日照市第三實驗小學

1. 山東日照哪個小學好

新營小學，不過都是幹部子弟或有錢人家的孩子，而且傳聞給老師送了禮孩子成績就會好些。
金海岸小學，比較不錯，環境以及設施，其他大同小異。
實驗二小、三小
鳳凰小學。
學前教育視情況而定

2. 日照市東港區教育局2014招生劃片

日照齊魯網8月18日訊（實習記者 盧潔）近日，記者獲悉，日照市東港區教育局出台《2014年市區義務教育學校招生工作意見》，東港城區小學、初中招生，於8月15日開始，8月25日結束。
據了解，本次招生堅持相對就近、免試入學原則。按照「全覆蓋、無盲點、便民生」的原則，根據適齡兒童少年的數量和分布狀況、學校布局、學校規模、交通狀況等因素，合理劃定轄區內每一所學校的招生范圍，保障轄區內每個適齡兒童少年具有一個相對就近的公辦學校學位。嚴格執行義務教育法關於「適齡兒童、少年免試入學」的規定，義務教育階段學校不得採取考試方式選拔學生。此外，堅持公開、公平、公正原則。推行「陽光招生」，公開招生政策、招生計劃、招生范圍、招生時間安排等，接受社會監督。
據介紹，片內適齡兒童少年的認定辦法為看戶籍和看居住地。戶籍上必須具有日照城區（山海路以南，上海路以北，同三高速以東）戶籍，落戶時間為2014年8月15日前。學生應與父母（或其法定監護人）在同一戶籍。居住地上學生父母（或其法定監護人）的住房產權證必須在學校招生范圍內，並實際居住，產權證辦理時間為2014年8月15日前，學生父母（或其法定監護人）對住房擁有50%以上（不含50%）的產權。
區直、日照街道、秦樓街道、石臼街道
部分義務教育學校招生區域劃分方案
區直：
第二實驗小學：艷陽路以東，海曲路以南，臨沂路以西，鐵路以北區域；昭陽路以東，金海路以南，兗州路以西，海曲路以北區域和張郭村、沙墩村。
第三實驗小學：崮子路以東，興海路以南，艷陽路以西，鐵路以北區域；艷陽路以西，海曲路以南，公園路以東，興海路以北區域。
東港實驗學校小學部：山海路以南，煙台路以西，濱州路以北，臨沂路以東區域及濱州路以北、臨沂路以西秦樓街道所屬村居、社區。
文登路小學：文登路以東，鐵路以北，山東路以南，青島路以西區域；青島路以東，太公一路以南，鐵路以北區域。
第二實驗中學：山東路以南，東關北路以東，海曲路以北，兗州路以西區域（不含秦樓滕家村）；山東路以北，利民社區友誼東街以東，後樓河以南區域；山東路以北，香店河以東，高新二路以南，兗州路以西區域及大香店。
北京路中學：北京路以西，海曲路以北，兗州路以東，山東路以南區域（含滕家村、湖西頭的居民）及海曲路以南高家村土地建設的小區。
