祥符區教體局中小學

1. 教體局是什麼意思就是教育局嗎

教育局和教體局不一樣。

為了深化行政體制改革，為了促進體育事業在中小學的廣泛健康開展，地市級的教育局和體育局逐步也會合並為一個部門，稱作教育體育局，簡稱教體局。從去年下半年起，全國已經有多個地級市的教育局和體育局合並了，如廣東省的中山市、安徽省的宿州市、安徽省的安慶市等。

增加或加強的職責：

1、承擔省教育廳下放的審批職責。

2、加強基礎教育工作。以農村教育為重點，推進義務教育均衡發展，促進公共教育資源進一步向農村地區、邊遠地區和民族地區傾斜，促進教育公平；深入推進基礎教育教學改革，全面實施素質教育，切實減輕中小學生的課業負擔，加強中小學德育工作，全面提高教育教學質量。

3、大力發展職業教育。推進民族地區免費中等職業教育工作；堅持以就業為導向，深化職業教育教學改革，努力提高職業院校的辦學水平和質量；積極推進體制機制創新，進一步增強職業教育發展活力。

4、加強全市民辦教育的統籌規劃、綜合協調和宏觀管理， 完善民辦教育宏觀管理的政策措施，規范辦學秩序，促進民辦教育事業健康發展。

5、加強對全市教育、體育系統黨建工作的指導。

6、加強體育公共服務，促進多元化體育服務體系建設。推動全民健身。

7、加強指導和推進青少年體育工作的職責。

8、加強指導和發展學前教育工作的職責。

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教體局的主要職責是：

1、貫徹執行黨和國家教育體育工作的方針、政策、法律、法規和規章。

2、擬訂全市教育體育體制改革配套政策和教育體育事業發展規劃，負責各級各類教育體育的統籌規劃和協調管理，指導各級各類學校的教育教學改革和中小學布局結構的調整；組織編寫審定地方教材；負責推動多元化體育服務體系建設，推進體育公共服務和體育體制改革；負責全市教育體育系統基本信息的統計，分析、發布工作，指導教育體育信息化建設工作。

3、負責義務教育的指導與協調，推進全市義務教育均衡發展和促進教育公平；指導普通高中教育、幼兒教育和特殊教育工作；推進基礎教育教學改革，全面實施素質教育。

4、統籌和指導全市教育督導工作，負責組織和指導對中等及中等以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導檢査和評估驗收工作，指導基礎教育發展水平和質量的監測工作。

5、指導以就業為導向的職業教育的發展與改革，指導中等職業教育教材建設和職業指導工作，組織實施民族地區免費中等職業教育工作。

參考資料：網路-綿陽市教育體育局

2. 誰幫提供一下河南省各市（區，縣）教育局（教體局）教體局）聯系地址啊當然最好有聯系方式了。。。

鄭州市：京廣路與中原路交叉口向北50米 。
其它各地的家裡通訊錄上有，具體找哪個人都能給你查到電話號碼，晚上給你發

3. 教育局與教體局什麼區別謝謝

一、本質機構不同

根據中華人民共和國機構編制委員會規定，國家教育部是主管教育事業和語言文字工作的政府工作部門。負責全國基礎教育（含學前教育）、特殊教育、職業技術教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學），協調、指導、監督區、縣（國家）及有關部門的教育工作。

教體局，即教育體育局。市教體局負責貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律法規，研究制定全市教育改革與發展規劃，指導全市各級各類學校的教育教學，開展對全市教育工作綜合性的調研，提出調整、並組織實施；負責全市基礎教育、職業教育及成人教育等的管理工作。

二、主要職能不同

教育局主管全國教師和教育行政幹部隊伍建設工作，負責全國中小學校長資格認定；參與制定全國教育系統人事管理工作的有關政策和規章制度；指導教育人事制度改革，組織實施師范院校畢業生就業分配工作。負責管理並協調、指導教育系統的外事工作。

教育局制定全市師資培養、培訓和繼續教育計劃並組織實施；負責全市教育行政幹部和教師的管理，組織實施上級教育部門頒發的各級各類學校教育教學基本要求、課程標准和課程計劃，組織指導全市各級各類學校德育工作、體育衛生藝術教育及國防教育工作。

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教育局內設機構：

1、辦公室

負責綜合協調局機關重要黨務、政務、事務工作；負責起草教育局工作計劃、總結及有關文字材料的綜合；負責黨委會、局務會、局長辦公會及局級重要會議的組織安排和會議議定事項的督辦；負責上級部門及局領導交辦重要事項的督辦工作。

