Ⅰ 中國的讀書年齡分劃段怎麼分比如多少歲到多少歲讀什麼年級啊,什麼年齡讀初幾啊。
1、兒童年滿六周歲入學上小學一年級,以此類推,七周歲上小學二年級,八周歲上小學三年級,九周歲上小學四年級,十周歲上小學五年級,十一周歲上小學六年級,十二周歲上初一,十三周歲上初二,十四周歲上初三,共計九年義務教育。
2、參照《中華人民共和國義務教育法》第十一條規定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到七周歲。
適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批准。
3、我國實行九年義務教育制度,適齡兒童、少年免試入學。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。
(1)中小學生年齡段擴展閱讀
1、幼兒園,不屬於九年制義務教育,通常接納三至六周歲的幼兒。其任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。其教育課程大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。
2、九年義務教育之後的高中,上承初中,下啟大學,一般為三年制,入學年齡一般是十五周歲,屬於高級中等教育的范疇。包括:普通高中、成人高中、職業高中、中等專業學校、中級技工學校等。學生掌握了普通高中教育所要求的知識水準,畢業考試合格之後,可以直接投入社會工作也可以參加高考升入大學深造。
Ⅱ 小學生的年齡特徵是什麼
在整個小學教學階抄段,這時學生的興趣還不夠穩定,認識興趣以一定的情境性為特徵,只有掌握學生年齡特點基礎上,才能了解小學生由於在感知、意識、理解、能力上的高低懸殊,所表現的興趣上不一樣。低年級學生,雖然課堂回答問題積極,課堂氣氛活躍但是自覺性弱。高年級已經有了一定的自覺性。
Ⅲ 上學的年齡是多少 小學階段
上小學年齡:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到七周歲。
《中華人民共和國義務教育法》第二章 學 生
第十一條 凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到七周歲。
適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批准。
第十二條 適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。
父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的,當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。
(3)中小學生年齡段擴展閱讀
上學是人們為未成年人所定製的一種學習過程,一般有小學、初中、高中、大學。而現代則為學齡前的兒童開設了幼兒園。小學到初中為九年義務教育,政府有義務強制,而高中、大學,甚至幼兒園,則是自己選擇上的。
小學有3科主科,分別是語文、數學、英語。而小學副科則有科學、電腦、美術、音樂等。
初一有7科:語文、數學、英語、生物、地理、歷史、政治。
初二有8科:語文、數學、英語、物理、生物、地理、歷史、政治。
初三有9科:語文、數學、英語、物理、生物、地理、化學、歷史、政治。
高中有6科:文科:語文、數學、英語、地理、歷史、政治;理科:語文、數學、英語、物理、生物、化學。(高一全科學習,高二再分科)
Ⅳ 中小學生 是什麼意思
中小學生指的是中學生和小學生,其中中學生又包括初中生和高中生兩部分。
小學生,指正在小學上學的學生,亦指某類成年人的想法和思維方式與同齡人相差甚遠甚至背道而馳,對事物的認知和思考能力如孩子一般幼稚、單純。
中學生是指接受中等教育的學生,年齡一般為12-18歲左右。在中國大陸中學教育由初級中學(初中)和高級中學(高中)組成。另有同名雜志。初中生讀完初三後會有以升入高中的中考,成績上線者可以進入高中或中等職業技術學院,甚至部分大專院校還可以直接招收一些初中畢業生進行五年制的大專課程。
(4)中小學生年齡段擴展閱讀
初中是九年義務教育的最後三年(中央為各省推行九年義務教育、采限定省制),包含第7到第9學年,原先稱作初一、初二、初三,現在開始稱作七年級、八年級、九年級。初三結束有一次會考,即升入高中的中考。
