⑴ 關於愛心的作文 小學生參考
今年的冬天特別的冷，雪也下得特別的大，連我們——上海的孩子們，這些難得見得到雪的孩子，也在寒風和冰的要挾下乖乖得回家躲著了。但是，也正是這「雪」，送給了我們全國人民一份名叫「愛」的禮物。
場景一：同胞親情
這場50年一遇大雪給交通帶來了極大的不便，偏偏又是春節，大夥兒都趕著回家過年。這下可好，回不去了！網上不斷有人發布著春運的照片，我曾看到一張外地婦女用公用電話往老家打電話的照片，那婦女流留著淚，在風雪中給家人報平安。我的心在這一刻揪緊了，是什麼樣的力量驅使中國人有著如此大的推動力歸回老家呢？是親情啊！誰不想在這特殊的時刻與自己的家人團聚？其樂融融地圍坐在一起，看春晚，放煙花，這是何等的幸福啊！在這個漫天飛雪的夜晚，獨自在異鄉，又是何等的寂寞？
可是，這個特殊的年，即使身在異鄉的人們，也不會感到孤獨了。因為各地同胞們向他們伸出了親情之手，即使沒有血緣關系，在這一刻，中華民族的團結精神，已經把大家緊緊地聯系成了一家人！許多外地學生選擇了在學校里過年，學校給他們准備了大彩電和取暖器；等待回家的旅客人群中，大家互相關心、互相支持；有一些台商，在完全可以回家過年的情況下，卻選擇留下來與他們共同奮鬥了一年，如今卻被大雪阻擋了回鄉之路的大陸員工們一起過年……
場景二：共同抗災
在災難面前人們並沒有被嚇倒，各行各業的人們面對天災展開了英勇的抗爭，他們奉獻出汗水、淚水、甚至生命…… 路邊的救助站，醫療站，沒有停歇的工作人員讓我們不再恐慌，路邊滯留的人群的互相關心，大家齊心協力的鏟雪，愛在我們身邊蔓延著，充斥著。
三名電力職工羅海文、羅長明、周景華以身殉職的感人事跡我們都已知曉，他們是為搶修電網而犧牲的，是為人民的利益犧牲的！我們在敬佩他們的同時，更加下了決心要同雪災抗爭到底！
領導們頂著冰雪親自慰問民警職工和民眾們。我依舊記得總理拿著喇叭在火車站看望大家的那個畫面；依舊記得有一張照片，照片上那個年輕的女警察捧著一碗湯，微笑著用調羹喂給一位婦女手中的嬰兒；依舊記得電工們在高塔上揮舞著鑿子，那散落下的冰片的影子；依舊記得搶險完畢後，帳篷里士兵們熟睡的臉龐……
場景三：捐助
為了這次雪災，為了讓雪災地區的災民盡快恢復正常的生活，一場大規模的捐助活動開始了。網上宣傳、呼籲的貼子不斷發布，許多工廠、公司紛紛慷慨解囊，明星藝人等也獻出了自己的一份愛心，那些昔日的超女、快男也賣力地來到大街上為這次捐助活動進行宣傳。美國、日本也為我國捐助了許多資金。
大雪無情地吞噬著大地，凜冽的寒風吹痛了人們的臉，冰霜瞬間冰封了寬闊的馬路。一切似乎都變得困難，大雪彷彿是一個白色的妖魔，用肆虐的雪花把我們逼向白雪皚皚的高山，無法尋找到出路。但是，我們不會認輸！我們還有「愛」！無論什麼天災人禍都扛過的愛！它彷彿是一束光芒，點亮著希望的道路，讓我們不再害怕，不再恐懼！
有一種感覺叫寒冷，有一種力量叫「愛」！
愛心是一片冬里的陽光,是飢寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的人感到感情的滋潤。
人間總有真情在，愛，就在我們的身邊！
讓這雪中的愛，在陽光明媚的第二天，依舊延續下去吧！
⑵ 關於愛心的作文
分享故事：愛的力量
25年前，有位教社會學的大學教授，曾叫班上學生到巴爾的專摩的貧民窟，調查屬200名男孩的成長背景和生活環境，並對他們未來的發展做一評估，每個學生的結論都是「他毫無出頭的機會」。
25年後，另一位教授發現了這份研究，他叫學生做後續調查，看昔日這些男孩今天是何狀況。結果根據調查，除了有20名男孩搬離或過世，剩下的180名中有176名成就非凡，其中擔任律師、醫生或商人的比比皆是。
這位教授在驚訝之餘，決定深入調查此事。他拜訪了當年曾受評估的年輕人，跟他們請教同一個問題，「你今日會成功的最大原因是什麼？」結果他們都不約而同地回答：
「因為我遇到了一位好老師。」
這位老師目前仍健在，雖然年邁，但還是耳聰目明，教授找到她後，問她到底有何絕招，能讓這些在貧民窟長大的孩子個個出人頭地？
這位老太太眼中閃著慈祥的光芒，嘴角帶著微笑回答道：「其實也沒什麼，我愛這些孩子。」
⑶ 關於愛心的作文（6年級）
愛心是一首飄揚在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得情感的慰藉；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到心靈的震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到溫馨的港灣......
