鶴城區藍天實驗小學

Ⅰ 湖南懷化河西舞陽試驗小學和藍天試驗學校哪個好不

懷化教育質量算好的

Ⅱ 藍天小學的佔地面積約為二什麼

學校的佔地面積約為2公頃 小青的身高132厘米一塊橡皮的一個面的面積約為專6平方厘米 黑板屬的周長約為8米教室面積約50平方米 數學書封面約3平方分米；故答案為：公頃，厘米，平方厘米，米，平方米，平方分米．。

Ⅲ 懷化市鶴城區民辦學校有哪些

1、懷化市鶴城區英才學校：

懷化市英才學校創辦於1988年，是懷化市一所優秀的九年一貫制民辦學校，連年被評為"鶴城區教育教學先進單位""鶴城區目標管理先進單位"獲"鶴城區民辦教育教學質量綜合獎"，是"懷化市民辦骨幹學校""懷化市綠色學校""懷化市安全文明學校" "湖南省民辦協會常務副理事單位"。

2、懷化市鶴城區藍天學校：

懷化市鶴城區藍天學校成立於2001年12月21日，注冊地位於懷化市舞水路西興街萬壽山28號，經營范圍包括九年制義務教育。

3、懷化市鶴城區舞陽學校：

成立於2001年12月31日，注冊地位於市河西舞陽大道，經營范圍包括九年制義務教育。學校本著制度與人文相結合的管理思想，憑借美麗的校園環境，舒適的住宿條件和優秀的師資力量已成為每年懷化評價好的學校之一。

4、懷化市鶴城區河西學校：

學校類型為9年一貫制學校。2018年獲全國青少年校園足球特色學校。

5、懷化市鶴城區金鼎學校：

是一所九年一貫制民辦學校，始建於2006年2月。校園總面積53280平方米，生均62.76平方米，體育場地面積 2100平方米，生均 2.44平方米，活動場地設有60米塑膠直行跑道1個，250米環形跑道1個，籃球場2個，羽毛球場1個。綠化用地面積6660平方米，生均7.8平方米。

6、懷化市郡永實驗學校：

是長郡教育集團與湖南永通集團聯合打造的一所高起點、高品質、現代化、寄宿制的民辦公助學校。

(3)鶴城區藍天實驗小學擴展閱讀：

民辦學校包括實施學歷教育、學前教育、自學考試助學、其他文化教育的民辦學校及民辦教育機構，以及實施以職業技能為主的職業資格培訓、職業技能培訓的民辦學校及民辦教育機構。

民辦學校和非民辦學校則是從辦學主體上來區分的。

民辦學校有三個明顯特徵：

1、舉辦人不是國家機構；

2、資金來源於非國家財政性經費；

3、面向社會舉辦學校，也就是面向社會招收學生和學員，服務於不特定的群體和公民個人，而不是只招收某個團體、企業、行業、系統和特定群體的人為學生或學員。

從現實情況來看，民辦學校的舉辦者主要有：公民個人、私營企業和個體工商戶、集體經濟組織、國有企業、事業單位和社會團體等。從資金來源渠道來看，有個人自籌資金、個人智力投入（無資金投入）、個人和企業的投資、集資或入股以及捐資等。

對於一個特定的民辦學校來說，資金來源並不完全是單一的，可以是個人、集體、企業資金的混合。同時，非財政性經費並不排除國有資產的注入。

Ⅳ 邯鄲藍天.實驗小學教學質量怎麼樣

小學教育質量基本上都差不多,挑選小學的條件是看這個小學在哪個中學的片內

Ⅳ 求問懷化市區小學綜合排名情況如何

在懷化曾經是第一，依託可以入讀十中，不過現在懷化小學在這一片區是最好的了。

Ⅵ 來到藍天實驗學校的感想五百字作文 急用急急急

校園、班級就是我的家。要想在一個好的環境下成長、學習。我們就要愛護那裡的一草一木，一物一品，我們要愛自己的家——班級，美化自己的家——校園。
作為一名新時代的小學生，我們應該正確的樹立自己的人生觀和價值觀。首先，我們應先做好一名優秀的少先隊員，遵守學校的規章制度。在家裡，我們應該做一個懂事、聽話的孩子。在學校里，我們要聽從老師的安排，按照學校的規章認真做事。如：出入校門必須下車推行，進入校門之前必須戴好紅領巾和標志，不能穿拖鞋入校等等。我們一定要有「班級學校就是我的家」的思想。
身為小學生，我們要愛護校中的一草一木，不要破壞它們。因為它們也是有生命的，並且，它們還為人類做出了自己的奉獻。它還可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環境，裝點自然；使我們每天都生活在這美麗的環境下；它還可以做成傢具，這一切，都是對我們有很大幫助的。我們的學校正在創建，現在變得很漂亮，如果我們去破壞那裡的花草樹木，那他們這樣做不就前功盡棄了嗎？我們學生，應當做到的就是愛護它們，還要呼籲所有的人都去愛護花草樹木。
校園是我的家，那班級也是我的家。我們也應該愛護班級中的一物一品，保護好教室的環境。我們不能在牆上，桌椅上亂畫，使它們變得很難看，很臟，這樣的學習環境是我們每個人都不願意要的。如果我們保護它們原來的干凈、漂亮的話，一定會給人一種不同的感覺。
學校正在創建省優質學校，只要我們齊心協力，積極配合，我相信創建工作一定會順利完成。

Ⅶ 藍天小學與漢光實驗小學

150除以八分之三減十分之三的差,等於2000人,再用2000乘八分之三等於750人求出藍天小學原來的人數.再用750除以五分之三等於1250人求出實驗小學原來的人數.