2、政策法規科研管理處

負責全國教育綜合改革與發展戰略的研究並就重大問題進行政策調研；規劃並起草地方性教育法規、規章制度和政策；負責全國教育系法制宣傳、教育行政執法監督和行政復議工作。國家教育科學規劃領導小組辦公室在政策法規科研管理處，負責全國教育科研工作；負責學會管理工作。

3人事處

負責全國教育系統人事管理、教師輪換、表彰獎懲工作、人事管理體制改革工作；負責教師資格認定工作；負責局機關及直屬單位科級幹部的任免和備案；負責國家直中小學機構編制的調整和管理；負責師范院校畢業生就業指導工作。

4、財務處

會同有關部門制定教育經費管理、籌措的有關政策規定；統計並監測全國教育經費投入和計劃執行情況；管理監督國家及省、國家下撥的各種專項經費及教育貸款、教育集資、捐款、教師獎勵基金等項目的使用情況；管理使用國家財政部門下達的各項專項資金。

4. 大連沙區教育局79中學區怎麼劃分的

萬歲街33號屬大連市第七十九中學的學區范圍，大連市第七十九中學學區劃分范圍如下：

一、至誠社區：萬歲街65 (75)-73 (單號)；至誠街4-16 (雙號)、9-15 (單號)、21、23、25號；至誠北一街1、3-13 (單號)；白山路6-12 (雙號) 28、 29號；白山路泰成巷1-9 (單號)、10號；西安路90、72號(住宅)；君安大廈住宅；民勇大廈住宅；成仁街11號(住宅)；連勝街82號。

二、永聯社區：聯興巷1-35 (單號)、2-24 (雙號)；黃河路527-535 (單號)、522-568 (雙號)、黃河路582號(萬歲街77D)；白山路36、38、40號；民政街307-353 (單號)、240-316 (雙號)；永平北街55-95 (單號）、58-88 (雙號)；聯合東三街12號。

三、永聯社區：萬歲街87、100號；聯合路107-157 (單號)；五一路13-35 (單號)；聯合街21、34號；永平街107-125 (單號)、78-116 (雙號)；聯合東一街21號；民祥巷1-5號。

四、民興花園社區：民權北四街26-44 (雙號)、41-45 (單號)、58、60、66、68號；民權北六街26-36 (雙號)、42-46 (雙號)、29-33 (單號)；民權北七街10-28 (雙號)、35-61 (單號)。

五、民興花園社區：民權街151號；長興街1、5、7、9號；泰山街6、8號；泰山東街7、9號；長江路840、850-856 (雙號)；萬歲街26、34號；聯合路73、75、87-99 (單號)。

六、永順社區：萬歲街31、33號；長興街137、139號；連勝街58號；民權街284、288、298、306、308號；永勝巷1、4、6、35號。

七、玉華社區：同泰街99、117號；建和巷1、3、5、2-12(雙號）；白山路71號；連勝街90、92、138號；五一路46、48、50號。

八、至誠社區：白山路33、35、37、39號；連勝街96號；民政街322、324號；永平街122、124號；五一路47、51號；成仁街10、12、18；白山路1、3、5、7、11、13、15號；連勝街21-35(單號）、64-78(雙號）。

註：學區劃分在一段時期內保持相對穩定，如有調整應以當地教育局學區劃分公告為准。

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大連市義務教育招生工作具體要求：

一、按照「學校劃片招生、生源就近入學」的總體目標，各地區教育行政部門要在當地政府領導下，根據本地區學齡人口變化趨勢和中小學建設標准編制城鎮義務教育學校布局規劃，並按照國家、省定標准，依法落實標准化學校建設，新建或改擴建配套學校。

二、制定本地區中小學學區劃分工作實施細則，積極探索學位認定的細化條件，防止「學區房」頻繁交易造成學校學位供給不足。各中小學校要與所在地街道辦事處、社區居委會、公安派出所等機構配合，做好生源調查、學區公示等有關工作。

三、學生就近入學主要依據學生父母或者其他法定監護人（以下簡稱「家長」）的房屋產權證（包括產權房、公有住房和經濟適用房、公租房、廉租房等保障性住房）和戶口簿並核實學生實際居住地。

四、非本市戶籍適齡兒童入學時，除以上證件，還要依據家長有效的《大連市居住證》等材料原件。對其他各種不同情況，各地區教育行政部門應結合本地實際做好學生就近入學安排工作。

五、所有公辦、民辦義務教育學校都要嚴格遵守義務教育免試入學規定，不得採用統一筆試或者任何變相形式的統一知識性考試方式選拔生源。跨行政區招生，必須由各地區教育行政部門向市教育局提出申請，待批准後按計劃招生。

