A. 作文，我心目中的學校，怎麼寫
我心目中的學校 每個人心裡都有自已夢想的學校,好你們知道我心中的學校是怎麼樣的嗎?那就讓我來帶你們去參觀吧! 我心目中的學校很先進很溫暖.一進校門,首先映入眼簾的就是那寬闊的操場,操場上有百八米的跑道,一些同學可以在這兒晨跑,練習跑步,咦!這是什麼呀?我告訴你吧,這是一種先進機器,你只要按一下"運動分健身"鍵,立刻會出現一些健身器材,這些健身器材都是採用花香型製做的,你如果上去運動,會聞到一陣花香,感覺躺在花朵的懷抱中,這樣可以幫你清除疲勞,使你清社氣爽.如果你很細心,問這操場怎麼沒有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,現在和過去可不一樣嘍,你只要按一下"休息"鍵就行了,一個豪華舒適的石凳就出現在你的面前,坐上去舒服極了!還會幫你扇風呢.
沿著操場邊的小路走到了校園的中央,那裡有一個小花園,裡面栽種了許多奇花異草,供同學們觀賞,花園中間有一個巨大的噴水池,噴起的水花像調皮的小孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛極了!花園的兩旁種著許多高大挺拔的樹,它們像戰土一樣守衛著學校,讓你們贊嘆不已吧!
我們慢慢走到了學校樓門口,乘著星星電梯上樓．走進寬敞的教室，你驚訝地張開了嘴，哇，每人都有一台筆記本電腦，同學們只需用電腦和老師討論，聽老師講課，而且你一離開坐位，電腦就會被切斷電源．來到教室後面，那雪白的牆壁上，掛著許多各種各樣，內容豐富的板報，旁邊還配上了五顏六色的畫，真是美啊！
離開了學校大樓，附近還有一座食堂，這里都是刷卡打飯的，又方便又實惠，每人都有一份菜單，可以點你最喜歡的飯菜，不錯吧！
在這美麗的校園里還有內藏幾十萬冊的圖書館，擺滿各種化學葯品的實驗室……總之是樣樣齊全．
怎麼樣？我心中的學校美不美？為了這個夢想，我會努力的！
B. 心中常憶小學時600字的作文
你可以舉一些讀小學時發生的一些難忘或感人或愉快的事來寫，舉三件小事。
結尾記得點題。
C. 我心中的新中心小學四百字作文
《綠野仙蹤》這本書是美國作家萊迪的優秀兒童文學作品，據說很好看，看完讓人回味無窮。今天我也找來這本書來細細品嘗，看看是不是讓我還想看一遍。
這本書的主要內容寫了：一個叫多蘿茜的小女孩被一陣可怕而又猛烈的龍卷風刮到了一個既古怪又陌生的地方，她雖然不害怕，但還是毛骨悚然。她為了平安的回到家鄉——堪薩斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，尋找那裡的奧茲大王求助。一路上，她結識了三個共闖難關的好朋友：沒有腦子的稻草人，沒有心的鐵樵夫和膽子很小的獅子。他們齊心協力，團結一致，勇克難關，戰勝險惡，最後，他們歷盡了千辛萬苦多蘿茜終於平安的回到了家鄉，夥伴們也開心的如願以償了。
當我看到多蘿茜用自強不息的信念鼓舞著她的夥伴，讓她的夥伴不要放棄時，我的心中便情不自禁的被多蘿茜那堅定的決心和勇氣感動了。一直走下去，該有多少路啊？還有走多少天啊？途中要經受多少艱苦與煎熬，但必須戰勝一切……