Ⅷ 懷化市鶴城區天星路302號就讀小學是哪所

可以就讀河西小學也可以就讀紅星路小學。一般來說懷化鶴城區戶口在鶴城區內的小學都可以就讀。

Ⅸ 作文，來到藍天實驗學校的感想，500字

．我至今仍記得第一位因為我而犧牲的老師。那時我上小學一年級，老師帶著我們去野外作自然實踐課。看到春風拂綠，楊柳抽枝，老師不禁想起一個問題，於是問道：「同學們，你們知道如何識別風向嗎？」 「我知道！」同班的一個小女孩一邊回答一邊從從地上撿起一片樹葉向空中拋去，「撿一片東西往空中一拋，看它往那邊飄，不就知道了嗎。」 「嗯，很好。」老師表揚道，「那還有哪位同學願意再給大家示範一下，看看現在刮的是什麼風？」 「我！」我自告奮勇走了出來，從地上撿起半塊磚頭向空中拋去……「報告老師，現在刮的是上下風！」…… 我記不清楚老師當時的表情是什麼樣子，我只記得他拚命的掙扎了幾下就氣絕身亡了。後來據醫院里的醫生說他是由於突然受到強烈刺激導致氣血逆行走火入魔而。就這樣，我害了一名人民教師。 2．一年級老師教我們認識家禽動物。老師：「有一種動物兩只腳，每天早上太陽公公出來時，它都會叫你起床，而且叫到你起床為止，是哪一種動物？」我回答：「媽媽！」把老師笑得差點斷氣！ 3． 期中考試回家以後，媽媽問我考的怎麼樣，寶貝兒子說：我就一道題沒有填出來。 媽媽問是什麼題呀，寶貝兒子說：有一道題問3乘以7得多少，我當時不管三七二十一填了15 。 我媽把剛喝的水噴到我爸臉上，哎....我太偉大了！ 4． 一天上數學，老師問1+1=？，我說不知道。老師叫我回去問。我問媽媽，媽媽在燒飯，叫我滾出去。我問爸爸，爸爸在看球，大叫『爽』。我問姐姐，姐姐在唱歌，唱到BABY 。我問哥哥，哥哥在打電話，說：我在外面等你。第二天，老師問1+1=？我說：你給我滾出去，老師給我一個耳光，我大叫爽，老師罵我飯桶，我反罵卑鄙，老師說滾！我說：我在外面等你。我們數學老師當場高血壓又犯了，暈倒了..... 5． 小學我上語文課時，全校語文老師都去聽倪老師課。 倪老師在黑板上寫了一個「被」 字，問我：「這個字你認識嗎？」 我回答「不認識。」 倪老師就這樣開始啟發我：「你家裡有床嗎？」我答「有」，「床上有什麼？」「席子」，「席子上呢？」我答：「我媽媽」，倪老師心想，這也對，媽媽身上就是被子了，就接著往下啟發：「你媽媽身上呢？」 「我爸爸」。 倪老師萬沒料到我會這么說，在這么多老師面前出洋相，一急之下問道「那被子呢？」我回答說：「被子在地上！」倪老師「被」我也氣得發羊羔病住院了！後來學校換了個老師讓我們造句，我從容不迫完成作業，老師對我是刮目相看，我寫的造句是： 難過----我們家門前的大水溝很難過。 如果----罐頭不如果汁營養豐富。 天真----今天真熱，是游泳的好日子。 十分----妹妹的數學只考十分，真丟臉。 從容---- 我做事情，都是先從容易的做起。 人參----老師說明天每個人參加大隊接力時，一定要盡力。 棉被----小玉的衛生棉被偷了。 便當----小明把大便當做每天早上起床第一件要做的事。 老師當場斃命哎...... 我自言自語說到：「我長的很有創意，丑並不是我的本意，上天不要發脾氣，我會勇敢的活下去，襯托世界的美麗！！！！！之後的一段日子裡，相繼又有幾位老師慘遭不幸，好在沒有出了人命，也就沒有捅出太大的漏子來。不過我的名氣卻是不脛而走，一時間也成了城裡的名人。然而，名人也有名人的痛苦，我就深深的體會到了這一點。 6． 當我初中的時候，物理課上物理老師問我：你說，如何變軌？ 我：據〈〈金剛經〉〉說若人在陽世光做壞事後就會變鬼！原來老師正在講衛星如何變軌！ 上歷史課睡覺被老師叫醒，老師問我：「文成公主嫁給誰了？」 小王小聲告訴我：「松贊干布。」 我沒聽清，張口就答：「宋朝幹部。」後來歷史也沒上成。 7． 一日我從理發店扮酷回來，一開門，眾女生驚呼：「酷哥來也！」 