⑴ 全國中小學電腦製作活動怎麼做
你可以任選一個做
做網頁
做動畫
比如最簡單的flash
做電子書刊
做畫
比如用photoshop
做藝術設計
⑵ 請問全國中小學電腦製作活動要如何才能進入全國比賽
先報區級比賽,然後要前三才有機會進市級比賽,,,,層層篩選才能進入全國比賽。本人只進過市級,那是高手雲集啊!
⑶ 全國中小學電腦製作活動獲獎高考還加分么
我查了一下:「歷屆活動的成功舉辦得到了教育部主管部門的肯定和有關政策的支持。專例如屬:2002年3月,教育部《關於2002年普通高等學校招收保送生工作的通知》(教學[2002]6號)規定「高中階段獲得『全國中小學電腦製作活動』一、二等獎的應屆高中畢業生,經所在學校推薦,招生學校審核同意,可免於參加全國普通高等學校招生統一考試,進入高校學習。」2006年2月,教育部《關於做好2006年普通高等學校招生工作的通知》(教學[2006]2號)規定「高中階段獲得『全國中小學電腦製作活動』一、二等獎的應屆高中畢業生,由省級招生委員會決定,可在考生統考成績總分的基礎上適當增加分數投檔,由學校審查決定是否錄取。最高增加分值為20分。」 一些省、直轄市、自治區教育行政部門為促進本地中小學教育信息化發展,也制定了類似的鼓勵措施。例如對於獲得「全國中小學電腦製作活動」小學組和初中組一、二、三等獎或者在本省組織的電腦製作活動中獲得一、二等獎的小學生和初中生,在升入初中或高中時可以免試保送升學或者加分錄取升學等鼓勵措施。」但是,以我所見加分的可能性不大。
⑷ 全國中小學電腦製作活動網站怎樣登錄
網站有錯誤,登錄不了!
⑸ 全國中小學電腦製作活動比賽是多久舉辦一次
全國小學電腦製作活動 主辦單位:央電化教育館
廣東貌似沒權威比賽了有也些學校組織要嘛科技館舉辦規模都會太大電腦製作比賽太少了
要對自己有信心還參加全國性比較好得獎對學業和事業都有大幫助即使能得獎也算當作對自己歷練
⑹ 全國中小學電腦製作活動英語數碼故事創作怎麼做
2014年第十五屆全國中小學電腦製作活動指南【節選】 一、人員范圍 全國普通高中、初中、小學的在校學生。 二、項目設置 本屆全國中小學電腦製作活動內容分為「電腦作品評選」(簡稱「評選類項目」)和「電腦機器人競賽」(簡稱「競賽類項目」)。 根據不同學段中小學生的特點,「電腦活動」按學段分小學組、初中組和高中組,分別設置評選類項目和競賽類項目。 三、「評選類項目」項目設置、相關要求、評比指標及辦法 (一)「評選類項目」是指使用計算機創作、設計、製作的數字化作品。項目設置為: 小學組:電腦繪畫、「校訊通」專項繪畫、電腦動畫、「健康教育」專項動畫、網頁設計、電子板報、微博英語創作、生活創意設計 初中組:電腦繪畫、「校訊通」專項繪畫、電腦動畫、「健康教育」專項動畫、網頁設計、「校訊通」專項手機動漫、微博英語創作、3D創意設計(創新未來設計)、3D創意設計(創新三維設計)、生活創意設計 高中組:電腦藝術設計、電腦動畫(二維)、電腦動畫(三維)、「健康教育」專項動畫、網頁設計、計算機程序設計、「校訊通」專項手機動漫、3D創意設計(創新未來設計)、3D創意設計(創新三維設計)、微視頻 (二)相關要求 1.活動主題:探索與創新 鼓勵廣大中小學生結合學習與實踐活動及生活實際,積極探索、勇於創新,運用信息技術手段設計、創作電腦作品,培養「發現問題、分析問題和解決問題」的能力。 2.作品形態界定 (1)電腦繪畫 運用各類繪畫軟體或圖形、圖像處理軟體製作完成的作品。可以是主題性單幅畫或表達同一主題的組畫、連環畫(建議不超過五幅)。 創作的視覺形象可以是二維的或三維的,可以選擇寫實、變形或抽象的表達方式。 表現形式可以是運用滑鼠或數字筆模擬手繪效果,即用一定的技術處理手法,用電腦來模擬手繪效果;也可以是根據主題,利用數字化圖形、圖像處理工具對圖像素材的再加工。 存放格式為JPG、BMP等常用格式,大小建議不超過20MB。 「校訊通」專項繪畫作品,應反映「校訊通」應用服務(相關信息請見活動網站),作品大小建議不超過5MB。 