第二十一屆廈門市中小學生信息學競賽

『壹』 信息學奧賽

全國信息學奧林匹克競賽活動擔負著選拔優秀學生參加國際學科奧林匹克競賽任務，它是經國家教委批准，中國科協具體領導，由中國計算機學會主辦的。為促進計算機普及並兼顧提高，從95年開始全國舉辦信息學奧林匹克競賽分區聯賽。獲得全國中學生數學、物理、化學、生物、信息學5個學科奧林匹克競賽，省賽區獲得一等獎者；自主招生（高考加分照顧）享受加5-30分，和保送大學資格；其它競賽獲獎者不享受此待遇。
關於青少年信息學奧林匹克競賽

青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽（早期稱為青少年計算機程序設計競賽）是旨在廣大青少年中普及計算機教育，推廣計算機應用的一項學科性競賽活動。全國從1984年開始舉辦全國性競賽。而自從1989年我國參加第一屆國際信息學奧林匹克（International Olympiad in Informatics, 簡稱IOI）以來，全國青少年計算機程序設計競賽也更名為全國青少年信息學（計算機）奧林匹克（National Olympiad in Informatics, 簡稱NOI）。
參賽對象 組別 形式 性質 目的 備注
NOI全國分區聯賽初賽
(每年10月底的最後一個星期六)
在校中學生
初中、高中組
筆試
普及
確定獲初級選手證書名單及進入復賽名單
通信賽，95年第一屆
NOI全國分區聯賽復賽
(每年11月底的最後一個星期六)
初賽優勝者
初中、高中組
上機試
普及兼顧提高
確定全國分區聯賽一、二等獎，省各等獎及全國各級證書獲得者名單
在主要市進行，省派評委協助測評
廣東省奧林匹克信息學競賽決賽
(GDOI，稱稱省奧賽，每年7月)
動態分配（由上年成績確定各市名額，約70-80人)
同一份題，分初、高中評獎
上機試
提高
確定省奧賽各獎項，確定參加NOI組隊選拔賽人選
84-85年通信賽，92年制定並執行省競賽條例
（註：湖北省的情況，可能不同）
冬令營省集訓暨重點中學賽
(每年寒假)
各市及各重點中學尖子，約30-35人
不分高初中組
上機試
提高集訓
確定各獎項
95年第一屆
（註：湖北省的情況，可能不同）
NOI廣東隊組隊集訓選拔賽
(每年7月)
GDOI高(初)中前幾名，人數不超過13人。
不分高初中組
上機試
提高
選拔參加當年全國賽省隊隊員
92年開始採用此形式
（註：湖北省的情況，可能不同）
全國信息學奧林匹克競賽
（NOI，簡稱全國賽，每年8月）
每個省隊2男1女
不分高初中組
上機試
提高
確定全國賽各獎項，確定參加國家集訓隊員
84年第一屆，92年開始採用此形式
IOI中國隊組隊選拔賽
(每年4月)
全國賽前15名組成的國家集訓隊
不分高初中組
上機試
提高
選拔參加當年IOI中國隊員
92年開始採用此形式
國際信息學奧林匹克競賽 (IOI)
(一般每年7月)
每國4-5人
20歲以下中學生
上機試
提高
確定獲金、銀、銅牌選手
89年第一屆
編輯本段
信息學奧林匹克競賽的內容和考核方式