我讀著讀著不禁想起了一個故事，故事的大致內容是這樣的：三個小朋友在很開心的踢足球，突然足球被他們踢到了樹洞中，三個小朋友仔細的想著辦法，突然一個小朋友說：「別擔心，球不是有彈力的嗎？」說著他拿起樹枝使勁的敲打著樹，大家見了急忙來幫忙，可是完全沒用，一點動靜也沒有。大家又著急了起來，接著，有個很聰明的孩子說：「球裡面不是氣嗎，我們朝樹洞灌水它不就可以浮起來了嗎？」說完他們就開始灌水，結果球真的浮了起來。通過這件事我明白了人生中，是沒有十全十美的，只有團結友愛，互相幫忙，互相合作，才能克服困難取得成功，才能如願以償！有句俗話說得好：三個臭皮匠，頂個諸葛亮！看來也是不無道理。
D. 我心目中的小學生活 作文
時間真是過得飛快，一眨眼，就過去了六年，從年幼無知的那個時代，懵懵懂懂的又飛躍到了現在這個成熟的時段。
我的六年小學生活分別在兩家學校度過的。記得我在第一家小學念一年級的第一天（開學時）的時候，我既驚奇又擔憂，因為我從這刻起就要告別幼兒園，真正的要上學去了！可學校里的景色卻是那麼美麗。看啊，有一棟棟的教學樓，有參天的大樹，有寬闊的操場，還有友愛的同學，到處都已是一派生機。我非常高興，帶著滿心喜悅進了我的教室。最有趣的是上第一節英語課時，我們的同學都不知英語是什麼，也以為它很難，所以有點不想學英語。所以當英語老師問我們「你們學不學英語？」的時候，大家都回答說「不學！」結果當然就是老師把我們都叫到後面的牆那罰站去了，又再次的問我們還學不學了，我們當然知道變通，就回答：「學！」現在想起真是有點無知又可笑呢！
後來，這家學校與別的學校合並起來，搬到別處去了，於是我也到合並起來的學校去上學了，我有一點不捨得，畢竟之前那學校我待了四年呀！不過，這家學校更加漂亮，也沒有那麼破舊了，還增添了多媒體教室，圖書館、和電子閱覽室等等。我簡直太高興啦，從那時開始，有時我就會和同學一起去借書，有時我也會去電子閱覽室里去，那真是快樂的日子呀！到5年級時，每個教室還增加了一台電腦和投影機呢！
雖然有時會厭煩老師們的教導，父母的嘮叨，還有千篇一律的學習生活和成堆的作業。但仔細的想想，每天其實都是多姿多彩的啊！每天都會有歡笑，有同學們的打鬧聲，重要的是，我會從學校獲得很多的知識呀！生活並不是十全十美的，不會一切盡人意，現在的努力，會變成將來的成就的！
還有兩個多月就要小學畢業了，回想起從前的學習生活，我感慨萬千。 從今開始，我們都要努力學習，不虛擲任何一寸光陰！
E. 我心中的實驗小學作文350字
[我心中的實驗小學作文350字]我心中的實驗小學
我自三歲就上了實驗小學幼兒園，每天
爺爺送我上幼兒園時都會經過實驗小學，我心中的實驗小學作文350字。我看
到實驗小學里的樓房太高了，光是樓梯就有兩
層樓高。樓前面還有一個高高的旗桿，我還看
到過很多同學們都在旗桿周圍看升國旗，有時
還看到哥哥姐姐們站著整齊的隊伍，穿著統一
的校服在跳舞，媽媽說他們跳的是國標，廣播
里放的音樂也很好聽，小學三年級作文《我心中的實驗小學作文350字》。
我上大一時，一天，我剛到幼兒園，老
師叫我們站成整齊的隊伍，要帶我們去參觀實
驗小學。實驗小學的校園太大了，還種了很多
花、大樹。教室里有很大的黑板，還有很多課
桌，牆上貼了很多畫。還有專門讓我們自己動
手做實驗的教室呢！這里的老師很親切，哥哥
哥姐姐也很有禮貌。
我很喜歡這所學校。媽媽說我真正上學
要從這里開始，還會給我准備一個嶄新的書包
，我一定會好好學習的。現在我好盼望著快些