我不好意思的撓撓頭：「哪裡！哪裡！只是剪了個酷頭而已。」 恰巧校長從一旁走過，一本正經的說：「撿個褲頭也要交公！」 我們大腦馬上就#￥%-*-%￥# 好在沒什麼，我往宿舍走去，從女生宿舍樓下走過，看到了一個好友，高聲吹噓說，看，我剪了一個酷頭。二樓馬上 一女生伸出頭來說：我的褲頭，你揀的是我的褲頭……！！！！！第二天考試，生物老師拿來一隻用布蓋著的鳥。然後他把鳥的腿露出來讓學生猜這是一隻什麼鳥。我實在是不知道，就 交了白卷。老師一看很生氣，就問：「你為什麼交白卷？你叫什麼名字？」我一聽，氣呼呼的把褲腿卷了起來，露出兩條腿說：「現在該輪到你來猜猜我是誰了吧？」生物老師馬上倒了下去~~ 我的名氣給我帶來了很大的麻煩。城裡所有的中學都出於為本校老師的安全考慮，拒絕接收我入學。沒辦法，帶著對重點中學無限的憧憬，我去了鄉下。鄉下的中學雖然條件是苦了點，但是沒有了輿論的壓力，我也算活地逍遙自在。然而是金子始終是要發光的，鄉下中學特有的沉默並沒有抑制住我的爆發，一次偶然的機會，我又橫空出世，突然崛起，迅速佔領了農村市場 8． 那是一次智力競賽，我們班和另外一個班經過最後的角逐仍沒有分出勝負，於是主持人宣布了最後的決出辦法：每個班抽簽派出一名代表，兩個代表再進行猜硬幣，猜對者向猜錯者提問一個問題，如猜錯者回答正確，則猜錯者勝；反之，則猜對者所在班級勝出。 天靈靈，地靈靈，該我的差使躲也不行。我居然被抽為代表，並且順利地猜錯了硬幣，進入問答階段。 老師和同學們一下緊張了起來，每個人都用殷切的眼光看著我。尤其是班主任李老師，面色沉重，一言不發。我也感覺到有一些壓力，不過不是因為這個，而是因為我的對手--王小佛，王小佛是當時我們學校最具威力的「名師殺手」，他手底下也攢著好幾條人命案子。據說，上一任校長就是斷送在它的手中。不過我還是有幾分底氣的，因為不管怎麼說我也是曾叱詫一時的人物。提問開始了，王小佛兩手插在褲兜里，慢條斯理的說道：「我媽媽今天煮了幾個雞蛋放在我兜里，你知道有幾個嗎？」 「哄！」周圍一片嘩然。 我不知道大家為什麼起鬨，但是我知道這個問題引起了我極大的興趣。雞蛋！我幾乎沒聽清楚他問的什麼問題，我只聽見清清楚楚的有「雞蛋」二字。要知道在鄉下的幾年苦日子幾乎沒有什麼可吃的，有兩個雞蛋那可真是美味佳 攘恕N宜坪蹩吹攪四橇輛ЬУ牡扒搴突頗勰鄣牡盎啤 「如果我答對了，你會給我一個吃嗎？」我早已忘記了什麼智力競賽，什麼班級榮譽，我感興趣的只是雞蛋，雞蛋！ 「如果你答對了，我把兩個雞蛋全給你！」 「哄------」又是一片嘩然，我看到對方同學臉上一片愕然，而我的同學們一個個歡呼雀躍，相互擁抱著慶祝勝利，李老師也向我投來欣悅的目光。我不知道他們在高興什麼，不過大家都在朝我笑，我也不好意思地朝他們笑了笑，然後答道： 「是五個嗎？」同學們的笑容剎那間凝滯了，漸漸地，退潮一般消失地無影無蹤。 對方的同學卻突然大叫大笑起來。這世間的事情真是瞬息萬變，一轉眼的功夫，大家哭的變笑，笑的變哭，哭哭笑笑的搞地我也不知道如何是好。我還沒來得及仔細琢磨怎麼回事，會場里忽然亂了起來，只見一人仰面朝天，口中鮮血如柱噴出，然後慢慢地倒了下去。 「李老師！」 「李老師！」是我們班主任老師！我也連忙趕了過去。只見老師面色慘白，雙目緊閉，不省人事。 「是他害了李老師！」 「是他！」 「是他！」 唰！唰！唰！唰！唰唰唰唰唰！！！ 一束束憤怒的目光利箭一樣向我射來。 我的眼前一片空白，耳邊回響起一個聲音：「多隆！關門！放狗！閑雜人等一律後退！」 後來據說李老師並沒有，只是大病一場，病好出院以後，看破紅塵，在五台山削發為僧，從此不再教書~~~~~~~~~~~

Ⅹ 懷化市鶴城區有哪個私立學校被解放了

解放的意思我不是很懂啊。
懷化的私立學校很少，有英才，藍天，舞陽，金鼎學校等。這些都沒有被取消資格啊。