綜觀十多年青少年信息學（計算機）競賽，大體上走過了三個階段。第一階段是1984～1986年，當時以BASIC語言作為主要的程序設計語言，主要考核學生對程序設計語言的理解和熟悉的程度以及編程的技巧。從1987年開始，進入第二階段，逐步增加了數據結構方面知識等內容，對學生的要求除了要熟悉程序設計語言外，還要學習一些數據結構和演算法的基本知識，加強上機編程調試能力的培養。自從1989年我國參加第一屆國際信息學奧林匹克競賽以來，整個計算機競賽進入了第三階段，即對學生學習計算機理論知識和實踐能力有了一個整體性的全面要求，也即整個信息學（計算機）競賽已成為智力和應用計算機能力的競賽，涉及到有關計算機基礎知識、計算機軟體知識、程序設計知識、組合數學和運籌學的知識、人工智慧初步知識以及計算機應用知識等，同時要求學生有較強的編程和上機調試的實踐能力。近年來，廣東省信息學（計算機）奧林匹克競賽從命題到評審都有了很大的發展，整個要求和做法力求盡量與NOI和IOI競賽銜接。
信息學奧林匹克競賽的考核方式是採用封閉式（連續3～4小時）上機編程解題的形式，不限編程語言，競賽題量通常較大。程序完成後要通過嚴格的數據測試，這就對同學們編程能力有更高的要求：不但要能編程，編好的程序能運行，而且所設計的程序還要能通過在各種邊界條件下和各種環境下設置的測試數據。這種嚴格的數據測試方法，對於培養同學們的分析問題和解決問題的能力，無疑是很有幫助的。
編輯本段
科學化、規范化的奧林匹克學科競賽

省信息學競賽委員會在組織競賽中創造性地制訂了一個使競賽組織更加科學化、規范化的競賽條例。這個行之有效的條例是92年制訂並執行的，在執行過程中這個條例不斷得到完善。從而使整個信息學競賽能按照競賽本身的客觀規律來組織，這對於促進我省信息學競賽良好發展起到很好的作用。這個條例的基本精神是對各市參賽名額實行動態分配，建立A、B、C類市升級、降級制度。也就是說，各市每年參加省奧賽決賽的名額，不是固定的，也不是按組織者的意志來分配的，而是根據去年參賽成績來決定（當年競賽結束時，每個市就可根據成績計算出明年的參賽名額）。因此，各市參賽名額的增加是依靠自己的努力來達到。這對於促進省內各市、各校之間的良性競爭，掀起學先進、趕先進的熱潮起到很好的作用。這是一個很有趣的、具有自動調節功能的條例，讓我們先來看看它的主要內容：
參賽名額分配規則
參賽名額分為基本名額和獎勵名額，獎勵名額與基本名額比例約為1:2。
①基本名額：根據上一年競賽成績，分別定出各市參加決賽名額的基數。獲團體總分前三名的市（A類市）6人，獲團體總分第四至八名的市（B類市）4人，其餘的市(C類市)1～2人（去年有參賽的市2人，去年無參賽的市1人）。
②獎勵名額：上一年競賽每獲一個高中或初中一等獎、女同學前三名、參賽隊員全部獲一、二等獎的市均給該市增加1個名額，C類市中成績最好的2個市各增加1個名額。並規定獲校團體前三名的學校各獎勵1個名額給原學校。
