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中小學走道寬度

發布時間:2021-02-21 08:43:13

① 在中小學校設計規范中,走廊寬度不大於多少

您好朋友:這要看多少個班級,一般最少也要大於一米五。

② 大學教學樓走廊寬度標准

內走廊寬度不應小於2100mm,外廊及單面內廊的寬度不應小於1800mm。 行政及教師辦公用房不應小於1500mm。

走道高差變化處必須設置台階時,應設於明顯及有天然採光處,踏步不應少於三級,並不得採用扇形踏步。外廊欄桿(或欄板)的高度,不應低於1100mm。欄桿不應採用易於攀登的花格。

走道的寬度,根據使用人員的人數,按照防火設計規范和學校設計規范的要求,確定疏散寬度。

教學樓走廊設在中間(走廊兩側均有房間或教室)或設在一側的走廊且安裝有窗戶封閉的,均屬於室內。設在一側的走廊不安裝窗戶封閉的,則屬於外廊。


(2)中小學走道寬度擴展閱讀:

教學樓建築設計規范


一,總則:

教學樓建築設計尚應符合現行《民用建築設計通則》,及國家現行的有關標准,規范。


二,總平面布局:

1,學校應有總平面設計,經批准後,方可進行建築設計。

2,教學用房,教學輔助用房,行政管理用房,服務用房,運動場地,自然科學園地及生活區應分區明確,布局合理,聯系方便,互不幹擾。

3,風雨操場應離開教學區,靠近室外運動場地布置。

4,音樂教室,琴房,舞蹈教室應設在不幹擾其它教學用房的位置。

5,學校的校門不宜開向城鎮幹道或機動車流量每小時超過300輛的道路。校門處應留出一定緩沖距離。

6,植物園地的肥料堆積發酵場及小動物飼養場不得污染水源和鄰近建築物。


三,教學及教學輔助用房的組成與平面布置

1,中小學,中師,幼師教學及教學輔助用房的組成,應根據學校的類型規模,教學活動要求和件宜分別設置下列一部分或全部教學用房及教學輔助用房;普通教室,實驗室,自然教室,美術教室,書法教室,史地教室,語言教室,微型電子計算機教室等。風雨操場應根據件和情況設置。

2,教學用房的平面,宜布置成外廊或單內廊的形式。

3,教學用房的平面組合應使功能分區明確,聯系方便和有利於疏散。


四,普通教室

1,教室內課桌椅的布置應符合下列規定;

(1)課桌椅的排距:小學不宜小於850mm,中學不宜小於900mm;縱向走道寬度均不應550mm。課桌端部與牆面(或突出牆面的內壁柱及設備管道)的凈距離均不應小於120mm。

(2)前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。

(3)教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於2000mm;教室最後一-排課桌後沿與黑板的水平距離;小學不宜大於8000mm,中學不宜大於8500mm。教室後部應設置不小於600mm的橫向走道。

2,普通教室應設置黑板,講台,清潔櫃,窗簾桿,銀幕掛鉤,廣播喇叭箱,「學習園地」欄,掛衣鉤,雨具存放處。教室的前後牆應各設置一組電源插座。

3,黑板設計應符合下列規定:

(1)黑板尺寸:高度不應小於1000mm, 寬度:小學不宜小於3600mm,中學不宜小於4000mm。

(2)黑板下沿與講檯面的垂直距離:小學宜為800-900mm; 中學宜為1000-1100mm。

4,講台兩端與黑板邊緣的水平距離不應小於200mm,寬度不應,小於650mm,高度宜為200mm。


五,美術教室

1,中小學美術教室宜設教具貯存室。中師,幼師美術教室宜由教室及教具貯存室,工作室,陳列室等附屬用房組成。

2,美術教室的設計應符合下列規定:

