⑴ 中小學生安全教育手冊讀後感
讓你知道怎麼做才安全，怎麼作做不安全，讓你學會做人應該做的安全事*^_^*
⑵ 學生家長讀中小學生寒假安全手冊的讀後感怎麼寫
你好
第一本安全護照，帶領孩子步入安全地帶！兒童是天真無邪的，回又是單純無知的，所以答危險像影子一樣緊跟著他們。幫助他們認識生活中各種安全問題，做好防範、遠離危險，是兒童成長道路上不可缺少的一課。
書緊密聯系實際，以故事和漫畫相結合的形式，對兒童日常生活中的各類危險事例進行了描述，同時在每篇故事後面都配有「安全小貼士」，並介紹一些切實可行的預防辦法和應對措施。
讓孩子們在閱讀的輕松與快樂中，逐漸樹立起自我保護意識，走上充滿陽光的成長之路。
滿意請採納
⑶ 《中小學生安全教育手冊》讀後感300字
讀《中小學生安全教育手冊》有感
說起吃，我想首推咱們中國。先有古語「民以食為天」，又有老話「人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌」，可見中國人對吃的重視。然後再看各種菜，且不說各地域特色鮮明，做法博大精深，甚至連菜的名字都五彩繽紛，或用絕句妙語，或用生動傳說，或用歷史典故，總之讓人回味無窮。未見其菜，先「聲」奪人，由此產生的「吃文化」也恐怕屬中國最悠久了。尤其自改革開放以來，人們的生活逐漸步入富足，社會也在飛速地進步著，人們不再只是追求吃飽，更要求吃好，於是乎菜是越做越精緻，越做越美味，不僅國內百姓樂於享受，而且中國菜走出了國門，連老外都嘖嘖稱道「Chinese food，good！」。
可是：
2006年河北省個別地區一些養殖戶使用含有蘇丹紅Ⅳ號的飼料喂養蛋鴨而產出所謂的「紅心」鴨蛋（蘇丹紅IV號是一種工業用油溶性偶氮染料，是具有潛在致癌危險的物質。經常攝入含蘇丹紅的食品會增加人致癌的危險，而「蘇丹紅」並非食品添加劑，而是一種化學染色劑。）
2008年蘭州市的解放軍第一醫院收治了首例患「腎結石」病症的嬰幼兒，據家長們反映，孩子從出生起就一直食用河北石家莊三鹿集團所產的三鹿嬰幼兒奶粉，由此引發了對三聚氰胺問題的思考。（衛生部專家指出，三聚氰胺是一種化工原料，可導致人體泌尿系統產生結石。）
還有地溝油流入飯店、單位食堂、小吃攤販處；反季水果果蔬用化學葯物催熟；大排檔夜宵攤上加了各種添加劑的所謂「羊肉串」……
層出不窮的問題的出現，不僅讓我們思考：這，能吃嗎？這，你敢吃嗎？吃越來越成為了人們談虎色變的話題。
那麼，是什麼讓我們對這個曾經是幸福的美事——「吃」擔心恐懼了呢？
答案只有一個：利益熏心。
如果把食品安全視為一個「木桶」的話，企業自我把關不嚴、政府部門監管不力無疑是一塊明顯的「短板」。但更嚴重的是，作為整個「木桶」基礎的「桶底」——分散的小生產從一開始就漏洞百出，隱患重重。而這些小漏洞、短板的存在，歸根結底是利益的因素。為了利益，商家可以不顧消費者生死；為了利益，管理部門可以置正義、職責於不顧，昧著良心辦壞事；為了利益，人們可以不考慮國家集體，只考慮個人私自，可以不考慮將來，只考慮眼前。
人品，食品，品品相照，蒼生，民生，生生相連。食品問題，也正是人品問題，民生問題。吃不好，何來健康體魄？吃不好，何來和諧生活？吃不好，何來中國未來？吃，關乎生命，關乎和諧，關乎民生，關乎未來。
請那些在金錢慾望黑暗中的人啊，醒醒吧！難道你們沒有想過自己的孩子，自己的親人朋友，甚至是自己吃到自己製造的「帶毒食品」會怎麼樣么？己所不欲，勿施於人。希望越來越多的商家流的是道德的血液。
⑷ 小學生安全手冊讀後感
《小學生安全知識手冊》讀後感
假期，我讀了《小學生安全知識手冊》這本書，發現危險和安全往往只有一步之遙。
這本書的前言的文字十分樸素，卻明確地告訴我們，家長和老師都十分關心我們的安全。前言還說：「沒有偶然的事故，只有可預防的事故。」更說明了預防危險其實並不困難。
這本書一共分為六篇，詳細地為我們講述了各種各樣的危險和安全。比如公共場所火災逃生要遵守工作人員的安排，有人落水不要輕易下水營救，煤氣泄漏時不能打電話，要迅速打開窗戶通風等等。
⑸ 九江市中小學生寒假安全手冊讀後感800
說起吃，我想首推咱們中國。先有古語「民以食為天」，又有老話「人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌」，可見中國人對吃的重視。然後再看各種菜，且不說各地域特色鮮明，做法博大精深，甚至連菜的名字都五彩繽紛，或用絕句妙語，或用生動傳說，或用歷史典故，總之讓人回味無窮。未見其菜，先「聲」奪人，由此產生的「吃文化」也恐怕屬中國最悠久了。尤其自改革開放以來，人們的生活逐漸步入富足，社會也在飛速地進步著，人們不再只是追求吃飽，更要求吃好，於是乎菜是越做越精緻，越做越美味，不僅國內百姓樂於享受，而且中國菜走出了國門，連老外都嘖嘖稱道「Chinese food，good！」。
