中小學整治

① 如何做好中小學校園及周邊治安工作

為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的情況匯報如下：

（一）校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處於正常狀態，符合國家有關標准；制定火災逃生預案，並每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。

（二）接送學生車輛安全狀況。經過排查，我校總共有學生777人，機動車輛有320輛左右，其餘457人左右選擇步行，無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；接送學生的機動車輛經檢驗合格。

（三）學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。

（四）校舍及其他建築物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍牆、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建築物無存在安全隱患。

（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。

（六）校園周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊並無存在違規經營的網吧、娛樂場所等；也無存在非法宗教活動場所和「黃賭毒」等社會丑惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。

（七）安全教育落實情況。

我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長，並定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。「品德教育、法紀教育、安全教育」三項教育活動得到落實；能按照有關規定和要求開展「全國中小學生安全教育日」、「福建省學校安全教育周」、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。

（八）食品衛生安全狀況。

我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。

（九）師生信息保密安全狀況。

經排查，我校網路信息安全，無發生利用信息詐騙事件，也無發生教職工在網上散播謠言等惡性事件。

總結二：校園及周邊治安綜合治理工作總結

20XX年，市教育局社會治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主的原則，以維護校園安全為宗旨，不斷強化綜合治理工作力度，完善各項規章制度，落實責任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解決各級各類學校中突出的治安安全問題，優化了育人環境，確保了師生平安。

一、建立健全領導機制，為學校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障

（一）為推進我市學校及周邊治安綜合治理順利進行，確保整治工作取得實效，市教育局成立了以局長 為組長，其他班子成員為副組長，各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領導小組，印發了《2010年學校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門，各級各類學校按照活動方案要求，成立了綜合治理工作領導小組。做到了局長、校（園）長是第一責任人，使綜治工作有了組織保障。

二、依託教育年活動，加大了校園周邊環境整治工作力度

市教育局以教育年活動為依託於，以「九大工程」中的「和諧校園建設工程」為載體，把校園周邊環境整治工作納入到了「和諧校園建設工程」之中，有步驟，分層次地推進了校園周邊環境整治工作。一是把學校安全工作作為2010年市政府教育工作目標責任狀重要內容，市教育局與縣（市）區教育局、市直各院校和事業單位層層簽訂了工作責任狀；二是強化了校園周邊環境整治工作力度，市政府投入40餘萬元，為市直各院校和區各小學配備了65名校園保安，極大地提高了學校的治安防範能力；三是做好了高校穩定工作，結合2010年北京奧運會實際，加強了對高校師生的政治思想教育，積極開展迎奧運、促和諧活動，防止了境外敵對勢力對校園的滲透。

四、開展法律進校園活動，提高了師生法律意識

為落實教育系統「五五」法制宣傳規劃，根據《委辦公室市人民政府辦公室轉發〈關於開展「法律六進」活動的實施方案〉的通知》要求，結合我市教育系統實際，市教育局在全市教育系統范圍內開展了「法律進校園」活動，特別制定了《教育系統「法律進校園」活動實施方案》。做到了學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長（輔導員）的「五落實」。通過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規為主要內容的法制教育宣傳活動，把法制教育工作列入教師培訓計劃和業務考試的重要內容，極大的提高了廣大師生的法律意識，從根源上杜絕青少年違法犯罪的發生，更好地配合了校園周邊環境整治工作的深入開展。

五、開展系列安全檢查活動，及時整改安全隱患

年初以來，市教育局5次組織各縣（市）區教育局開展學校安全自查整改工作，重點加強了春節、兩會、「五·一」、 「十一」和2010北京奧運會等敏感時期的隱患排查整改工作，做好了校園安全信息日報告和零報告制度。在此基礎上，市政府組織教育、公安、交通、衛生、消防、工商等部門（單位）2次對全市學校安全和校園周邊環境整治工作進行聯合檢查。「十一」前，為維護各縣（市）區和各級各類學校安全穩定形式，鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度，印發了《全市學校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標准》，緊緊圍繞安全教育、預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛生安全等7項重點任務，開展了全市學校安全大檢查活動。局領導帶隊，分5個安全檢查小組，利用9月26日、27日兩天時間，抽查了各縣（市）區32所學校。在副市長、局長親自帶隊檢查了市直16所學校（園）。各個安全檢查小組嚴格按照評估標准，逐條對應檢查，現場評分，現場反饋扣分項目和總分數，對學校自身能夠解決的安全隱患，當場提出了整改意見。下發隱患整改通知單19份，據不完全統計，全市共整改各類安全隱148個。