單純的數字攝影畫面不屬於此項作品范圍。 (2)電腦動畫 運用各類動畫製作軟體,通過動畫角色和場景繪制、音效處理與動畫製作,運用動畫畫面語言完成的原創作品。 作品要表現一定的故事情節,表現手法不限。 「健康教育」專項動畫作品本年度主題包括:個人衛生、學校環境衛生,青少年營養與食品安全,氣候變化、災害預防及環境保護等。 二維作品播放文件大小建議不超過20MB,播放時長建議不超過5分鍾。 三維作品播放文件大小建議不超過100MB,播放時長建議不超過5分鍾。 基於數碼錄像方式製作的畫面不屬於此項作品范圍。 (3)網頁設計 使用HTML語言或網頁製作工具編制的、闡釋某個主題或傳遞某類專題信息的作品。 作品應充分體現數字技術開放性、交互性和共享性的特徵;內容要緊密結合作者的學習生活和社會實踐,避免簡單的資料堆砌。 在水平解析度為1024(或以上)像素的顯示屏上瀏覽時,頁面保持整齊、美觀。 作品(非壓縮文件)大小建議不超過50MB。 (4)電子板報 運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟體創作的電子報紙及牆報作品。內容應反映班級或校園生活,以文字表達為主,輔之適當的圖片、視頻或動畫;應有相應的網址和電子信箱,內容的原創成分應達到60%。通過網上下載或其他渠道搜集、經作者加工整理的內容,不屬於原創范疇。 電子板報應含有報名、報刊號、出版單位或出版人、出版日期和版面數、導讀欄等要素。在導讀欄中應設置超鏈接。 作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小建議不超過50MB。 (5)微博英語創作 微博英語創作是指應用數字化軟體工具進行英語數碼故事創作,並通過微博這一新媒體進行分享、交流和表達的英語學習和創作活動。 英語數碼故事由文本形式的英語故事腳本、故事英文摘要和視頻格式呈現的數碼微故事組成。其中,英語故事腳本是製作數碼故事的依據,詞彙數不超過500個;故事英文摘要是英語數碼故事內容的簡要介紹,每條不超過140個字母;數碼微故事是根據英語故事腳本,通過將表現主題內容的一組圖片或相片,應用數字化圖形圖像處理工具集成為視頻格式,再配上英文字幕、英語配音和音樂等要素創作而成。 製作的英語數碼故事需上傳至網盤存儲,文件大小建議不超過10MB。其中的數碼微故事需在個人微博上發布。 創作英語數碼故事中如引用他人創作的圖片或相片,需註明出處。 (6)生活創意設計 參照生活中的常見事物,使用歐特克Sketchbook軟體(可在活動網站免費下載試用版)創作的主題作品。作品應有一定的實際應用價值和對現有事物不足之處的改進,能夠體現作者的創意理念。 以「創意燈具」為主題。在保證所設計燈具基本功能的前提下,可以從美觀性、實用性等方面結合自己設定的場景進行創意設計。 提交文件包括:設計作品(TIFF文件);設計說明文檔。 作品大小建議不超過20MB。 3.作品製作 (1)中小學生應獨立設計並創作作品,指導教師可以給予適當的啟發和技術指導,但不能直接動手幫助學生完成作品製作。 (2)小學組、初中組每件作品主要作者不超過2人,高中組每件作品限報1名作者。每個作者限報1件作品;每件作品限報1名指導教師。 (3)作品中不能以鏈接網站或其他網頁的內容作為作品的內容。 (4)網頁作品的各級目錄(文件夾)和所有文件的命名,須採用英文小寫字母。 4.作品報送 (1)普通作品以省為單位報送,每省限額報送150件作品參加全國評比,小學、初中、高中組各50件。 (2)「校訊通」專項繪畫作品和 「校訊通」專項手機動漫作品,參賽學生直接報送。於 2014年4月1日至4月30日期間通過「電腦活動」網站登錄「校訊通」平台進行網上報名並上傳參賽作品。 (3)「微博英語創作」作品,參賽學生直接報送。於2014年4月30日前通過「電腦活動」網站登錄微博英語創作學習社區(以下簡稱「學習社區」)進行英語詞彙應用能力測試和英語數碼故事上傳。