第三實驗中學：海曲路以南，丹陽路以東，臨沂路以西，鐵路以北區域（包括鐵路以南小嶺村，鐵路以南張郭村）；日照路以西，海曲路以北，望海路以南，丹陽路以東區域。
日照高新區中學（城北校區）：七里管區、蓮村管區、山前管區、大村管區、山莊管區的上李家莊子、下李家莊子、解家嶺、前九溝、後九溝、山莊、楸齊園、厲家頂子等村及附近居民小區。
日照高新區中學（城西校區）：將帥管區、十里管區、山莊管區的羅家城子、田家窯及榮華小區、榮安小區、化肥廠，海曲西路兩側企事業單位。
天津路中學：鐵路以南，海濱五路以東，上海路以北。
東港實驗學校初中部:煙台路以西、山東路以北秦樓街道土地建設的小區及村居、社區、駐地部門單位。
日照街道：
日照街道中心小學：正陽路以東，海曲路以南，興海路以北，公園路以西區域；西海路以南，海曲路以北，日照路以東，香店河以西區域；營子街、文華街、利民街及居住在山東路中段兩側的居民和企事業單位。
日照街道第三小學： 日照路以東，營子河以南，東關北路以西，西海路以北區域；後樓河以南，聾啞學校東門前路以西，營子河以北，丹陽路以東區域及石橋村、店子村、向陽河村和丹陽路以西、山東路以北的天德小區。
第四實驗小學：崮子路以西，興海路以南，丹陽路以東，鐵路以北區域（包括鐵路以南小嶺村、酒廠，丹陽路以西姜家村）；正陽路以西，興海路以北，海曲路以南，丹陽路以東區域（包括丹陽路以西長青街）；正陽路以西，望海路以南，海曲路以北，日照路以東區域。
日照街道第四小學：山東路以南，丹陽路以西，旭陽路以東，高速公路東引線以北區域及屯溝村、鄭家頂子村和丹陽路以西山東路附近居民小區。
日照街道第六小學：小香店村、許家樓村、大香店村、職教中心居民子女，及海曲路以北、山東路以南、昭陽路以西、香店河以東區域居民小區。
日照街道第八小學：艷陽路以西，後樓河以北，日照路以東，濰坊路以南，西安吉庄村，日照路以西附近居民小區。
日照市朝陽小學（原七里小學）：山海路以南，臨沂路以西（不包含龐家莊子村），艷陽路以東，高新二路以北及張家樓、相家湖、北小庄村。
秦樓街道：
濟南路小學：北京路以西，海曲路以北，兗州路以東，濟南路以南區域。
高新區實驗小學：臨沂路以東，山東路以北，濱州路以南，沙墩河以西區域（含日照高新園區）；金海路以北，濟南路以南，昭陽路以東，兗州路以西區域；北京路以西，濟南路以北，昭陽路以東，山東路以南區域（含湖西頭）。
北京路小學：煙台路以西，沙墩河以東，山東路以北，濱州路以南區域。
石臼街道：
石臼街道中心小學：鐵路以南，上海路以北，北京路以東，海濱四路以西；鐵路以南，黃海一路以北，海濱四路以東，海濱一路以西，不含日照港生活區。
鳳凰小學：海濱一路以西，海濱四路以東，黃海一路以南，上海路以北。