長大，快些到實驗小學去上學。
實小幼兒園學二班：陳冠冰
2008.5.9
F. 在心中未來學校是什麼樣子的作文300字
我們孩子心裡總會對世界這個大家庭很好奇，也會在幻想未來的世界是一個什麼樣子的。
也許，我的想法會有一些與眾不同。我幻想未來人類的房子是水果小房子，屋子裡會充滿鮮花和芳香。因為本人很喜歡吃東西，所以我幻想的世界會是一個食物國哦！我還幻想街道上的路人會是機器人，而人類會在天上飛行。人們身上都會插著翅膀，這樣就沒有交通事故了，既不威脅生命，還可以環保，不浪費資源。我還想讓小孩子們不要很快的長大，讓他們多多享受美好的童年，不要讓他們體會到大人們的痛苦和煩惱，讓他們無憂無慮，快快樂樂的生活。
我還幻想著自己是神筆馬良，如果我是神筆馬良的話，我要畫一個魔術棒，用這個魔術棒化解掉所有的戰爭，讓世界和平。我還要畫一個覺悟器，讓人類不要殺害動物，讓人類知道，動物是我們的朋友。
我的這些幻想其實都有可能會實現，只要你想，你就可以。讓我們期待我們得未來世界時一個安定、祥和的大家庭。（382字）
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G. 作文我心中的小學
老師最愛誰？這是我心中沉甸甸的一個問號，一年級起，我就開始思索這個問題。到了六年級我還是不明白。今天，老師為我們解開了謎團。「叮鈴鈴」上課了，小蔣老師沒有像往常那樣胳膊底下夾著教科書，而是手裡小心翼翼的捧著一個塑料盒子走上講台，一臉神秘的樣子。「同學們，你們知道老師最愛誰嗎？」小蔣老師話音剛落，同學們就七嘴八舌的討論起來。等教室安靜下來，小蔣老師就抽了幾個同學來回答。有的說是李思婕，有的說是李思雨，有的說是王詩銘，有的說是杜雨珊，有的說是全班同學。總之，答得五花八門。「現在，揭開謎底的時候到了」小蔣老師深情地說：「每個同學輪流來看盒子里的秘密。」我朝講台看了一眼，那隻美麗的紫色盒子彷彿正朝我招手呢！惹得我好奇心越來越重。第一個上去的是龔若愚。只見她看過謎底後，臉一下子變得微紅。雙唇微抿，笑著走下講台。會不會是她呢？
H. 我心中校園的風景作文懷化市實驗小學
炎夏已至，又高又藍的天空上，偶爾飄過的白去就像公園里平靜的湖面上，駛過的遊船。一陣陣夏風吹過，吹得你心曠神怡。
再走進我們美麗的校園，你會發現，她很美。我們來到高大的雪松前，看它那粗壯的枝乾和茂盛的葉子，多麼像一個拿著槍，守衛我們美麗的校園的忠誠衛士。樹下綠綠油油的草地，像是給那粗壯的雪松，換上了一件漂亮的綠衣裳。
再來到綠樹成茵的樟樹下，你會發現，夏天的炎熱很快就會消失。雖然，它的枝幹沒有雪松的粗，葉子沒有雪松的茂盛，可它依然頑強的站在那裡，為我們服務著。
在我們的操場上長滿了各種美麗的小花，有紅的、藍的、黃的……把我們的校園點綴的更加美麗。
我們的校園最亮麗的一道風景就是那明朗朗的教學大樓。那一排排推拉窗，一扇扇綠色的大門，一盞盞明亮的日光燈和一張張新桌新凳，構成了我們一間間新教室。
一棵高大的雪松，一排排綠樹成茵的樟樹，一朵朵亮麗小花的小花和一棟嶄新的教學大樓構成了我們校園的風景線。
假如，你下一次到我們學校來玩，我一定會幫你介紹我們學校最好玩、最漂亮的地方，讓你一次玩個夠！
我愛我美麗的校園。
一道美麗的風景線