具體流程如下: ①登錄 「學習社區」進行實名注冊和報名,並選擇一個主流微博平台建立微博賬戶。 ②進入「學習社區」詞彙學習欄目,學習英語詞彙並准備參加應用詞彙能力測試;進入「學習社區」空中考場欄目,在規定時間內完成英語詞彙應用能力測試並上傳答卷。 ③通過英語詞彙應用能力測試後,進入「學習社區」創作平台,應用Photo Story 3 for Windows或其它製作軟體創作英語數碼故事,並存入網盤。 ④根據完成的英語數碼故事內容,撰寫故事英文摘要上傳至「學習社區」,將數碼微故事在微博上發布、分享和交流。 五、獎項設置 (一)個人榮譽獎項 1.「評選類項目」按照學段組別和項目類別分設。 小學組、初中組一等獎15名,二等獎25名,三等獎40名;高中組一等獎10名,二等獎15名,三等獎40名。 以「校訊通」為主題的專項作品(包括電腦繪畫和手機動漫創作)獲獎比例參照其他「評選類項目」單獨設置。
⑺ 全國中小學電腦製作活動
現在正在報名 問當地教育局 成績一般在下半年
⑻ 全國中小學電腦製作活動的時間及其他情況...(參加過的和了解的請務必進!謝謝!)
我幫你搜了一下.似乎第八屆的舉辦還沒有正式的通知,我幫你找了一份本屆的舉辦細則.你可以根據這個來進行准本,個人感覺一個成熟的賽事,應該每屆在大體上是一致的.你可以好好參考一下.祝,好運!~
關於組織參加第七屆全國中小學電腦製作活動的通知
各區、縣級市教育信息中心(電教站),局直屬學校:
根據中央電教館網站公布的消息,第七屆「全國中小學電腦製作活動」於2006年4月如期進行。由於時間較緊,故我中心先將工作通知發給你們,待省教育廳文件到,市教育局將發出正式文件通知。請各區(縣級市)、學校及早籌劃並做好准備工作,爭取在活動中取得優異成績。現將我市參加第七屆「全國中小學電腦製作活動」的有關事項通知如下:
一、本次活動的主題是:探索與創新。
二、本次活動評選項目的作品分類
小學組:電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網頁
初中組:電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網頁
高中組:電腦平面設計、電腦動畫、網頁、程序設計
三、結合這次活動,我市將舉辦第七屆廣州市中小學電腦作品評選活動。活動將評選出市級一、二、三等獎,評選結果將由市教育局發文通報,並頒發獲獎作者和指導教師證書。評選出的優秀作品,市教育局將予以推薦,參加省、全國的作品評審。
四、作品報送及時間要求
報送的作品先由區級篩選,限額推薦作品報送到市教育信息中心(電教館)。各區按不同學段組(小學組、初中組、高中組)每類作品限送15件;局直屬學校按不同學段組、每類作品限送3件,截止日期為2006年2月27日。報送材料包括以下內容:
1、參評作品光碟(不同學段組不同類別,不能刻在同一張光碟上)一式一份,光碟內的每個參評作品應附以下三類電子文檔材料:《第七屆「全國中小學電腦製作活動」推薦作品登記表》(見附表1)、《作品創作說明》(見附表2)和作者照片。
2、文字材料(一式一份),包括:
a、每個參賽作品有作者簽名的推薦作品登記表(見附表1);
b、各區參加廣州市第七屆中小學電腦製作活動報送作品清單(見附表3)附電子文檔;
c、各區組織活動工作情況總結(1000字以內)附電子文檔;
d、各區中小學校及學生參加第七屆「全國中小學電腦製作活動」情況統計表(見附表4)附電子文檔;
e、各區活動組織單位及聯系人信息表(見附表5)。
五、各類作品的相關要求和作品的評比指標詳見《第七屆全國中小學電腦製作活動指南》(請登陸中央電教館網站:www.ncet.e.cn)。
附表1:第七屆「全國中小學電腦製作活動」推薦作品登記表
附表2:第七屆「全國中小學電腦製作活動」作品創作說明
附表3:廣州市第七屆中小學電腦製作活動報送作品清單
附表4:中小學校及學生參加第七屆「全國中小學電腦製作活動」情