3. 哪裡有銀杏樹

隨著農業科學技術的推廣普及，大家已經熟悉，農業生產要達到高產、優質、高效，一定要注意選用優良品種。
農作物有品種，果樹也有品種，銀杏樹有沒有品種呢？回答是肯定的。銀杏像其他許多果樹一樣，也有品種。品種是一種生產資料。通常所講的品種，指的是具有一定經濟性狀、一定的形態與生態特性，能適應一定的環境條件並，已應用於生產，具有一定的經濟效益的生物群體。所以，品種是以群體為基礎的，不是指一株樹。一株樹的性狀再為優良，如果未予繁殖，也只能是一個優良單株，而不能稱之為品種。同時，由於品種是一種生產資料，是以具有一定的優良的經濟性狀為前提的，並且已經應用於生產，收到了一定的經濟效益的。所以，優良的單株，即使剛剛擴大繁殖，也不能稱之為品種。再有，品種要有各自的特點，還有各自的適生條件。具有不同適應性的同一核型單株，擴大繁殖後也可以成為不同的品種。這些只有通過比較試驗和生產實踐才能最後確定。
銀杏栽培歷史悠久，安徽省宿縣閔祠內，現存一株「閔公孫」古樹，即銀杏樹，相傳是由孔子的弟子閔子騫親手所栽，至今已超過2500年。中華民族的祖先軒轅氏，復姓「公孫」，所以有人推測，號稱「公孫樹」的銀杏，在我國的栽培歷史，甚至可以與中國有文字記載的歷史相比擬。山東莒縣定林寺保存的3300年生的古銀杏，本身就是我們祖先栽培銀杏的一個證據。我們可以自豪地說，銀杏樹之所以沒有在地球上絕跡，與我國人民的保護與愛戴直接有關。由古籍記載作出的推斷是：我國三國時代，銀杏已盛植江南，唐代已產於中原，到宋朝則分布更為普遍。約於此時傳入日本，18世紀左右，才逐步傳入西歐與北美。
在一個銀杏實生群體內，主要經濟性狀有著明顯的差別。
據調查，銀杏的出核率，最低不到10.0%，最高可達40.0%，平均在25.0%左右。銀杏的單核重，最小不到0.8克，最大則超過6.0克，平均在2.0克左右。銀杏種核長度與寬度的比值，即核型指數，最小的接近1.0，最大的超過1.8。銀杏種核的厚度與寬度的比值，即「厚率」，最小隻有0.70，最大達到0.95。
除了種核性狀的大幅度變異外，植株的高度、胸徑，樹乾的尖削度，以及樹冠的形態，枝葉的層性，生長勢，葉形，葉色等，均有很大差異。植株外觀的區別，乃至種核胚乳風味的區別，又意味著植株的成分及新陳代謝方面，也存在明顯的差異。
在長期的栽培實踐中，我國廣大勞動人民對於銀杏的各種性狀逐步有所了解，也發現了一批品質優良的單株。為了獲得更大的經濟利益，先是通過移植分櫱苗逐步予以擴散。在解決了嫁接技術之後，又大批量地通過嫁接繁殖開來，終於形成了具有特定經濟性狀的生產性品種。
在銀杏品種的形成過程中，市場經濟起到了重大的推動作用。20世紀二、三十年代，隨著移居東南亞華人的劇增，港澳市場上對於白果的需求量也隨之高漲。港澳市場特別需要吳縣東山的「大佛手」和泰興的「佛指」銀杏。出身於江蘇吳縣和泰興的白果商，促進了當地「大佛手」和「佛指」銀杏的大批量發展，最終在吳縣和泰興分別形成了有上萬株具有同一核型的純化品種。
1980年以來，隨著改革開放形勢的發展，對銀杏的需求量日益增加，價格一再上浮，銀杏選優取得了許多突破性的成果，已經從現有生產群體中選出了平均單重超過5.5克的特大果用型優株，也已選出了每千克種粒數小於240粒的佛手型新優株。由於批量育苗方法的完善，這些優株很快形成了新的生產群體，由此又形成了一系列新品種。
1993年，由中國林業出版社出版的《中國果樹志·銀杏卷》內，記載了我國各地已經應用的46個品種，其中至少有10個是已有大批嫁接植株的生產性優良品種，如天目長籽，九甫長籽，佛指，扁佛指，野佛指，洞庭佛手，早熟大佛指，鴨尾銀杏，海洋皇等。