有一次，我和媽媽一起上街購物，看到一個白發蒼蒼的老奶奶跪在地上，前面放著一個小破碗，她一邊不住地磕頭，一邊用顫微微的聲音說：「各位好心人呀，救救我吧，我今年八十二了，我的兩個閨女都嫌我老，不肯養活我，把我趕出了家門，求求各位了，給點錢，救救我吧！」我頓時心生憐憫，拉了拉媽媽的手，媽媽不耐煩地說：「你一個小丫頭，管那麼多閑事干嗎，更何況，這些人不勞而獲，別管她！」我松開了媽媽的手，徑直向那個老奶奶走去，從口袋裡掏出五元錢，放在老奶奶的小破碗里，然後又回到媽媽身邊，媽媽剛要開口，我就搶著說：「媽媽，不勞而獲是不對，可是這個老奶奶的年齡都這么大了，她實在是沒有勞動能力，無法賺錢了，所以我才會幫她。」媽媽不滿地說：「別找借口，大街上那麼多人，怎麼就輪到你了，讓別人幫她不就行了。」我認真地說：「媽媽，如果每一個人都抱有你這樣的想法，那些老奶奶，老爺爺，還有那些殘疾人，不都要白白送命了嗎？就算有國家，但國家顧及不了全部。雖然我一個人的力量很微不足道，但是如果13億人都來行動的話，那力量會多龐大呀！」媽媽愣了一下，繼而撫摸著我的腦袋，說道：「我的好孩子，媽媽支持你。」說完，我們都開心地笑了。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。我美麗，因為我有愛心。
⑷ 有關愛心的小學生作文有哪些
一演講
提起愛心，讓我想起了一個故事；一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年輕的女士推開沉重的大門一直等到她進去後才放開手。老奶奶向她道謝時，那位女士對老奶奶說：「我的媽媽也和您的年紀差不多，我只是希望她遇到這種事的時候，也有人為她開門。」
一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女兒，於是阿姨安慰小護士說：「不要緊，再來一次！」第三針果然成功了。小護士終於嘆了口氣，她連聲說：「阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。」阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。
是啊！將心比心學會關愛，我們都愛自已的親人，我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是只我們愛親人，人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關愛，而自己卻不去關愛別人，如果人們都這樣想，何來關愛他人呢？我們不能只奢求別人給予關愛，而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。我們都曾有美好的童年，也將會有白發蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時就算跌倒了，坐在那裡哭哭啼啼也沒人理你嗎？難道你不希望在你白發蒼蒼的時候，幾乎走不動路，有人扶你過馬路嗎？文明是靠大家共同維護的，不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們，不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛，讓我們共同手拉手走向美好的明天，我相信，在愛心的世界裡，有你、有我、有她（他）。
二 記敘
今天，我寫完作業，就約我的好朋友去打籃球，我們一直打到月光灑滿大地時，我才急匆匆地背著書包往家趕，到我家樓下，望著那黑漆漆的樓道，我吸了口涼氣，唉o(）＾）)o又該過這該死的樓道了，我鼓起勇氣，兩手摸索著一步步探進了樓道，小心翼翼的登上樓梯。
拐到二樓時，一縷縷柔和的亮光，進入了我的視線，驅走了我心中的恐懼，我不由得好奇起來，只見樓梯上的扶手轉彎處擺著一個小葯瓶，上面插著一節正在燃燒的小蠟頭，雖然光很微弱，但在這黑暗的樓道里，它顯得那樣明亮。再往上走，在樓梯的轉彎處也有個跟剛才一樣的小蠟頭，我心中充滿了疑惑，這是誰做的，我越發感到好奇，忽然三樓左邊的門開了，走出來一個十來歲的小男孩，一副可愛的模樣，他手裡拿著一個令我被感親切的葯瓶和小蠟頭，他是要換去那快燃盡的小蠟頭，啊我明白了，於是我走上前和他說話：「太謝謝你了，有了這蠟光，上樓我就不害怕了！」「那太好了！」他看著我微微一笑，露出一排潔白又整齊的牙齒，「你為什麼要這樣做呢？」「今天是我的生日我要給那大家做點好事。」他邊換蠟燭邊對我說。他的笑臉在燭光的映襯下顯得紅撲撲的，他又指了指小瓶對我說這是爺爺的東西，我要為他祝福······說著他又去樓換別的蠟燭。望著他的背影，我不僅激動起來，他的心靈多麼像這樓道里的燭光啊！紅閃閃，亮堂堂，，再黑暗中給人們帶來光明，多麼善良，多麼可敬，我一定要向他學習，學習他樂於助人默默無聞他真像蠟燭一樣燃燒自己奉獻別人。我衷心的祝福他生日快樂，祝福他爺爺健康長壽。
我快步的跑回家去，我要把這件事情告訴媽媽，雖然他的名字我不知道，但我永遠會記住他。