③根據91年國際信息學奧林匹克提出的「開展一個鼓勵女孩參加信息學競賽活動」的精神，全國賽從92年開始規定每個省隊至少有1個女同學參加。因此，我們在條例中也規定了A、B類市基本名額中包含有1個女同學名額，如不派女同學參加，則該名額取消。為了鼓勵女同學多參賽，條例中也作了「女同學的獎勵名額必須派女同學參加，否則該獎勵名額無效」的規定。
④為既保證各市組隊的自主性而又保證尖子培養後繼有人。條例作了「分配給各市名額，其高初中人數自定，但其差額不得大於1」的規定。
設立市級、校級團體獎
設立市級和校級團體獎，對於引起各有關方面的重視，促進各市及各校之間的良性競爭起了十分重要的作用。
市團體總分計算方法是：參賽選手3名以上的隊按全部參賽學生按前N名平均成績計算（含女同學最高分，其中N為各市基本名額數）。計分時，由於省奧賽決賽是高初中組用同一份題但分開評獎的方式，所以，計算團體總分時，初中學生成績按年級加權（初一為1.15，初二為1.10，初三為1.05），而高中學生不加權。
校團體總分計算方法是：參賽選手2名以上的學校按前2名平均成績計算，初中學生加權方法同上。
十分有趣的是，採用這樣的團體獎計分方法，對參賽市能夠起到促進作用和起到「不進則退」的自動調節作用。例如，甲市去年進入A類市，今年基本名額為6名，乙市去年為B類市，今年基本名額為4名，如果甲市只有4名尖子，另兩名的水平遠不及前面4名，而乙市也有4名尖子，盡管其總體水平即使比甲市前4名尖子略遜一籌，但其最後平均成績，很可能超過被第5、6名選手拖了後腿的甲市，即甲市今年會降為B類市。也就是說，保住A類市的桂冠往往比奪取這個桂冠更難，因為要奪取A類市桂冠，只需4名尖子就夠了，但要保住A類市桂冠，必須培養6名尖子選手。這種計分方法表明：對A類市的要求比對B類市的要求更高。這種競爭，同樣會出現在B類市最後1～2名與C類市前2名之間。此外，我們在獎勵名額方面也制訂了有利於C類市升級規定，所以C類市只要努力，也是能夠在1～2年內升為B類市的。再經過幾年的努力，等到全省中等水平的市不是現在的4～5個市時，我們可以將B類市的范圍再擴大。由於條例中建立了A，B，C類市升降級制度，使上一年取得好成績的市也必須居「高」思危，有「不進則退」的危機感，而上年成績不太理想的市也有「再加一把力，就可升一級」的可能，從而增加了省內各市良性競爭。條例經過幾年初中，A、B類市激烈競爭，不斷換位，C類市倔起的例子層出不窮。
這個條例對各市參賽名額分配為什麼不採用平均分配的辦法呢？原因在於各市計算機教育和科技活動發展不平衡。我們承認這種不平衡，鼓勵強者更強，保證了盡可能多的有發展前途的學生有機會施展他們的才華，而不會因名額限制而阻礙他們的發展。與此同時，我們也採取措施扶助弱者（暫時落後的市），從而保證我省能培養出相當一批計算機程序設計水平較高的中學生，他們在省級和全國信息學奧賽中都取得較好的成績，使我省信息學競賽水平連續多年一直站在全國最好的幾個省（市）之列。