可是：
2006年河北省個別地區一些養殖戶使用含有蘇丹紅Ⅳ號的飼料喂養蛋鴨而產出所謂的「紅心」鴨蛋（蘇丹紅IV號是一種工業用油溶性偶氮染料，是具有潛在致癌危險的物質。經常攝入含蘇丹紅的食品會增加人致癌的危險，而「蘇丹紅」並非食品添加劑，而是一種化學染色劑。）
2008年蘭州市的解放軍第一醫院收治了首例患「腎結石」病症的嬰幼兒，據家長們反映，孩子從出生起就一直食用河北石家莊三鹿集團所產的三鹿嬰幼兒奶粉，由此引發了對三聚氰胺問題的思考。（衛生部專家指出，三聚氰胺是一種化工原料，可導致人體泌尿系統產生結石。）
2011年央視「3·15」特別節目爆出「雙匯」品牌部分肉製品中涉嫌含有「瘦肉精」這一消息經。（「瘦肉精」屬於腎上腺類神經興奮劑。飼料中添加「瘦肉精」，可以增加動物的瘦肉量。相關科學研究表明，食用含有「瘦肉精」的肉會對人體產生危害，常見有惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒症狀，特別是對心臟病、高血壓患者危害更大。長期食用則有可能導致染色體畸變，會誘發惡性腫瘤。）
還有地溝油流入飯店、單位食堂、小吃攤販處；反季水果果蔬用化學葯物催熟；大排檔夜宵攤上加了各種添加劑的所謂「羊肉串」……
層出不窮的問題的出現，不僅讓我們思考：這，能吃嗎？這，你敢吃嗎？吃越來越成為了人們談虎色變的話題。
那麼，是什麼讓我們對這個曾經是幸福的美事——「吃」擔心恐懼了呢？
答案只有一個：利益熏心。
如果把食品安全視為一個「木桶」的話，企業自我把關不嚴、政府部門監管不力無疑是一塊明顯的「短板」。但更嚴重的是，作為整個「木桶」基礎的「桶底」——分散的小生產從一開始就漏洞百出，隱患重重。而這些小漏洞、短板的存在，歸根結底是利益的因素。為了利益，商家可以不顧消費者生死；為了利益，管理部門可以置正義、職責於不顧，昧著良心辦壞事；為了利益，人們可以不考慮國家集體，只考慮個人私自，可以不考慮將來，只考慮眼前。
人品，食品，品品相照，蒼生，民生，生生相連。食品問題，也正是人品問題，民生問題。吃不好，何來健康體魄？吃不好，何來和諧生活？吃不好，何來中國未來？吃，關乎生命，關乎和諧，關乎民生，關乎未來。
請那些在金錢慾望黑暗中的人啊，醒醒吧！難道你們沒有想過自己的孩子，自己的親人朋友，甚至是自己吃到自己製造的「帶毒食品」會怎麼樣么？己所不欲，勿施於人。希望越來越多的商家流的是道德的血液。
⑹ 中小學生和諧校園行為手冊《校園安全》讀後感
生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鍾，多一份安全思想，少一份事故危機。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發生。 生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢？所以，我們要多注意發現並解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的後果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學會自我保護，為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學們，在我們生活的每一角落裡，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字不只是數字那麼簡單，那是一條條有血有肉的生命啊！一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊！這生命的花季才持續多久啊！這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對於誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鍾，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！
⑺ 小學生安全知識手冊.警鍾長鳴讀後感
想想該怎樣預防就行.
