,以私立阜春小學總校名之 ● 1927年8月,男女兩校合而為一 ● 1923年春,施行高級小學新校制,男校女校同時改為高級小學 ● 1920年春,改男女兩部為兩校,朱開乾任男校校長,李廷慧任女校校長 ● 1911年2月,由上海市市政廳建於城北明代名園——露香園萬竹房遺址,取名上海市立萬竹小學,是上海地區第一所市立小學

D. 誰知道實驗小學以前是什麼東西

答: 實驗小學以前是普通小學
祝心想事成
開心快樂。

E. 實驗小學的歷史

你也提出了一個沒頭沒腦的問題。

F. 實驗小學的學校簡介

漣水縣實驗小學是一所具有悠久歷史與優良傳統的百年老校,她始建於1905年,是江蘇省首批確定的省級實驗小學,是國家、省、市重點課題實驗基地,是全縣基礎教育的窗口學校,龍頭學校。目前,學校地處漣城鎮中心地區,面臨五島公園,背依繁華市區,地理位置優越,校園環境優美,佔地2萬余平方米,在校生3000餘人,教職工160餘名。
百年來,學校以「創溫馨校園,辦模範學校,出一流質量,育全面人才」為目標,始終秉持「育人為根本,科研為先導,教學為中心,質量為生命」的辦學宗旨,著力實施依法管理、科學管理、規范管理,全面貫徹黨的教育方針,全力推進素質教育,切實打造「輕負擔、高質量、有特色」的品牌學校,取得了累累碩果。
學校先後榮獲全國小學語文自輔實驗研究先進單位,全國中小學思想道德建設先進單位,全國小學數學嘗試理論研究先進單位,全國教科研先進單位,全國體育達標先進單位,江蘇省依法治校示範校,江蘇省青少年科技教育先進單位,淮安市教學質量先進學校,淮安市平安創建先進基層單位,淮安市軟環境建設十佳單位,淮安市優秀家長學校等數百項殊榮,並連續八年榮獲縣教育系統年度目標綜合考評總分第一。
今天,漣水實小將以新校區建設為契機,充分發揮老校優勢,全力打造更高品位、更高氣勢、更優效益、更優質量的新型現代化學校。

G. 誰有實驗小學簡介

----遼寧省撫順市實驗小學簡介

撫順市實驗小學始建於1937年,早在1982年就被命名為遼寧省首批重點小學。學校坐落於渾河南岸,勞動公園一隅。佔地面積2.1萬平方米,建築面積1.1萬平方米,風景秀美,環境雅緻,歷史的痕跡與現代的色彩交相輝映。教室寬敞,設施一流,所有班級全部實現了多媒體網路教學。

實驗小學以「塑名師、育名生、建名班、創名校」為發展主線,不斷提高教師專業化水平,全面提升教師隊伍整體素質。全校122名教職工,大學本科以上學歷95人;中學高級教師16人,小學高級教師75人;特級教師3人;省市拔尖人才4人;國家級骨幹教師2人,省級骨幹教師4人,市級骨幹教師26人;市百花獎教師10人,各級知名教師在全市小學高居榜首。今年春季,市政府、市教育局和市實力雄厚的民營企業又共同出資為學校興建4500平方米的綜合樓。將新增設6個多媒體教室,2個專業畫室,1個標准舞蹈室,1個現代化音樂教室和一個國內一流的體育館及教工餐廳、教工浴室等。為學校的可持續性發展奠定了堅實的基礎。

多年來,實驗小學在堅持以「習慣好、興趣高、充分自信、基礎扎實、實踐能力強、善於解決問題」為教學質量標準的基礎上,鼓勵學生全面發展,學有特長。始終以學生發展為本,在注重培養學生基礎學力的同時,進一步培養學生創造性學力和發展性學力,培養合格加特長的學生,為社會輸送了成千上萬的傑出人才。世界乒乓球冠軍王楠、當紅影星佟大為、中央電視台少兒春節晚會主持人、小電影演員趙梓存、國家曲棍球隊員李佳佳、法國國際芭蕾舞金獎得主佟樹聲、國家優秀特長生宿詩坤等都是我們學校的驕傲。僅去年參加全國小學英語競賽就有12人獲一等獎,參加全國「希望杯」數學競賽340人獲獎,全市遙遙領先,這又是我們學校的自豪。