『貳』 第25屆全國信息學奧林匹克競賽得獎名單

你上這個網找找
www.noi.cn

『叄』 第二十一屆語文報杯停辦了嗎

第二十一屆「語文報杯」全國中學生主題徵文活動的通知已經出爐，本屆內大賽徵文主題為「自容信」，高三學生可在2018年11月15日前進行報名。

本屆活動初賽從2018年9月1日開始，其中高三年級學生的截稿時間為2018年11月15日，高一、高二年級學生的截稿時間為2019年3月31日（以稿件寄出的時間為准）。2019年1月底頒發高三年級學生和指導教師獲獎證書，2019年8月頒發其他年級學生和指導教師獲獎證書。本屆徵文的國家級特等獎等獎項將通過現場決賽的形式決出。（詳細事宜，屆時請以具體通知為准。）

『肆』 信息學奧賽的競賽活動

NOI全國分區聯賽初賽
(每年10月底的最後一個星期六)
在校中學生
初中、高中組
筆試
普及
確定獲初級選手證書名單及進入復賽名單
通信賽，95年第一屆
NOI全國分區聯賽復賽
(每年11月底的最後一個星期六)
初賽優勝者
初中、高中組
上機試
普及兼顧提高
確定全國分區聯賽一、二等獎，省各等獎及全國各級證書獲得者名單
在主要市進行，省派評委協助測評
廣東省競賽決賽
(GDOI，稱省奧賽，每年7月)
動態分配（由上年成績確定各市名額，約70-80人)
同一份題，分初、高中評獎
上機試
提高
確定省奧賽各獎項，確定參加NOI組隊選拔賽人選
84-85年通信賽，92年制定並執行省競賽條例
（註：湖北省的情況，可能不同）
冬令營暨重點中學賽
(每年寒假)
各市及各重點中學尖子，約30-35人
不分高初中組
上機試
提高集訓
確定各獎項
95年第一屆
（註：湖北省的情況，可能不同）
廣東隊組隊集訓選拔賽
(每年7月)
GDOI高(初)中前幾名，人數不超過13人。
不分高初中組
上機試
提高
選拔參加當年全國賽省隊隊員
92年開始採用此形式
（註：湖北省的情況，可能不同）
全國信息學奧林匹克
（NOI，簡稱全國賽，每年8月）
每個省隊2男1女
不分高初中組
上機試
提高
確定全國賽各獎項，確定參加國家集訓隊員
84年第一屆，92年開始採用此形式
IOI中國隊組隊選拔賽
(每年4月)
全國賽前15名組成的國家集訓隊
不分高初中組
上機試
提高
選拔參加當年IOI中國隊員
92年開始採用此形式
國際信息學奧林匹克賽
(一般每年7月)
每國4-5人
20歲以下中學生
上機試
提高
確定獲金、銀、銅牌選手
89年第一屆

『伍』 跪求第七屆紹興市少兒信息學競賽試題及答案！

第七屆紹興市少兒信息學競賽
小 學 組 參 考 答 案 及 評 分 標 准
一．選擇一個正確答案代碼（A/B/C/D），填入每題的括弧內（每題2分，每題只有一個正確答案，多選無分，共30分）
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8
答 案 D C B A A B D A
題 號 9 10 11 12 13 14 15
答 案 B C A C C D D
二．問題求解：（5＋5＝10分）
1．（5分）：21
2．（5分）：242
三．閱讀程序並寫出運行結果（8＋8＋8＋8＝32分）：
1．程序的運行結果是：7 12
評分標准：每錯一個數值扣4分；沒有空格分隔扣1分。

2．程序的運行結果是：S=55
評分標准：數值55正確而少「s=」扣2分；數值錯而只有「S=」正確只給1分。

3．程序的運行結果是：3 0
評分標准：每錯一個數值扣4分；沒有空格分隔扣1分。

4．程序的運行結果是：
4000 3000 2000 1000 400 300 200 100 4 4 3 3 2 2 1 1
評分標准：每錯一個數值扣0.5分；空格沒有請閱卷老師討論後酌情扣分。
四．完善程序（10＋18＝28分）
1. 國慶長假（2＋2＋2＋2＋2＝10分）
① total
② 1
③ total<=0
④ Yes
⑤ No
2．傻瓜電梯(3＋3＋3＋3＋3+3=18分)
①i
②j
③sf[i]
④abs(sf[i] - st[i]) * 3 或 abs( st[i]－sf[i]) * 3
⑤ans + 6 ⑥inputdata

『陸』 合肥市第二十四屆信息學競賽復賽題

The first one：

var time:array[0..50000] of longint;
n,x,y,max,now,i:longint;
begin
readln(n);
for i:=1 to n do
begin
readln(x,y);
inc(time[x]);
dec(time[y]);
end;
max:=0;
now:=0;
for i:=0 to 50000 do
begin
inc(now,time[i]);
if now>max then max:=now;
end;
writeln(max);
end.
//================================
第二題：
代碼我就不打了，因為太基礎了。
就是求當前序列與目標序列的最長公共子序列。
利用動態規劃的思想即可。
假設最長公共子序列的長度為l，那麼最終答案就是
length(s)+length(t)-2*l;
推薦你一篇文章吧：http://hi..com/cuifenghui/blog/item/03f1d9c4fca002cb38db497e.html

