青島市實驗小學校史

『壹』 青島市實驗小學是什麼時候建校的

青島市實驗小學前身是德國總督府小學，始建於1901年11月2日

『貳』 青島市實驗小學現任校長是誰

應該是鄧紅

『叄』 青島市實驗小學好嗎

青島市最好的小學。
作業不多，學生的課余活動很多，因為是市實驗，經常要接待各個省市國家來參觀的人，學生能得到很多的鍛煉。

『肆』 現任青島市實驗小學校長是誰

鄧紅

『伍』 蔣文 青島市實驗小學的老師，曾經是新世紀的老師》

我五年級的時候蔣老師來市實驗當了我們班的班主任 我只能說一般話吧。。。。

『陸』 青島市實驗小學的介紹

青島市實驗小學前身是德國總督府小學，始建於1901年11月2日。創辦之初，名叫專 「膠澳總督府小學屬校」，只招收駐青德軍的貴族子弟，學生僅有70名，教師不足10人。不久，校名相繼改為「青島市公立女子小學校」、「青島市立江蘇路小學校」、「青島市會立江蘇路小學校」。解放後更名為「青島江蘇路小學」，學校獲得新生，進入了穩步發展的新時期，1960年被確定為山東省重點小學。在第1屆中國電影金雞獎中獲得特別獎經典電影《苗苗》就是於1980年在這里拍攝的。

『柒』 青島市實驗小學校風怎麼樣

孩子的攀比風氣挺濃的。

『捌』 青島市實驗小學的校訓

我自豪，我自信，我是中國人！
——這句話激勵著無數莘莘學子走向未來的光明前程，這句話影響著所有從這里走過的人。這不單單是一句簡單的校訓，也是作為一名市實驗人所擁有的自豪，更代表著作為一個中國人的尊嚴、自信與昂首挺胸的驕傲！從這里走過的每一個人，都是自豪自信的，因為，他們都曾在一個屋檐下宣誓：做自豪自信的中國人！
有一位從國外來這里參觀的老師走到寫著校訓的牌子前，站定，此時，有一個戴著紅領巾的二年級學生恰好經過。「客人好，老師好！」她面帶微笑地向我們問好，正要離去，老外拉住了她，問：「你們為什麼會有這樣的校訓？」想想看，面對這樣的「刁難」，如果是別的孩子，說不定會以一句「不知道」應付了事，可她呢？昂首挺胸地站好，兩只炯炯有神的黑眼睛緊緊盯住老外的藍眸，臉上的天真爛漫頓時間收斂起來，微微一笑，鄭重其事地對國外來的老師說：「因為這里的老師和學生都是自豪、自信的人，而且都是自豪、自信的中國人！」這時，帶領參觀隊伍的我校老師已經走遠了，那名老外依然站在那裡，一同站住不走的還有另一位女老師。女老師繼續問道：「你為什麼會這樣自豪自信呢？」「因為我是中國人。」
這句話，好簡單，卻又好深奧。簡單，在於這是一個市實驗學子都明白的道理，二年級的孩子也能夠脫口而出；深奧，則在於並沒有多少學校，能夠真正做到讓學生都成為像這樣「自豪、自信的中國人」，也沒有多少人，能夠真正因為自己是中國人而感到永遠的驕傲！

『玖』 青島市實驗小學的簡介

青島市實驗小學現有36個教學班，學生 1890名，教師86名。
改革開放以來，秉承「團結、文明、尊師、愛生」的校風和「求真務實、爭創一流」 的「江蘇精神」，沐浴著教育改革的春風．學校與時俱進，遵循「在改革中發展，在實驗中創新」的辦學思路，堅持「為學生終生發展和幸福奠基」的辦學理念，形成了「輕負高效」的辦學特色。1992年榮膺全國名校，94年被市教委確定為青島市實驗小學。2001年獲「青島市教育改革十面紅旗」殊榮。
99年7月學校進行了舊舍改造，在有限的空間里精心設計、整體規劃、合理布局，新校舍既保留了歐式建築風格，又體現了現代建築的風韻。按省級規范化學校的標准配備教學儀器、器材設備。普通教室、辦公室及專用教室達到省級規范化學校標准。結合學校實際，建有校園電視台、舞蹈練功房、網路化管理的開放式圖書館、教師閱覽室、陶藝教室、陶窯、木工房及配備十張球台的乒乓球館。學校為學生配備了直飲凈化水設備、音樂鈴，建立了無線防盜系統。市南教體局投資 150萬元建成了千兆主幹，百兆到桌面的校園網，信息中心共有四台部門級伺服器，微機進課堂，實現了班班通，教師人手一機。大小兩個網路教室共有微機百台，配置先進，系統完善。全校所有微機均與網際網路連接，方便師生獲取最新的信息。功能齊全的多媒體電教室、階梯教室、為信息技術在教學中的應用提供了保證。
百年的積淀，形成了深厚的文化底蘊和優良的教育教學傳統。悠久的歷史、雄厚的師資，培養了無數優秀的人才，學校獲全國、省、市、區多項殊榮，成為華夏大地普教系統的一顆璀璨的明珠。在這里，「嚴謹、求真；精深、求新」的教風使學生「樂學、勤學、活學、會學」，儲備終生享用的財富。在這里，豐富多彩的活動使學生興致勃勃，給每個學生提供施展才華的天地，體驗成長快樂，享受幸福童年。
青島市實驗小學在青島市享有較高的聲譽，被大部分人所視為青島最優秀的小學。