4. 日照市東港區城區小學有哪些

日照第三實驗小學
地址：向陽路61號

日照市實驗小學
地址：山東省日照市金陽路內5號
電話：(0633)8216826

日照街道容中心小學

日照街道第六小學

日照開發區第二小學

東港區日照街道第七小學

日照市第二實驗小學

日照第四小學

濟南路小學

日照市東港區文登路小學

日照鐵路小學
地址：黃海二路56號
電話：(0633)8330514

5. 從實驗三小到日照東港區公安分局坐幾路車啊

公交線路：7路，全程約1.9公里

1、從日照第三實驗小學步行約370米,到達實驗三小站

2、乘坐7路,經過3站, 到達德福龍生活北區站（也可乘坐2路、3路）

3、步行約220米,到達日照市公安局東港分局

6. 日照市實驗中學的名師風采

1.代士曉
日照市實驗中學語文高級教師、實驗中學班主任名家、日照名師、日照市語文學科帶頭人、語文學科骨幹教師、日照市五一勞動獎章獲得者、日照市最美教師、「立德樹人」感動日照好教師。山東省教學能手、山東省優秀教師。中國作協會員、山東省兒童文學委員會委員、中國校園文學委員會理事、中國十佳教師作家、日照青年作協副主席。曾獲日照市語文優質課一等獎，多次執教省、市公開課；被山東省教育廳列為教育專家庫專家；多次為全市優秀班主任、骨幹教師培訓講課；在《中國教師》《希望月報》等教育核心期刊發表教育教學論文十多篇，多篇論文獲省級以上獎項；主持過兩次省級課題研究；有專著《中國初中生詩歌閱讀指導》一書出版，編寫過校本課程《經典名著導讀》；出版過《貴族街的孩子》《幻影》《山丫頭綠孩子》《婚姻保衛戰》《婚之若木》等9部長篇小說，教育教學專著《做好老師育好人》（上下部）擬於2015年秋天出版。小說《貴族街的孩子》獲日照市精品工程獎、首屆中國教師文學獎。多部作品獲日照文藝獎。發表作品300多萬字。
2.岳進團
中學生物高級教師，學科教研組長，市級中學生物骨幹教師。
曾舉行過省公開課、市優質課。撰寫論文多篇，獲國家級、省級論文評選二等獎。

3.申家鳳
1965年出生，1984年7月參加工作，大學學歷，中學地理高級教師，市級中學地理骨幹教師。
從教近二十年來，兢兢業業，無怨無悔，探索並研究切合學生實際的教學方法，注重地理知識網路構建，突出地理思維能力的培養，引導學生自學方法的養成，教學成績優秀。1999年獲得市優質課二等獎，2002年獲市教學能手稱號。班主任工作講究方法、注重實效，做到「剛柔相濟、情理相融、嚴慈相隨」，所帶班級多次被評為校先進班級。多年來，撰寫了多篇教學論文，其中《全面提高教育教學質量是實施素質教育的根本目的》獲山東教育社二等獎；《教學改革必須著眼於全面提高學生的素質》獲山東教科所二等獎；《淺淡地理教學中如何進行素質教育》、《班級工作如何滲透素質教育》分別獲市教研室一等獎。
4. 於 菲
物理教師、班主任、中共黨員。曾被評為防分化智慧教師、優秀班主任、年度考核優秀、市優秀科技輔導員創新項目一等獎。在2012年市直義務教育學校新聘教師優質課展評二等獎、2014年全市物理學科優質課二等獎、2012日照市中小學電化教學優質課二等獎、數字故事《最美的班級》獲市二等獎、市論文評選二等獎、市物理學科優質課二等獎、市教學案例二等獎、設計製作的《超聲波測距儀》獲市創新實驗二等獎、省三等獎。
5.王靜
體育教師、班主任、中共黨員。被評為校優秀班主任、市中學生運動會優秀裁判員、市第三套廣播體操評比優秀輔導教師獎、在慶祝教師節與教育藝術團文藝演出中榮獲優秀輔導教師獎、在日照市第二屆學校語言才藝素質教育成果展示大賽中榮獲優秀指導教師獎、在日照市中小學生講普通話，說英語風采大賽中榮獲優秀指導教師獎、在全市中學生運動會開幕式文體節目表演中表現突出，被評為優秀輔導教師、市第四屆中小學生藝術展演活動中被評委優秀指導教師、在全市中小學生器樂舞蹈大賽中，被評委優秀指導教師。市體育優質課一等獎、論文《體育舞蹈——具有推廣性的體育課程》市一等獎、市音樂教師器樂大賽中聲樂類一等獎、編排的經典誦讀作品在全市中小學「傳承優秀文化，做美德少年」經典誦讀和演講比賽初中組獲一等獎。