『柒』 第二十一屆少年百科知識競賽

是要www.wotime.com.cn這個網址的網路知識競賽么
要是要這個的話我可以告訴你比賽的題目都是不定內性的所以沒有固定的答案容，到時候自己一道題一道題查吧，我就是那樣的，想要具體的答案是不太可能的，我每一次遇到的題目都不一樣
如果不是要這個的話請把網址打出來，不說網址我們怎麼回答
雖然我這樣說可能不會幫到你什麼，但還是希望你可以選我啦
嘻嘻~謝謝咯~其實不選我也沒關系啦啦啦~

『捌』 信息學奧賽是什麼

信息學奧賽：青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽（早期稱為青少年計算機程序設計競賽）是旨在廣大青少年中普及計算機教育，推廣計算機應用的一項學科性競賽活動。

全國從1984年開始舉辦全國性競賽。而自從1989年我國參加第一屆國際信息學奧林匹克以來，全國青少年計算機程序設計競賽也更名為全國青少年信息學（計算機）奧林匹克（National Olympiad in Informatics, 簡稱NOI）。

全國信息學奧林匹克競賽活動擔負著選拔優秀學生參加國際學科奧林匹克競賽任務，它是經國家教委批准，中國科協具體領導，由中國計算機學會主辦的。

(8)第二十一屆廈門市中小學生信息學競賽擴展閱讀：

歷史背景：

第一階段是1984～1986年，當時以BASIC語言作為主要的程序設計語言，主要考核學生對程序設計語言的理解和熟悉程度以及編程技巧。

第二階段從1987年開始，逐步增加了數據結構方面知識等內容，對學生的要求除了要熟悉程序設計語言外，還要學習一些數據結構和演算法的基本知識，加強上機編程調試能力的培養。

第三階段從1989年我國參加第一屆國際信息學奧林匹克競賽以來，對學生學習計算機理論知識和實踐能力有了一個整體性的全面要求，也即整個信息學（計算機）競賽已成為智力和應用計算機能力的競賽；

涉及到有關計算機基礎知識、計算機軟體知識、程序設計知識、組合數學和運籌學的知識、人工智慧初步知識以及計算機應用知識等，同時要求學生有較強的編程和上機調試的實踐能力。

『玖』 第二十一屆金鑰匙科技競賽的試題，不要答案

第21屆國際科學與和平周全國中小學生（江蘇地區）
金鑰匙科技競賽
小學個人決賽賽題
（滿分100分，時間60分鍾）
市（縣）______________學校____________________ 班級__________ 姓名___________

校址___________________________________________郵編___________得分___________

一、知識題（本題由選擇題和判斷題組成，共30題，每題1.5分，共45分。中高年級全做）
（一）選擇題（單選題。請把選項字母填入題前括弧內。每題1.5分，共15題）
1.（ ）下列動物中，屬於脊椎動物的是：
A.螞蟻 B.壁虎 C.蝸牛
2.（ ）下列垃圾中，可以通過堆積自然分解，成為有用的有機肥料的是：
A.碎菜葉、蛋殼 B.陶瓷碗、頭發 C.廢紙、塑料袋
3.（ ）大多數鳥都有單腿站立的習慣，不過也有的鳥不會單腿站立。請將下面不會單腿站立的鳥找出來。
A.鷺鷥 B.鴕鳥 C.白鷺
4.（ ）為什麼眼睛不怕冷？
A.眼睛能夠匯聚太陽能，所以不怕冷
B.因為眼睛外面有一層膜，能保證眼睛不怕冷
C.眼睛裡沒有感覺寒冷的神經
5.（ ）在神七返回艙返回地面的過程中，宇航員應該保持下列哪種姿勢才不會受傷害？
A.令自己倒立 B.抱著頭坐在座位上 C.躺下來
6.（ ）汽車在雪地上行駛時，車輪上套上鐵鏈是為了：
A.減少摩擦力 B.增大摩擦力 C.讓雪化得更快些
7.（ ）下列食品中，含蛋白質較高的是：
A.米飯 B.魚 C.蘋果
8.（ ）陽光是以下列哪種形式傳播的？
A.直線 B.折線 C.曲線
9.（ ）下列動物中，能和螞蟻歸為一類的是：
A.蜘蛛 B.蜻蜓 C.蚯蚓
10.（ ）塑料最大的缺點是：
A.太脆 B.不易分解 C.不牢固
11.（ ）植物身上的刺是從哪裡來的？
A.是由自身的某些器官演變出來的 B.植物的皮膚生病才會長刺
C.植物吸收的肥料多了就會長刺
12.（ ）常溫下，下列哪種物質能導電？
A.橡皮 B.陶瓷 C.鉛筆芯
13.（ ）如果你帶著一個氫氣球坐在一輛勻速直線行駛的汽車上，汽車突然剎車，氫氣球會有什麼變化呢？
A.向前運動 B.原地不動 C.向後運動
14.（ ）將一片樹葉放入液氮中，一分鍾之後拿出來，會出現什麼情況？
A.樹葉會捲起來 B.樹葉會變成黃色 C. 樹葉變脆了，一敲就碎
15.（ ）流星雨是怎樣形成的？
A.流星體在大氣層里燃燒，我們就看見了流星
B.很多星星一起出來溜達，就會出現流星雨
C.流星雨就像閃電一樣，是雲層撞擊放電的結果

