1. 某小學男女生人數之比是16：13，後來有幾位女生轉學到這所學校，男女生人數之比變為6：5，此時全校學生共
男生人數：880×
| 6 |
| 6+5 |
| 13 |
| 16 |
2. 某小學男女生人數之比是16:13，後來有幾位女生轉學到這所學校，男女生人數之比變成6:5，這時全體
設男生人數x,原女生人數y，轉來的女生人數z,則可列式：
x+y+z=880
x:(y+z)=6:5
x:y=16:13
解得：x=480,y=390,z=10
所以轉來的女生人數為10人。
3. 某小學男女生人數之比是16：13，後來有幾位女生轉學到這所學校，男女生人數之間變成為8：7，此時全校
則轉來的女生人數30人
男生人數不變 為：900*8/(8+7)=480人 則轉學後女生為：900-480=420人 轉學前女生為480*13/16=390人
則轉來的女生人數：420-390=30人
4. 某小學原來男女生的人數比為16比13這學期又轉來了幾名女生這樣男女生的人數比
男生為x
則女生為y,轉來的女生為z 列出方程組,
x:y=16:13
x+y+z=880
x:(y+z)=6:5
則：y=13x/16 z=x/48 帶入x+y+z=880 求出x=480
算出來原內有男生為480
女生390
轉來的女容生是10
5. 某小學原來男女生人數之比為16比13，這學期又轉來幾位女生，這樣男女生之比為6比5，這時男女生人數共有880
男生為x
則女生為y,轉來的女生為z 列出方程組，
x:y=16:13
x+y+z=880
x:(y+z)=6:5
則： y=13x/16 z=x/48 帶入x+y+z=880 求出x=480
算出來原有男生為480
女生內390
轉來的女生是10
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6. 某小學男女生人數之比是16:13,後來有幾位女生轉學到這所學校,男女生人數之間變成為6:5,這
先算出現復在的男女生數量
男=880*6/11=480
女 880*5/11=400
然後制算出原來的女生數量=480*13/16=390
則轉學來的女生=400-390=10
*是乘法的意思，/是除法，就是電腦鍵盤的乘和除
7. 某小學男女生人數之比是16比13，後來又有幾個女生轉學到這所學校，男女生人數之比變成六比五，這時全
先算出現在的男女生數量
男=880*6/11=480
女 880*5/11=400
然後算出原來的女生數量=480*13/16=390
則轉學來的女生=400-390=10
8. 某小學男女生人數之比是十六比十三後來有幾位女生轉學到這所學校男女生人數之比變為六比五這時全體學生共
6+5=11
學校現有男生88×6/11=48人
現有女生88×5/11=40人 學校現在共有學內生48+40=88人
16+13=29
學校原有學生共49÷16/29=87人
轉學容來的女生 88-87=1人
9. 某小學男女生人數之比是16：13，後來有幾位女生轉學到這所學校，男女生人數之間變成為6：5，
有幾位女生轉學到這所學校後,
這個學校的男生人數=880*6/(6+5)=880*6/11=480人
這個學校原有學生總數
=480/[16/(16+13)]
=480/(16/29)
=870人
所以
轉學來的女生有880-870=10人
10. 某小學男，女生人數之比是16：13，後來有幾
題目：某小學抄男、女生人數之比是16：13，後來有幾位女生轉學到這所學校，男、女生人數之比變成為6：5，這時全體學生共有880人，問轉學來的女生有多少人？
解：設轉學來的女生有x人，
16：13=【880÷（6+5）×6】：【880÷（6+5）×5-x】
16：13=（880÷11×6）：（880÷11×5-x）
16：13=（80×6）：（80×5-x）
16：13=480：（400-x）
16×（400-x）=13×480
6400-16x=6240
16x=6400-6240
16x=160
x=160÷16
x=10
答：轉學來的女生有10人。