育才實驗小學

1. 有誰知道揚州育才實驗小學，新進教師的工資

最佳答案那就要看你是跟誰簽合同了！有跟學校簽的！有跟教育局簽的！顯然跟教育局的好哦！三四千快一個月自己在外面在撈一點啊！一年七八萬不是問題！

2. 臨平育才實驗小學和樹蘭小學哪個好

臨平育才實驗小學何樹蘭小學哪個好兩個小學都很好呀，我覺得好像育才小學實驗科學要更好，但是每個小學他有不同的班級，你要到更好的班級才會有更好的效果。嗯，其實我建議的話要讀育才實驗，小學這個小學是集團化的，而且你能夠讀到本部的實驗班特別好加油吧！

3. 杭州育才實驗學校怎麼樣教學質量。文二路的

我去年是那裡畢業的。
現在校園環境是西湖區乃至全杭州中小學都無法匹敵的。設施很好。
我現在的初中都遠遠不及它的環境。
是寄宿的，寢室很好很溫馨~冬暖夏涼的，洗漱也很方便。
早上、下午、晚上都有點心。食堂規模也很大，菜的口味較好。
最最最值得一提的它的體育館，很大很大。是全西湖區的體育館，歸屬於育才的。有超豪華的看台、游泳館、室內籃球場（及室內看台）羽毛球館、乒乓球館、400米標准跑道等。
除了體育館，還有室外操場和籃球場、排球場。
教學質量也是沒得說的，老師很親切（尤其是我們的班主任，超有愛~），都是首席老師、高級老師之類的。
對學生的要求較嚴格，不能帶零食和電子產品。
在五年級的時候，全年級會有一次3-5天的軍訓，去少年軍校培訓。

不過值得注意的是：
1.育才小學的學費較貴，通校的名額較少，學費為5500左右，寄宿生為7800左右。
2.要想進入改校也很不容易，聽說近幾屆的招生比例為8：1左右。
3.育才為名辦小學，沒有太直接的對口中學。

若是家長想要讓孩子進入該學校，也就是我的母校，我還是非常歡迎以及開心的。
不過還是需要好好地仔細的慎重考慮再三。希望我的回答可以對你有幫助。謝謝^_^！

4. 沈陽育才實驗小學2019年考入育才雙語中學多少人

沈陽育才實驗小學2019年考入育才雙語中學人數，
並沒有掛網公布的。
如有合法需要，
可詢問育才雙語中學教務處和辦公室。

5. 揚州育才實驗小學要本地戶口嗎有擇校費嗎

答: 揚州育才實驗小學要本地戶口
祝學業有成
步步高升

6. 揚州育才實驗學校怎麼樣

這個是揚州的貴族學校，至於待遇，自己想想就知道了。。。

7. 揚州育才實驗小學為什麼這么垃圾！！！

我家今年剛上的育才實驗，目前沒發現你反應的問題。反而我覺得老師們要比公辦校的部分老師更負責任，就教師節我了解到的，實驗的老師連花都不收，公辦校的有些老師，呵呵。再比如像孩子們的經典誦讀，好多公辦校都是布置回家要背誦，我們孩子回來真的沒讀過，都是在學校里就已經背誦好的。有一次我去學校，數學老師一直忙到一點半才想起來還沒吃中飯。真的，實驗的老師都蠻負責任的。

8. 揚州育才實驗小學與育才本部究竟哪個好

本部
實驗就是以前的城南小學,就好像揚中本部和樹人,邗中和潤揚的區別

9. 寧波新芝小學好還是育才實驗小學

我新知小學比較好，育才實驗小學是新建的小學，可以說師資力量不如寧波新知小學。

10. 請問揚州育才小學本部和育才實驗小學哪個比較好

1、學校性質對比

育才小學：公辦，由國家出資，不盈利。

育才實驗學校：民辦，育才實驗學校，是揚州育才投資有限公司，揚州廣菱電子有限公司舉辦的一所股份制民辦學校。

點評：性質不同，收費標准自然有差異。

2、師資力量對比

育才小學：學校有教師263人，師生比1：18.57，其中大專以上學歷教師261人，佔比99.24%，縣級及以上骨幹教師59人，佔比22.4%，2014年區內交流教師63人，占符合交流條件教師的49.2%。

育才實驗學校：現有特級教師2名，中學高級教師、省、市、區三級骨幹教師40多名。

點評：從以上可以看出，育才小學的師資力量明顯要高於育才實驗學校。公辦開出的薪資待遇肯定是要比民辦的薪資待遇要好，而且公辦老師有編制，所以老師的流失率要低很多。

3、硬體設施對比

育才小學：學校有學生4884人，佔地107825㎡，生均佔地面積22.07㎡，運動場地面積38490㎡，生均活動面積7.88㎡。學校有圖書99998冊，生均20.47冊，學生機房4個，計算機502台，有科學實驗室、音樂、美術專用教室各3個，各種教學器材和設施能滿足教學和體藝活動需要。

育才實驗學校：佔地面積12223㎡，校舍建築面積達8541㎡，學校提供符合人體工程學的學生專用學桌椅、空調、飲水機等教學設施，並為每個班級配備了數字彩電和視頻展示台，將每一間教室都裝備成為多媒體教室。學校擁有現代化校園信息管理平台，基本實現了教學現代化，辦公自動化、家校溝通電子化。

點評：從硬體設施來看的化，育才實驗學校更加完善。

4、招生方式對比

育才小學：根據教育局的規定進行招生，搖號分班。

育才實驗學校：實行自主報名、免試入學，通過電腦搖號、自主招生等方式進行招生。

點評：公辦學校招生方式比較局限於教育局的桎梏，一切按照規定執行；民辦的招生方式較為多樣化，但也不能有失公平。

5、學生來源對比

育才小學：教育局給育才小學的學區內學生。

育才實驗學校：面向全市招生，沒有地域限制。

點評：從生源來看，不得不說育實的生源要比育才的生源更好，首先育實招生的范圍比較廣，經過學校的層層選拔，學生的水平都是相當的。雖然育才是揚州的名校之一，但是畢竟受限於教育局的管理，再加上為了促進教育公平和均衡發展，所以不得不說公辦名校的生源質量整體都在下降。