⑻ 小學生安全知識宣傳手冊讀後感
《安全知識手冊》讀後感
最近，我閱讀了一本名為《安全知識手冊》的書，對安全知識有了進一步的了解與認識。
《安全知識手冊》主要講的是關於保護自身的辦法與知識。比如：有人落水，先不要盲目的去救，應該迅速找大人來幫忙，讓大人去救；在學校發生地震時，應該躲在桌子底下，雙手護頭，也可以利用書包蓋住頭，聽從老師的指揮；在家裡發生火災時，千萬不要試圖從煙火中沖出去，在濃煙中應採取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面；不要獨自到行人稀少，陰暗、偏僻的地方遊玩，以防被陌生人行騙；煤氣泄漏時，千萬不可使用明火，也不能動電器開關，要先用濕毛巾捂住口鼻，方可進入現場打開窗戶通風......許許多多關於安全的知識。
雖然我知道了這么多關於安全的知識，也明白了安全的價值，可是，並不是每一個人都知道，都明白的。如：去年12月7日那晚，湖南湘鄉育才小學踩踏事件。事發當晚，因為天降傾盆大雨，孩子們為了躲雨，按時回到寢室，都不約而同的選擇了一個離寢室最近的1號通道，一時間，樓道人流高度密集。一些同學心急，不管三七二十一，一個勁地往前擠，突然七八個人摔在平台上；後面的同學猶如潮水般湧上來，結果也都摔了。一層疊一層，一朵接一朵的生命之花在慢慢枯萎，伴隨著風雨之聲消失了。當老師趕到時，在面積僅有3至5平方米的樓道上，瞬間堆積了幾十人......最後，這場悲劇結束了，但8朵年少氣盛的生命之花也終結了自己的生命。
那一幕幕觸目驚心、血淚交織的場面，那一個個血淋淋的數字，不能不叫人扼腕嘆息，心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鍾，使我感受到生命的可貴，安全的重要。
生命僅有一次，對於誰來說都是寶貴的，人生的滑稽只有一次，青春的火焰也只能綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鍾，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花愈加絢麗！
⑼ 小學生安全自護手冊讀後感
第一本安全護照，帶領孩子步入安全地帶！兒童是天真無邪的，又是單純無知的，所以危險像影子一樣緊跟著他們。幫助他們認識生活中各種安全問題，做好防範、遠離危險，是兒童成長道路上不可缺少的一課。本書緊密聯系實際，以故事和漫畫相結合的形式，對兒童日常生活中的各類危險事例進行了描述，同時在每篇故事後面都配有「安全小貼士」，並介紹一些切實可行的預防辦法和應對措施。讓孩子們在閱讀的輕松與快樂中，逐漸樹立起自我保護意識，走上充滿陽光的成長之路。
不好，上學就要遲到了，真著急啊，能穿旱冰鞋去學校嗎?公共汽車突然著火了，要跳車逃生嗎?咦，好像有個鬼鬼祟祟的身影總跟在後面，更糟糕的是這里還很偏僻，怎麼辦?沙塵暴又來了，在這樣的天氣里出門，要怎樣才能保護自己呢?剛才天還是好好的，突然間就電閃雷鳴，一場大雨就要來了……
⑽ 安全手冊的讀後感怎麼寫
讀《中學生安全知識手冊》有感
安全，是生命之本，人安全健康，是生命的基礎，是成回功之事的答
源頭。
《安全手冊》里，有許多安全篇，但最讓我記憶猶新的是校園學
習生活篇。
我們現在除了假期外，
幾乎天天在學校學習生活，
與同學老師打
交道，但是「書香之地」也不一定十分安全的。人人都有愛玩之心，
學生就更有了，所以課余時間玩耍的安全很重要。首先是要休息：喝
水、上廁所、准備上課用具。如有時間再出去玩，不要在樓道、樓梯
追跑打鬧、
推推搡搡，
更不要做危險游戲，
不能把危險物品帶入校園。
上體育課，經常參加體育活動，可以增強體質，更好的學習文化
知識，但要注意安全。上體育課要穿膠底運動鞋，寬松運動裝。活動
前要做好准備活動。
要在老師的指導下合理地使用體育器材，
不要擅
自亂用。運動後不要馬上喝涼水，以防感冒。
讀完這篇文章，我認識到了安全的重要性、生命的寶貴。安全
兩字好寫，但不好做，如果真正地做到這些安全做事的話，生活就會
很快樂，在安全方面絕不能粗心大意，危險事事都可能發生，但只要
保護好自己，注意安全，生活就會更美好，人活的才更有意義，有價值。