（二）判斷題（正確的打「√」，錯誤的打「×」。每題1.5分，共15題）
1.（ ）植物之所以呈現綠色，是因為植物只吸收陽光中綠色的光。
2.（ ）珊瑚是一種植物。
3.（ ）植物開什麼顏色的花是由基因決定的。
4.（ ）海洋底部是一塊巨大的平地，沒有高低起伏。
5.（ ）人的身體並不是完全對稱的。
6.（ ）抗生素既能殺死細菌，也能殺死病毒。
7.（ ）遇到太強的聲音時，張大嘴巴或捂住耳朵，對耳朵都能起到保護作用。
8.（ ）記憶合金只有在熱水中才能恢復到原來的模樣。
9.（ ）要使兩個物體之間實現熱傳遞，只能通過兩個物體直接接觸。
10.（ ）在有些地方，所謂飢荒季節並不一定指冬天。例如在非洲草原上，每當旱季來臨，成群的斑馬、水牛等動物就找不到吃的東西。
11.（ ）植物離開了土壤就沒法生存。
12.（ ）鯨是用肺呼吸的，所以把它捉到岸上，只要給它足夠的水喝，它仍舊可以存活。
13.（ ）企鵝一般一胎只生一個蛋。
14.（ ）二氧化碳是植物光合作用必不可少的物質。
15.（ ）蜻蜓是蚊子的天敵，但是在水裡，蜻蜓的幼蟲水蠆和蚊子的幼蟲孑孓卻能和平相處。

二、綜合應用題（中年級同學做第一問，高年級同學全做。滿分30分）
1.樹蔭下的「月牙」形狀（單選題，在正確選項前打「√」）
夏日的一天上午，小明不經意往地上一看，發現茂密的樹蔭下，有一個個像「月牙」形狀的光斑，這似乎和往日圓形的光斑有些不同。
問題：
（1）當時，可能發生了什麼樣的天文現象？（中年級同學答對得15分，高年級同學答對得7.5分）
A.日全食 B.日偏食 C.日環食
（2）樹蔭下會顯現出「月牙」形狀的光斑或者圓形的光斑，這和什麼原理有關？（高年級做，7.5分）
A.小孔成像 B.光的折射 C.光的衍射
2. 木塊的沉浮
把3塊質量和體積相同的木塊，分別放到3個分別盛有自來水、井水和鹽水的容器中。可以看到木塊沉浮的位置不同，如圖A、B、C所示。
問題：
（1）請指出A、B、C各盛的是什麼水。（中年級同學答對得15分，高年級同學答對得9分）