我與校園已不再陌生了，將近六年的學校生活中我體會到了「酸，甜，苦，辣」.經歷了無數成功與失敗，煉就了一個不一樣的我，我對校園有了一種無形的依賴，它好象毒日下一棵繁茂的大樹，樹上的果子一個比一個有誘惑力，知識，歡笑，關愛還有長在樹頂端的那抹金黃色的友誼。
校園里除了那高聳的教學樓和「真，善，美的諄諄教誨以外，最顯眼的就是那說笑閑談的對對好友了。也許，你未曾留意，可那是校園的標志。如果說校園是一個大家庭的話，那麼一個個的班級就可以稱之為是」族系"了吧。我就是其中的一員。而且我也有一個知己——王聞。我們是形影不離的好友。
在三年級時，有一次，體育課上，要考跑步，可是這對於我這個長跑白痴來說是多麼的艱難啊！！我還沒跑呢腿就軟了。可是哨聲一響，我還是極不情願的跨出了第一步。漸漸的，我慢了下來，實在有些受不了了。我心中想過一萬次放棄！可若我不跑體育就不能及格，不及格~……正在我矛盾的時候，一個不小心，我的腳拌了一下「啊」！隨著我的一聲慘叫，我摔了個「狗吃屎」！雖然我的腳極痛，可我總算鬆了口氣，我擺脫跑步了！！YE ！可就在這時，我感到眼前一黑…………一雙手接住了我，雖然很纖細，但足以讓我不會摔傷，她，是她在我摔倒的那一剎那接住我了！我的疼痛似乎被她緊張的樣子和額頭上那顆顆的汗珠所打敗了。我真的「不疼了」！可，她又接著說了一句話：「加油，你能行的，我相信你堅持就是勝利！」雖然這么老掉牙，可在我心中，它就想是一條鞭子激勵了我。看到她臉上送來的一個微笑，我的腳好象上了發條似的，有無盡的力量，徑直向重點飛奔！到了，我成功了！謝謝你！她只是說了聲：「祝賀你」！接著又是一個令人感到溫暖的微笑……
今天，我們的友誼持續著，保持著初始的純真，以後也會是這樣。我們，手牽手一起在校園中漫步。我們的影子拉的很長很長，漸漸的形成了一條線——這校園中最美麗的風景線。
I. 我理想中的小學是什麼樣子作文
學校,是老師教授知識的地方,是學生學習的地方。所以，學校一定要有好的環境。
我理想中的學校有一個良好的環境:一進校門,便能看見一大片一大片的綠樹,使人一進門就能感覺到生命的活力,對生活充滿自信；教師，學校的角落都是干凈的，看不見任何的污染；每個教室都安有空調(不然對別人太不公平),讓我們享有良好的環境。
當然，只有這些是遠遠不夠的，我理想中的學校還應該是師生之間，同學之間其樂融融的，師生之間跟朋友一樣，在課堂上嚴肅，活潑，在課外打成一片，這樣會給人以輕松學習的氛圍，而不是學生見了老師就像老鼠見了貓一樣，繞道而走，這樣只會讓同學們過度緊張從而導致學習成績不理想等等。
現在雖然講平等，但是讓差生坐在後排，好生坐前排就是一種不平等的現象，我希望差生不被自卑所困擾，而好生不被驕傲所籠罩。
還有，老師會偏愛好生導致有時對差生愛理不理，使差生感到自己不能比別人好，放棄了學習。有的老師會給老師開小灶，這也不好。我希望每個老師都能用一種寬廣的胸襟去面對每一個學生，抱著相同的態度與相同的耐心去引導他們走向光明。老師千萬不能因為某個學生做錯了一件事就「念念不忘」，而因此斷定那個某學生就是壞同學。這對每個人都是不公平的。老師為人師表應該懂得站在別人的角度替別人著想。
總而言之，我理想中的學校很簡單，就是有著一種平等，美麗，融洽的學習氛圍的學校。
J. 【我嚮往的小學生活】作文
可以寫你心中的小學的樣子，還有對於小學你所憧憬的事