(1)美術教室宜設北向採光,或設頂部採光。

(2)對有人體寫生的美術教室,應考慮遮擋外界視線的措施。

(3)教具貯存室宜與美術教室相通。

(4)教室四角應各設一組電源插座,室內應設窗簾盒,銀幕掛鉤,掛鏡線和水池。


六,語言教室

1,語言教室宜設控制室,換鞋處等附屬用房。

2,當控制台設於鄰室時,二室之間應設觀察窗,窗的設置應能滿足教師視線看到教室每個學生座位的要求。

③ 中小學建築樓梯走道有什麼設計要求

1.中小學校建築中疏散樓梯的設置應符合現行國家標准《民用建築設計通則》GB 50352、 《建築設計防火規范》GB 50016和《建築抗震設計規范》GB 50011的有關規定。
2.中小學校教學用房的樓梯梯段寬度應為人流股數的整數倍。梯段寬度不應小於1.20m,並應按0.60m的整數倍增加梯段寬度。每個梯段可增加不超過0.15m的擺幅寬度。
3. 中小學校樓梯每個梯段的踏步級數不應少於3級,且不應多於18級,並應符合下列規定:
(1)各類小學樓梯踏步的寬度不得小於0.26m,高度不得大於0.15m;
(2)各類中學樓梯踏步的寬度不得小於0.28m,高度不得大於0.16m;
(3)樓梯的坡度不得大於30°。
4.疏散樓梯不得採用螺旋樓梯和扇形踏步。
5.樓梯兩梯段間樓梯井凈寬不得大於0.11m,大於0.11m時,應採取有效的安全防護措施。兩梯段扶手間的水平凈距宜為0.10m~0.20m。
6.中小學校的樓梯扶手的設置應符合下列規定:
(1)樓梯寬度為2股人流時,應至少在一側設置扶手;
(2)樓梯寬度達3股人流時,兩側均應設置扶手;
(3)樓梯寬度達4股人流時,應加設中間扶手,中間扶手兩側的凈寬均應滿足本規范第8.7.2條的規定;
(4)中小學校室內樓梯扶手高度不應低於0.90m,室外樓梯扶手高度不應低於1.10m;水平扶手高度不應低於1.10m;
(5)中小學校的樓梯欄桿不得採用易於攀登的構造和花飾;桿件或花飾的鏤空處凈距不得大於0.11m;
(6)中小學校的樓梯扶手上應加裝防止學生溜滑的設施。
7.除首層及頂層外,教學樓疏散樓梯在中間層的樓層平台與梯段介面處宜設置緩沖空間,緩沖空間的寬度不宜小於梯段寬度。
8.中小學校的樓梯兩相鄰梯段間不得設置遮擋視線的隔牆。
9. 教學用房的樓梯間應有天然採光和自然通風。

④ 中小學校走道的疏散問題

你圖上確實是有8個班級,2個通道。但是8個班級不是4/4分開,而是6/2分開。6/2分為3和5間教師(意思是教室離樓梯最近的距離),所以你應該考慮右邊樓梯疏散量 5*50=250人來設計走廊

⑤ 學生宿舍走廊的寬度要求

學生公寓要看住人的多少,還要看樓層的高度來定,最底部小於1米8到2米。
最窄的走道應該內是住宅中通往容輔助房間的過道,按《住宅建築設計規范》(GBJ96-86)規定,其凈寬不應小於0.8m,這是"單行線",一般只允許一個人通過。規范規定住宅中通往卧室、起居室的過道凈寬不宜小於1.0m的寬度,也只是一人正行,另一人側身相讓的尺寸。這個尺寸用"不宜小於"是考慮到磚混建築中,0.24m牆,1.2m中距的過道,凈空只有0.96m,不足1.0m考慮的。
高層住宅的外走道和公共建築的過道的凈寬,一般都大於1.2m,以滿足兩人並行的寬度。通常其兩側牆中距由1.5~2.4m,再寬則是兼有其他功能的過道,如課間活動、候診等等。至於大型公共建築人流如潮的過道,那就要根據使用性質和疏散要求來決定它的寬度了。還需要補充說明的是,過道的長短,是否採光等因素都對過道的寬度起到相當的影響作用,一般長的、暗的、雙側有房間或牆壁的過道,都要適當寬一點或採取變換寬窄的手法加以處理,避免又長、又黑、又悶、又窄的過道,但也不能無原則加寬,白白浪費建築面積。

⑥ 過道走廊寬度留多少合適

一般就是一米二到一米五之間最適宜。

最窄的走道應該是住宅中通往輔助房間的專過道,按《住宅建築屬設計規范》(GBJ96-86)規定,其凈寬不應小於0.8m,這是"單行線",一般只允許一個人通過。

規范規定住宅中通往卧室、起居室的過道凈寬不宜小於1.0m的寬度,也只是一人正行,另一人側身相讓的尺寸。

這個尺寸用"不宜小於"是考慮到磚混建築中,0.24m牆,1.2m中距的過道,凈空只有0.96m,不足1.0m考慮的。



(6)中小學走道寬度擴展閱讀:

設計技巧

1、過道的設計根據情況不同,設計的重點和處理的技巧也不同。對於封閉式且很狹長的過道,可以在過道的末端做對景台,吸引人的視線,讓人感覺不到狹長。

2、在一個大空間內的開放式過道,這就需要我們從頂面和地面來區分它的空間,可以做頂面地面造型或材質的呼應,也可以在地面做地花引導,來凸顯過道的功能.開放式的過道要十分注意與周邊環境的融合和協調。

⑦ 過道寬度最小是多少 走廊寬度規范

最少1-5米

⑧ 當走道為內廊時,其凈寬度不得小於( ) ;當走道為外廊時,其凈寬度不得小於()

走道的寬度應符合人流、貨流通暢和消防安全的要求。考慮兩人並列行走或迎面交叉,較少人流使用的過道凈寬度,包括消防樓梯的最小凈寬度都不得小於1100mm。中小學的設計規范中規定,當走道為內廊,也就是兩側均有使用房間的情況下,其凈寬度不得小於2100mm;而當走道為外廊,也就是單側連接使用房間,並為開敞式明廊時,其凈寬度不得小於1800mm。

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