如果人人都獻出一點愛，那麼這個世界將變成美好的人間······
⑸ 關於愛心的作文500字塊 急
愛心是冬日裡的一片陽光，使飢寒交迫的人們感受到人間的溫暖；愛心是生活中感人肺腑音樂，使遇到挫折的人們再次振作起來；愛心是沙漠內一泓清泉，是瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅硬的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
愛心是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出愛心究竟是什麼。因為愛心不是用嘴說出來的，而是用行動去證明出來，用心慢慢品出來的。
愛心，如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而明亮。
愛心，如熏人慾醉的海風。感受海風，我們的內心變得純潔而寬敞。
愛心，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而平和。
因為愛心，流浪的人才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。愛心是什麼？愛心是能鼓起你生命風帆的激勵。愛心是什麼？愛心是雪中送炭式的資助。愛心是什麼？愛心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛心是冬日裡的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱的後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。
愛心不是覆水難收。有人說，愛心就好比一盆水，潑出去後將不再收回。我卻說：「愛心本身就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切。也許有些人認為愛心只講付出不求回報，我說這是肯定的
⑹ 小學關於愛心的作文
愛心
愛心兩字在我的腦海中是那麼的空洞，只知道它是漢語詞典中的一個詞，卻不知道它有什麼含義。。。直到那天，我知道「愛心」不再單單是兩個詞，而是讓這兩個字充滿了意義。
轟動世界的5.12大地震中，社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自己的一份力量，
或許，地震發生後四川的同胞們最擔心的就是以後要怎樣生活，離開了家人的翅膀要怎樣學會飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時，社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望，繼續走下去的動力----甘甜可口的泉水。可能就是在發出者本人感覺微不足道的一點愛卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念。。。
愛心是照在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖！
失去摯愛的親人，自己美麗的家園現在已是是一片廢區，比刺骨的冬風還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時候，看到自己的手足兄弟送來了愛心，我想每個人都會緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己並不是孤立的，看到了團結一致的手足情，感到了真人間無限的溫暖。。。。
愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉！
可能，錢不多但是卻代表了自己的一份心意。。。。夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著自己的親人在天堂是否過得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。。。那時的悲涼心情或許就被你那一點一滴的愛心而是心情回轉。。。。
愛心或許對我們來說，或許不算是什麼忍痛割愛，但是對於正在苦難中的人們來說就是一針強有效地鎮定劑，就是一個繼續活下去的原因。。。
所以，那時的我，不再輕視「愛心」兩字。它可能拯救一個人的生命，可能改變一個人的人生。。。
現在「愛心」不再是那空洞的兩個字 ，我不會再這樣認為，我希望自己身邊的人也不要這樣認為！
加分
⑺ 小學生愛心故事作文
首先要讓學生知道什麼是愛心，然且在生活中尋找有關愛心方面的故事，再選擇最有代表性事例來寫具體。
⑻ 小學生關於愛心的作文
[小學生關於愛心的作文]小學生關於愛心的作文
快樂的愛心義賣
此次的六一兒童節，是一個歡樂的兒童節，小學生關於愛心的作文。最別出心裁的一個活動就是愛心義賣了。
在義賣的前幾天，我班同學就在吳老師的指揮下，開展了熱熱鬧鬧的籌備工作。准備進行拍賣會，來吸引更多的顧客，籌得更多的錢款獻愛心。通過班中的選拔，我和小翁同學因為口才好，被一致推薦為光榮的拍賣員。