參考資料來源：

沙河口區服務中心-中小學2019-2020學年學區公示

大連市信用中心-2019-2020學年度中小學招生工作通知

5. 地區教育局與市縣教育局的關系

上下級關系。上級可以到下級單位視察 下級只能到上級單位參觀

教育局，接受地方政專府與上級教育局的雙重屬領導，但也是有區別的。

對於上下級教育局，上級教育局對下級教育局多是業務上的指導，比如什麼時候開學，招聘教師的規則，等等，都是上級教育局制定，下級執行。

而在財政上、人事上，一般是由地方政府決定，而對於專業的教育方面的事情，地方政府管的比較少。

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主要職責：

1、全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規，研究制定全國教育事業的具體方針、政策並組織實施。

2、研究制定全國教育發展規劃和年度發展計劃，擬定教育事業發展的重點、規模、速度和步驟，組織、指導、協調全國教育發展規劃、年度計劃、教育體制改革和辦學體制改革的實施。

3、負責全國基礎教育（含學前教育）、特殊教育、職業技術教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學），協調、指導、監督區、縣（國家）及有關部門的教育工作。

4、主管全國教師和教育行政幹部隊伍建設工作，負責全國中小學校長資格認定；參與制定全國教育系統人事管理工作的有關政策和規章制度；指導教育人事制度改革，組織實施師范院校畢業生就業分配工作。

6. 教育體育局是個什麼單位啊

教育體育局（教育局）國家教育部是主管教育事業和語言文字工作的政府工作部門。

全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規，研究制定全國教育事業的具體方針、政策並組織實施。

研究制定全國教育發展規劃和年度發展計劃，擬定教育事業發展的重點、規模、速度和步驟，組織、指導、協調全國教育發展規劃、年度計劃、教育體制改革和辦學體制改革的實施。

負責全國基礎教育（含學前教育）、特殊教育、職業技術教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學），協調、指導、監督區、縣（國家）及有關部門的教育工作。

主管全國教師和教育行政幹部隊伍建設工作，負責全國中小學校長資格認定；參與制定全國教育系統人事管理工作的有關政策和規章制度；指導教育人事制度改革，組織實施師范院校畢業生就業分配工作。

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統籌管理本部門的教育經費；參與擬定教育經費籌措、教育貸款、教育收費和教育基建投資等方面的規章和辦法。

按照黨中央、國務院和省國家確定的教育經費增長的原則，監測各區、縣（國家）教育經費的籌措和使用情況，按有關規定對全國教育基本建設和局屬教育事業單位經費及國有資產進行管理。

指導全國教育系統內部勤工儉學和校辦產業工作。負責全國各類學校網點布局規劃調整工作，學校基建、校舍和校產及教育用地的管理。

負責管理並協調、指導教育系統的外事工作；負責具有大學以上學歷出國留學人員的審核；負責協調同港、澳、台地區的教育交流。

負責國家教育局機關和局屬單位勞動工資、人事調配、編制管理及領導幹部的考核、管理工作；指導全國教育系統思想政治工作和精神

7. 教育局和教體局一樣什麼什麼意思

教育局和教體局不一樣。

教育局和體育局相同的地方就是都是在自身行政區域內主管教育事業和語言文字工作的政府工作部門。通俗的說，給教育有關的事情都是找它們解決。

教育局和體育局不同的是表示的行政級別不同，大部分地市級單位叫教育局，縣市級單位叫教體局。目前絕大部分的地市級，教育局和體育局是分開的兩個政府工作部門；在縣（縣級市）級，教育局和體育局是一個政府工作部門。

但值得注意的是，為了深化行政體制改革，為了促進體育事業在中小學的廣泛健康開展，地市級的教育局和體育局逐步也會合並為一個部門，稱作教育體育局，簡稱教體局。從去年下半年起，全國已經有多個地級市的教育局和體育局合並了，如廣東省的中山市、安徽省的宿州市、安徽省的安慶市等。

(7)祥符區教體局中小學擴展閱讀：

國家教育部的主要職責是：

（一）全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規，研究制定全國教育事業的具體方針、政策並組織實施。

（二）研究制定全國教育發展規劃和年度發展計劃，擬定教育事業發展的重點、規模、速度和步驟，組織、指導、協調全國教育發展規劃、年度計劃、教育體制改革和辦學體制改革的實施。

（三）負責全國基礎教育（含學前教育）、特殊教育、職業技術教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學），協調、指導、監督區、縣（國家）及有關部門的教育工作。