高中則是第10到第12學年,稱為高一、高二、高三。高二結束有一次會考,高三結束前夕還有一次整個中學階段的最後一次考試,即升入大學的高考,成績上線者可以進入本科院校或者高等專科學校。
用青少年的眼光觀察世界,發現和以前的感覺大有不同,總是想用成年思維進行思考,行為卻比較幼稚、大膽。大家渴望成熟,盼望成長,希望將來進入一所理想的高中、大學,帶著美好的希望和期待的一群人。
Ⅳ 小學生的年齡段是幾歲到幾歲
6歲到12歲左右
Ⅵ 兒童怎麼區分年齡段大中小童分別是幾歲到幾歲
兒童文學里將兒童劃分為五個年齡階段:嬰兒期(1-3歲),幼兒期(3-6歲),童年期(6-12歲),少年期(12-15歲),少年後期(15-18歲
Ⅶ 小學生的年齡段
6-12周歲
Ⅷ 小學生的入學年齡是幾歲
根據我國《義務教育法》第十一條規定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者回其他法定監護人應答當送其入學接受並完成義務教育。
目前各地學校普遍執行的是截至當年8月31日年滿6周歲的兒童可以上學。
個別生源較多的地段,可以控制在7周歲上學。
已經有人大代表建議及眾多家長要求,放寬到12月31日年滿6周歲的兒童可以上學。
我有兩個孩子,都是9月後生的,一個6歲,一個7歲,普寧的規定是7周歲上學,所以都還沒上,最近一直在打聽,今年能否兩個都去上,學校現在的回復是不行。
Ⅸ 中國普及教育對學生年齡如何劃分
義務教育是根據法律規定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育,其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。與其他教育制度和教育工作相比,義務教育有其自己的特徵:
1.國家強制性。即國家頒布法律、命令保證義務教育法律制度的實行,任何阻礙或者破壞義務教育實施的違法行為,都要受到法律的制裁。
2.普及性。即全體適齡兒童、青少年,除依法律、法規規定辦理緩學或免學手續的以外,都必須入學完成規定年限的義務教育。
3.公共性。義務教育事業是由國家、社會、學校和家庭共同參與的全民受益的公共事業,國家代表社會對義務教育的實施進行統一的部署和監督管理。
4.國家依法強制適齡兒童、青少年必須接受的一定年限的義務教育,這一階段的教育為適齡兒童、少年將來繼續受教育及參與社會生活提供了必要的社會及文化知識的基礎。
5.免費性。即國家對接受義務教育的學生免除其全部或大部分的費用。我國對接受義務教育的學生免收學費,只收取一定數額的雜費,這實際上免除了接受義務教育學生的大部分費用。
義務教育需要多少年?為什麼有的地方小學畢業就是接受了義務教育,有些地方要初中畢業?
一個國家實施義務教育的年限長短和在全國范圍內實現義務教育的時間長短,大體上由本國的經濟發展水平和文化教育基礎決定,此外,還受到勞動用工制度等其他因素的制約。
我國義務教育法規定的義務教育年限為九年,這一規定符合我國的國情,是適當的。目前,我國的義務教育學制的實際情況是以「六三制」(即小學六年制,中學三年制)為主,多種學制並存。其中還有少數地區實行八年制的義務教育,即小學五年制,中學三年制,但這些地區目前也正在抓緊實現由八年制向九年制的過渡。從我國學制狀況看來,九年制或八年制的義務教育包括了初等義務教育和初級中等義務教育兩個階段。適齡兒童、少年按規定在義務教育學校完成了九年或八年的義務教育學習,即可達到初中畢業的文化程度。
義務教育法在規定九年制義務教育的同時又規定,省、自治區、直轄市根據本地區的經濟、文化發展狀況,確定推行本地區義務教育的實施步驟。這一規定充分考慮了我國的基本國情。各省、自治區、直轄市人民政府應從本地區的實際情況出發,因地制宜,分階段、有步驟地推行九年制義務教育。普及初等教育尚未達到義務教育法規定要求,不具備直接實施九年制義務教育條件的部分城鎮和廣大農村地區,按小學和初中的學制階段劃分,分步實施九年制義務教育。首先實施第一階段的初等義務教育,保障適齡兒童、少年接受並完成小學階段的教育;在實施初等義務教育的基礎上,開始實施第二階段的初級中等義務教育。對於經濟、文化、教育基礎較好的大中城市或沿海發達的地區的農村,初等教育早已經普及,並已達到義務教育法規定的要求的,可直接實施九年制義務教育。因此才會有的地方小學畢業就是完成了義務教育,而有的地方需要初中畢業才是完成了義務教育。
Ⅹ 中學生的年齡段是多少
13~18