這是真的，我要參加比賽，來時給我們的。

（2）木塊的沉浮位置不同和什麼有關系？（高年級做，6分）
A.水的密度 B.水的溫度 C.水的體積

三、發散思維題（中高年級都做。滿分10分）
用氣球做實驗
想想看，用氣球可以做什麼樣的科學實驗呢？（以氣球為主題，可以添加其他實驗器材）每正確答出一個得2.5分，答對4個或4個以上得滿分10分。

『拾』 江蘇省2014年教育局舉辦的小學生大賽有哪些

中國江蘇網1月26日訊 1月22日， 2014年獲得批準的全省中小學生競賽活動項目和我省中小學生參加的全國競賽活動項目正式對外公布。據悉，任何競賽成績不得與升學掛鉤，不享受高考、中考加分待遇。
根據規定，除全國高中數學、物理、化學、生物、信息學(計算機)五項競賽和青少年科技創新大賽、中小學電腦製作活動按慣例組織進行，我市各中小學校不得組織中小學生參加其他任何全國性的競賽活動。
今年繼續嚴格控制面向全省中小學生的各類競賽活動總量。小學階段一律不得舉行面向學生的學科類競賽活動。未經省教育廳批准，教育行政部門和學校不得擅自組織面向中小學生的各類全省性競賽活動，也不得組織或動員中小學生參加非學歷教育機構等社會組織，以夏(冬)令營等名義舉辦的各類學科競賽活動。
凡經省教育廳批準的各類競賽活動，必須遵循學校與學生自願參加的原則，任何單位和個人不得以任何名義強行要求學校和學生參加競賽活動。各類競賽活動一律不允許收取活動費、報名費或其他各種名目的費用，不得推銷或變相推銷相關資料、書籍或學生用品，不得以賽促銷、以賽代銷。任何競賽成績不得與升學掛鉤，不享受高考、中考加分待遇。
對已批準的競賽活動，主辦單位不得委託任何其他機構或單位組織比賽。競賽主辦單位在開展競賽活動之前必須將有關通知或實施方案提前一周報省教育廳基礎教育處審核，教育廳將對競賽活動進行視導，凡是在實際操作中不按原報批方案執行的(如擴大競賽范圍、亂收費、指定用書、推銷商品等)，一經查實，將給予通報批評，情節嚴重的，取消該活動項目，並嚴肅追究有關責任人。（記者 甘曉妹 實習生 王夢雪）
2014年度全國中小學生競賽活動項目
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2014年度全國中小學生競賽活動項目
1.2014年全國高中數學聯賽
主辦：中國數學會普委會
2.第三十一屆全國中學生物理競賽
主辦：中國物理學會
3.第二十八屆中國化學奧林匹克競賽
主辦：中國化學會
4.2014年全國中學生生物學聯賽
主辦：全國中學生生物學競賽委員會
5.第二十屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽
主辦：中國計算機學會
6.第二十九屆全國青少年科技創新大賽
主辦：中國科協
7.第十五屆全國中小學電腦製作活動
主辦：中央電化教育館
2014年度全省中小學生競賽活動項目
1.第二十六屆中小學生「金鑰匙」科技競賽
主辦：省科協、省文明辦、省科技廳
2.第十四屆青少年電子技師認定活動
主辦：省青少年科技中心
3.第二十一屆青少年科技模型競賽
主辦：省青少年科技教育協會
4.第十九屆珠算式心算能力比賽
主辦：省珠算協會、省中小學教研室
5.第十四屆中小學生健康教育知識競賽
主辦：江蘇省學校健康教育指導委員會
6.第十三屆「中學生與社會」作文大賽
主辦：省教育學會中學語文專業委員會、省中小學教研室
7.第十四屆中學生作文大賽
主辦：江蘇教育報刊總社
8.第十三屆領航杯中學生英語口語電視比賽
主辦：省電教館
9.第八屆中小學生硬筆(軟筆)書法展示賽
主辦：省教育學會書法專業委員會
10.第八屆中小學生詩歌競賽
主辦：省教育學會校園文學專業委員會