7. 日照學校有雙語教學的嗎明年孩子上小學了，想在日照找個好點的寄宿學校，希望大家給提個建議吧！

祥龍比較出名

8. 2016年日照第三實驗小學升初中應該劃到哪個中學

小學升初中沒有明確直升吧應該，還是劃片吧

以下今年的標准
第三實驗小學：崮子路以東，興海路以南，艷陽路以西，鐵路以北區域；艷陽路以西，海曲路以南，公園路以東，興海路以北區域。

實驗中學：利民社區友誼街東巷以西、丹陽路以東、山東路以北、後樓河以南區域（包括丹陽路以西北關社區、天德小區、石橋村）及向陽河村；東關北路以西，日照路以東、海曲路以北，山東路以南區域；日照路以西，丹陽路以東，望海路以北、山東路以南區域。
新營中學：青島路以西、北京路以東、鐵路以北、濟南路以南區域。
新營中學南校區：北京路以東，海濱五路以西，鐵路以南，上海路以北區域。
市外國語學校：青島路以西、煙台路以東、山東路以北、山海路以南區域。
日照港中學：青島路以西、北京路以東、濟南路以北、山東路以南區域及日照港（集團）公司部分職工子女。因董家灘、北苗家村拆遷改造，安置區尚未回遷，今年日照港中學繼續接收兩村學生入學。
【區直：】
第二實驗中學：山東路以南，東關北路以東，海曲路以北，兗州路以西區域（不含秦樓滕家村）；山東路以北，利民社區友誼東街以東，後樓河以南區域；山東路以北，香店河以東，高新二路以南，兗州路以西區域及大香店。
北京路中學：北京路以西，海曲路以北，兗州路以東，山東路以南區域（含滕家村、湖西頭的居民）及海曲路以南、臨沂路以東高家村土地建設的小區。
第三實驗中學：海曲路以南，丹陽路以東，臨沂路以西，鐵路以北區域（包括鐵路以南小嶺村，鐵路以南張郭村）；日照路以西，海曲路以北，望海路以南，丹陽路以東區域。
日照高新區中學（城北校區）：七里管區、蓮村管區、山前管區、大村管區、山莊管區的上李家莊子、下李家莊子、解家嶺、前九溝、後九溝、山莊、楸齊園、厲家頂子等村及附近居民小區。
日照高新區中學（城西校區）：將帥管區、十里管區、山莊管區的羅家城子、田家窯及榮華小區、榮安小區、化肥廠，海曲西路兩側企事業單位。
天津路中學：鐵路以南，海濱五路以東，上海路以北區域。
東港實驗學校初中部：煙台路以西、山東路以北秦樓街道土地建設的小區及村居、社區、駐地部門單位。
【開發區：】
開發區中學：實驗小學、連雲港路小學、銀川路小學、蘭州路小學招生區域。
實驗學校初中部：小學部、桂林路小學、第五小學、盤石庄小學招生區域及廣州路小學招生片內的奎山街道村居（東兩河村、前兩河村、大古鎮村、夾倉一村、夾倉二村、夾倉三村、夾倉四村、費家村、小古鎮村、東長河村、西長河村、河套村）。
第三初級中學：山後小學、第一小學招生區域及廣州路小學招生片內的北京路街道村居（臧家荒村、相家台村、劉家台村、焦家莊子村、李家莊子村、南嶺村、焦柯庄村、蔡家灘村）。

9. 日照市第三實驗小學：四年級三班的學生，不知怎樣能讓他們的原班主任陳祥傑老師繼續擔任他們班的班主任，

學校之所以更換老師 是為了提高學生的適應能力、

就像每年都要分班一樣、

一個老師不可能跟你一輩子、

要自己慢慢適應、

老師沒有害學生的、

那個老師教都一樣、

關鍵是自己要好好學習、

望採納。

10. 日照市第三實驗小學五年級某班的李周是誰

傻子
你們那裡有幾個傻子