（四）主管全國教師和教育行政幹部隊伍建設工作，負責全國中小學校長資格認定；參與制定全國教育系統人事管理工作的有關政策和規章制度；指導教育人事制度改革，組織實施師范院校畢業生就業分配工作。

（五）統籌管理本部門的教育經費；參與擬定教育經費籌措、教育貸款、教育收費和教育基建投資等方面的規章和辦法；按照黨中央、國務院和省國家確定的教育經費增長的原則，監測各區、縣（國家）教育經費的籌措和使用情況，按有關規定對全國教育基本建設和局屬教育事業單位經費及國有資產進行管理；指導全國教育系統內部勤工儉學和校辦產業工作。

（六）負責全國各類學校網點布局規劃調整工作，學校基建、校舍和校產及教育用地的管理。

（七）負責管理全國學歷教育及考試工作。會同有關部門研究制定我國家各級各類學校招生計劃。負責繼續教育、成人自學考試、掃除青壯年文盲。

（八）負責管理並協調、指導教育系統的外事工作；負責具有大學以上學歷出國留學人員的審核；負責協調同港、澳、台地區的教育交流。

（九）負責國家教育局機關和局屬單位勞動工資、人事調配、編制管理及領導幹部的考核、管理工作；指導全國教育系統思想政治工作和精神

文明建設。

（十）指導全國各級各類學校的思想品德教育、體育衛生藝術教育和國防教育工作。

（十一）組織和指導全國教育科研和教研工作；指導教育理論研究、教育學會工作。

（十二）代政府管理國家政府教育督導室，負責教育督導和評估工作。對下級人民政府的教育工作、下級教育行政部門和學校的工作進行監督、指導。

（十三）負責全國教育系統教育信息的統計分析及信息系統的開發和建設工作。

（十四）承擔國家語言文字工作委員會的有關具體工作。

（十五）承辦國家政府交辦的其他事項。

高等成人職業教育處負責管理、指導全國職業教育、成人教育及協調國家屬高等教育工作。擬定職業教育和社區教育發展規劃，並組織指導實施；負責職業教育學校招生及就業指導、學籍管理、專業設置和技能考核驗收。

與國家教研院職成教研部共同指導職成學校教育教學工作；指導並組織實施全國社區教育工作；負責民辦非學歷教育的政策制定、審批和管理；制定職成教育及民辦非學歷教育評估標准，並負責對上述學校進行評估和質 量監測。

教體局在新干解放初期為縣人民政府內設機構民教科。之後先後更名為教育科、文教科、文教局、文教衛生局。文革時期又先後改為文教衛生組、教育組、文化教育局。

根據縣政府、縣編委政府下發的有關文件精神，縣教育體育局內設6個職能股（室）：辦公室、人事股、計劃財務股、基礎教育股、體育衛生藝術股、科技管理股；

2個派駐機構：縣人民政府教育督導室、縣監察局駐縣教體局監察室；7個直屬單位：招生辦、教研室、儀器站、教育會計核算中心、學生資助中心、校建安全辦、教育評估中心。

8. 祥符區教育局教師身份查詢

這個是無法查詢的
因為涉及隱私權的
求個採納，謝謝你了哦～

9. 深圳區教育局下屬中小學跟公共事業局下屬小學有什麼區別嗎

應該都屬於公辦學校性質吧。
（從一個國家對整個社會的管理來看，內包括三個層面：行政管容理、工商管理、公共事業管理。行政管理是國家權力執行機關的行為，代表政府意志，具有強制性；工商管理是以企業自身利益為核心的管理，具有明確的經濟目的；而公共事業應付於兩者之間。公共事業應該是涉及國家長遠利益的微利事業，競爭不激烈的，產品供給不足會引起社會動盪的，需社會監督的，從整體出發，有具體目標，以提高社會水平和質量為宗旨的組織或部門。公共事業既要服務於社會，又要考慮社會的發展和進步，還要關注公眾個體利益與整體利益的統一，如果公共事業過於強制，就走向行政性質；過於利益最大化，那就是工商行為。因此，公共事業界定的核心在於其目的、行為准則和運行機制方面。）

10. 深圳寶安區教育局直屬中小學和普通公辦中小學工資待遇有差別嗎

那要看普通公辦中小學是哪個區的了哦，如果都屬於寶安教育局管轄那基本工內資肯定是一樣的，容其他津貼一類不同學校不一樣哦，如果是不同區的，那樣會有一點差別。但總的來講只要都是公辦的，屬於同一級別的學校，而且在同一個市，工資待遇是相差不大的哈。