高品位的校園文化建設,人性化的科學管理制度,濃濃的書香環境,真切的人文關懷,處處體現於實驗小學的每一個角落。二千八百多名學生,快樂的生活在撫順實小這個大家庭里,五千多位家長放心地工作在社會各界不同層面的崗位上,校內無惡性事件發生,校外無上訪情況出現,實驗小學這個倍受關注的窗口校真是平安和諧校園的典範。

經過幾代實小人的努力,學校先後完成了二十餘項教育課題實驗,獲得了國家重點課題實驗基地、全國綠色學校、全國紅旗少先大隊、省文明單位、市花園式單位等50餘項榮譽稱號,積淀了豐實的校園文化,形成了文明、和諧、勤奮、創新的校風;關愛、欣賞、嚴謹、務實的教風和主動、善思、合作、創造的學風。

H. 北京市第一實驗小學的學校歷史

這是北京第一所全新的、有實驗和示範性質的國立
小學。當年創設該校並兼任首專任校長的北京屬高等師范學校校長陳寶泉親自為其擬定了辦學目標——
「她吸納世界最新學理加以試驗,為全國小學改進之先導」。後雖幾易其名,宗旨始終如一。
1955年10月,學校奉令改名為北京第一實驗小學(The Beijing NO.1 Experimental Elementary School)。

I. 宿遷市實驗小學歷史是什麼

宿遷市實驗小學始建於1940年,初名為宿遷縣培賢小學。後幾經易名, 於1982年被江蘇省教育廳批准為省級實驗小學。1996年,地級宿遷市成立後,學校晉升為市教育局直屬單位,並於1999年通過省級實驗小學的驗收。目前,學校有101個教學班,6276名學生,254名教職工。中學高級教師16人,小學高級教師149人;本科學歷99人,大專學歷106人。
幾年來,學校先後有110餘名教師在全國優課、省、市基本功比賽或優課競賽中獲特等獎、一等獎和二等獎。「十一五」以來,學校先後承擔省、市級科研課題64項,教師在省級以上刊物發表文章620餘篇,在省以上論文比賽中獲獎600餘人次,在全市基礎教育領域中切實發揮了帶頭示範作用。

J. 崑山市實驗小學的創辦歷史

創辦背景
一九五八年至一九六二年,國家實行發展國民經濟的第二個五年計劃,中央對教育提出「教育大革命」的口號。一九五八年崑山縣辦起了農業學校、衛生學校,工業、水產、蠶桑等專科學校。同年,在西街琅環里開設崑山縣師范專科學校,設普師、幼師兩個專業。為解決師范專科學校學生的見習和實習場所,開始蘊釀籌辦崑山師范附小。上述這些中等專業學校由於當時辦學條件尚不具備,於一九五八年至一九六二年先後停辦。崑山縣師范專科學校亦於一九五九年三月整頓後改名為崑山縣師范學校。根據當時縣人民委員會通知,將原馬鞍山公社(現為玉山鎮)集街小學劃歸崑山縣師范學校附屬小學(摘自崑山縣師范學校校字第二號「關於啟用新校鈐的函」)。崑山師范附小正式開始籌備。初期有意向調張乃成、韓雪秋到崑山師范附小當校長,由於種種原因,他倆均未到任。後調張毓敏同志到校任首任校長。在張毓敏校長未到任前由教導主任俞蘊珍具體負責學校的日常工作。同時從全縣各校抽調了十多位老師,於一九五九年八月紛紛到校報到。一九五九年九月一日,崑山縣師范附小在集街小學原址正式開學、上課。其後被稱為「集街小學時期」。
辦學經過
一九六O年,崑山縣師范學校由西街琅環里遷址縣後街,一九六二年六月停辦。由此,崑山師范附小性質、任務有變,不再屬於崑山師范附設小學。縣人民委員會文教局將「崑山縣師范學校附屬小學」更名為「崑山縣實驗小學」,遷校至縣後街原崑山師范學校原址(見附圖三)。教師由三部分組成:①原崑山師范附小絕大部分教師留用,②抽調其他學校教師,③一九六三年九月,一批中學教師被精簡下放充實到崑山縣實驗小學的教師隊伍之中。學生除招收新生和部分插班生外,動員了部分原師范附小學生繼續在崑山縣實驗小學就讀。

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