六、各部門密切配合，整治工作機制基本形成

為深入貫徹落實《省關於開展學校及周邊治安秩序集中專項整治工作方案》精神，建立齊抓共管的長效機制，市政府出台了《加強學校（幼兒園）安全和穩定工作的意見》，進一步落實了部門責任。市教育局積極協調公安、交通、衛生、質量監督、建委等部門，密切配合，通力合作，校園周邊環境整治工作機制基本形成。一是公安部門在各級各類學校設置了駐校警務室，接警、出警非常及時，起到了對不法分子的震懾和打擊作用。二是交警等部門在全市各中小學幼兒園門前設立了交通警示標識，在一些交通情況復雜的學校門前設置了減速帶。並且在學校放學時間部署警力幫助學校維持道路交通秩序。三是協調市食品安全委員會、市衛生局等部門對學校食堂衛生情況進行檢查，為食堂工作人員辦理了健康證明。為預防春夏等季節傳染病，在全市各級各類學校開展了乙肝和肺結核體檢防治工作，切實做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預防與控制工作。四是在建委、環保等部門的積極工作下，校（園）周邊基本沒有各種違章及易倒塌的危險建築和干擾正常教育教學秩序的噪音源。五是各級文化、工商、綜合執法等部門對校園周邊有關經營場所加強了管理和監督，依法查處違法經營者，學校周邊非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、飲食攤點得到了有效控制。

七、加強督促檢查，建立長效機制

市教育局把學校周邊環境整治工作，納入了平安校園創建工作的重要內容。進一步完善了學校安全工作考評體系，將學校安全工作納入了市政府對各縣（市）、區政府教育督導考核之中。市政府繼出台《加強學校（幼兒園）安全和穩定工作的意見》後，又制發了《教育系統突發公共事件應急預案》及相關子預案，落實了各級政府和各有關部門在學校安全和校園周邊環境整治工作中的責任。構建起了應急管理體系，增強了安全管理的科學性和規范性。分別與市直屬學校和教育局事業單位簽定了《2010年度社會治安綜合治理責任書》，校（園）長安全負責制已落實到位，每所學校都有一位副校（園）長分管安全工作，學校安全基礎工作做到了常抓不懈。按照統一部署，各級各類學校已基本建立了安全操作規程和防範措施、事故報告制度及事故責任追究制度，社會、家長參與學校安全工作的機制已經形成。

總結三：校園及周邊治安綜合治理工作總結

20XX年，我縣學校及周邊治安綜合治理工作在縣委、縣政府、縣政法委的高度重視和上級主管部門的精心指導下，工作開展的扎實有序，取得了一定成效，現將我縣校園及周邊治安綜合治理工作小結如下：

一、加強領導，注重基礎設施建設

校園及周邊治安環境已成為社會關注的問題之一，蓮花縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導對此歷來高度重視，多次召開專題會議研究本縣學校及周邊治安綜合治理工作，尤其是對我縣義務教育階段學校布局下發了重要文件，做出了重要決定。

1、全面部署工作。為加強對校園及周邊環境整治工作的領導，年初校園及周邊治安綜合治理工作領導小組召開了工作部署會議，各成員單位對今年學校及周邊治安綜合治理工作提出了本單位的打算和設想，學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室綜合各成員單位的意見，制定了《蓮花縣2013年學校及周邊治安綜合治理工作要點》，對我縣全年的工作進行了全面部署。