來來來，五(4)班大拍賣，走過路過，千萬不要錯過……隨著同學們的吆喝，同學們一窩蜂地進入我班，我班幾乎座無虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦，一件又一件的好商品都以高價賣出。可是畢竟每人帶的錢有限，只能買一件就走了。後來人越來越少，只剩下幾位同學了，他們看看四周沒什麼人，也就尷尬地挽著手結隊地跑了。
我和小翁我看看你，你看看我，決定改變戰術，把商品全放在桌上，來一個人，就把他拉住，問他要桌上的那件商品，只要出五元就能得到。這個效果果然不錯，我們一連又賣出了不少物品。
最後只有一些小玩意兒無人問津，我們決定使出殺手鐧——當起流動小販。於是，我們把這些剩餘物品加上外場賣不出去的物品都裝在事先准備好的紅箱子里，來到了二年級，小學生作文《小學生關於愛心的作文》。
我和小翁先來到二(2)班，小朋友們，快來看噢，大姐姐給你們帶來了好東西!話音未落，他們班級的同學就把我們圍個水泄不通，我開始滔滔不決地誇起她手中的那隻粉紅色的芭比書包：芭比書包只要5元。一個扎著羊角辮的女孩兩眼直瞪瞪地望著我：大姐姐，能不能便宜點?我還沒來得及回答，另一個聲音在耳邊響起：5元，那麼便宜，我要了!我剛要把書包給她，一個梳者馬尾辮的女孩爽氣地說：我出6元!她開心地把6元錢放在我手心裡，我更開心地收下錢，給了她書包。
在2班又賣出不少商品後，我們接著去了4班逛了圈：我要粉的!給我一個綠的!來一個黃的……在那裡，我們出售了許多卷筆刀。那個模型自行車不錯，多少錢?小翁笑眯眯地說：5元，小朋友要嗎?我有20元，你找得開嗎?可我們身邊只有10元零錢，小翁靈機一動，找你10元，再加個卷筆刀怎樣?好啊!小朋友高興地一手交錢，一手拿貨。
最終，我和小翁憑三寸嘴不爛之舌，在拍賣會現場共籌得300餘元，加上我們在二年級賣得的150元左右，還有其他同學們的努力，我班在此次愛心義賣中，共籌得資金814.20元。這真是個驚人的數額，難道你不認為嗎?
作家趙長天點評：許多學校在兒童節的時候都搞愛心義賣，編輯本人家裡的小朋友講起他們學校的愛心義賣來也繪聲繪色，滔滔不絕，這說明這樣的活動很多小朋友都喜歡，都願意參與。因為參與的人多，那種熱鬧的場面裡面就有作文了。在這里，小作者是光榮的拍賣員，所以他的拍賣經講起來，驕傲中帶著巨大的成就——我和小翁憑三寸不爛之舌，在拍賣會現場共籌得300餘元，加上我們在二年級賣得的150元左右，還有其他同學們的努力，我班在此次愛心義賣中，共籌得資金814.20元。
但你已經注意到了，拍賣過程的許多細節，包括戰術組合，才是這篇作文最有意思的地方，也是快樂義賣的快樂之源。小朋友們不妨再仔細品味一下。
〔小學生關於愛心的作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
⑼ 關於愛心的作文
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著「珍重，朋友！」不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一樣東西叫關愛。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：「我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。」的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是關愛；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是關愛；沮喪時，得到一句寬慰的話，是關愛；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是關愛；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是關愛……
人啊，每天被多少平凡的事情關愛著！或許，有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：「人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。」紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
愛心是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
愛心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
愛心，如熏人慾醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。
愛心，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！