況統計表
附表5:第七屆「全國中小學電腦製作活動」各區組織單位及聯系人
信息表
聯系人:馮家權、管思梅
聯系電話:83181096 83317555—507
(本通知在www.gzeic.com.cn可下載)
廣州市教育信息中心(電教館)
二○○六年一月十二日
⑼ 全國中小學電腦製作活動獲獎能參加保送嗎
選拔保送生的條件
1、省級優秀學生;
2、全國學科奧賽全國決賽一、二、三等獎獲得者;
3、全國學科奧賽省級賽區一等獎獲得者;
4、全國青少年科技創新大賽或「明天小小科學家」獎勵活動或全國中小學電腦製作活動中一、二等獎獲得者;
5、國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽獲得者;
6、教育部批準的外國語中學推薦的保送生;
7、優秀退役運動員;
8、公安英烈子女
你條件很好 自主招生初審通過應該沒有問題
關鍵是考試和面試
上一屆 2011年「華約」院校自主招生報名人數錄取人數情況
2011年,清華大學、上海交大、中科大、南京大學、浙江大學、西安交大、中國人民大學這七所在自主選拔工作中展開合作,共同舉辦「高水平大學自主選拔學業能力測試」簡稱「AAA」測試,這七所院校組成的聯盟俗稱「華約」。
2011年,全國共有10萬余名學生報考,6萬餘人獲得初試資格。人數較多的考點:江蘇南京考點6000人,杭州考點5700人,上海考點4300人,北京考點3700人,合肥考點3400人,西安考點3000人,武漢考點2900人,成都考點2700人,鄭州考點2600人,濟南考點2500人,長沙考點2100人,廣州考點2100人。
聯考測試科目:閱讀與寫作(測試時間3小時,滿分200分),其中中文閱讀與寫作佔100分,英文閱讀與寫作以及中英文綜合應用佔100分。數學(測試時間1.5小時,滿分100分);自然科學(測試時間1.5小時,滿分100分)其中物理佔70分,化學佔30分。人文與社會(測試時間1.5小時,滿分100分)歷史佔40分,政治和地理各佔30分。
招錄情況
清華大學 2011年,有超過1萬名考生報名,5000人獲得筆試資格,1000餘人入圍面試,與上年保持基本穩定,最終1300餘人獲得自主選拔資格,其中人數較多省份為:北京216人,江蘇101,上海95人,浙江88人,湖北87人。
上海交大 2011年,有超過3萬人報名其中上海近6000人,1.8萬餘人獲得筆試資格,其中上海約4000人。最終有760餘人獲得自主選拔資格,其中人數較多的省份為:上海158人,北京69人,湖北60人。此外江浙滬自主 選拔錄取改革試驗計劃共錄取750餘人,其中上海545人,江蘇107人,浙江114人。
中國科技大 2011年,有超過1萬人報名考生獲得筆試資格,人數較去年增長50%以上,最終有310餘人獲得自主選拔資格,其中人數較多的省份為:湖北41人,安徽40人,江蘇35人,北京:25人。
南京大學 2011年有2萬餘人報名,6000餘人獲得筆試資格,最終600餘人獲得自主選拔資格(其中江蘇293人),北京19人。
浙江大學 2011年有1.3萬餘人(其中浙江3000餘人)報名,1000餘人獲得面試資格,其中浙江150人。最終790餘人獲得自主選拔資格,其中浙江128人,北京43人。
西安交大 2011年有1萬餘人報名,1200人獲得面試資格,最終700餘人獲得自主選拔資格,其中河北165人,江蘇103人,湖北87人,河南67人,遼寧56人。北京9人。
中國人大 2011年,有接近2萬人報名,較去年增長100%,4500餘人獲得筆試資格,是上年的4倍,1400餘人獲得面試資格,最終有780餘人獲得自主選拔資格,其中人數較多的省份為:北京154人,遼寧77人,湖北59人,山東50人,河北50人。
由此可得出以下結論:
1.自主招生過關率保持在5%—8%左右。
2.很多院校學生報名人數不斷增加,並且獲得自主選拔資格的人數不斷增加,這對裸分考試的學生來說挑戰性越來越強。