2、加強工作領導。我縣召開了學校及周邊安全隱患排查會議，並下發安全隱患排查方案，要求各校對校內外安全隱患進行一次大規模的排查，針對排查出來的安全隱患，召開了春、秋季專項整治會議。在這形勢下，各成員單位根據自己的工作職責，召開專題會議，布置相關工作，組織專項整治。

3、加強基礎設施建設。縣教育局以迎接省政府督導評估為契機，加強了學校基礎設施建設。一是在319國道沿線學校路段設置減速帶、震盪標線、標識牌等；二是為學校添置大量的防衛器械。三是所有中心小學、中學和部分一般完小安裝了視頻監控。

二、突出重點，強化學校綜治工作

我縣按照「什麼問題突出就整治什麼問題，哪裡問題突出就整治哪裡，什麼問題反復就整治什麼問題」的原則，突出重點，扎實推進。在專項整治行動中，特別注重加強對農村中小學、城鄉結合部等學校周邊的整治工作。對師生反映強烈的問題，各牽頭單位主要領導能做到親自過問，親自抓，直至問題徹底解決。

一是注重學生安全教育。全縣各中小學校切實年初開學第一節課安排為學生的安全教育，把學生的安全教育放在學校教育教學工作的第一位。在平時的教學工程中，切實將安全工作擺在重要位置，做到逢會必講。全縣所有學校在暑期長假來臨之際，開展法制安全教育，且印發「告家長通知書」，對學生進行法制安全教育。學校充分發揮法制副校長在開展學校道德法制教育中的積極作用，10月下旬，由縣綜治委下發文件，統一安排全縣70名法制副校長在規定的時間范圍內到學校給學生上法制教育課。全縣各中小學根據各自的實際，每學期開展了逃生演練活動。

二是加強學校安全管理，提高綜治幹部整體素質。歷年來，學校安全管理是學校工作的重中之重，我局也不斷加強學校安全管理力度。各學校進一步加強了學校安全管理，定期對學校校舍等進行安全隱患排查，加強了學校門衛，購置必要的防衛器械，安裝了視頻探頭等。8月份，我縣將舉行了全縣綜治幹部培訓，提高了全縣學校綜治幹部的整體素質。11月份，召開了全縣中學、中心小學和一般完小政工主任培訓班，進一步提高了學校綜治幹部的整體素質。

三是開展安全隱患排查和學校安全工作督查。縣校園治安組經常性地對全縣學校及周邊安全隱患排查，查出問題，根據成員單位的工作職責，分別下發整改通知書，要求成員單位限時整改到位。針對學校及周邊存在的安全隱患，特製定了《關於開展學校周邊治安環境排查工作實施方案》，方案對此次排查提出了具體要求，縣學校治安辦對學校排查出來的問題進行了梳理，針對出現的問題，制定了《蓮花縣學校、幼兒園及周邊地區安全隱患整改方案》，要求相關部門和單位進行整改。為使學校安全工作能真正落到實處，縣教育局組織人員對全縣所有學校的安全工作進行了督查，督查的重點放在學校的各項規章制度是否建立健全、學校門衛制度是否落實，是否安排教師在校門口值班，學生上、放學時段是否有帶班領導和教師在校門口疏散交通等。

四是整治校園周邊環境。二月份召開專題會議，將春季作為學校及周邊環境集中整治月，縣政法委要求各成員的單位根據各自的工作職責，切實開展整治活動。各成員單位會議結束後，立即行動，制定切實可行的專項整治行動方案，並組織人員進行集中整治。如由文廣局牽頭的網吧、游戲廳、音像專賣店的專項整治，由城管局牽頭的流動攤點專項整治，由食品葯品管理局牽頭的食品衛生專項整治，由公安局和交警大隊牽頭的學校周邊治安專項整治和車輛專項整治。

五是強化校車管理。接送學生車輛是目前學校、幼兒園安全管理的突出工作，為杜絕不符合校車標準的車輛接送學生，制定了《關於印發蓮花縣校車服務實施方案的通知》，規范了校車購置標准、審批程序、駕駛員條件等，明確了各部門的職責。對現有的接送學生車輛，加強了對車輛的監管，經常性地組織人員進行突擊檢查，對重點對象聯合交警進行重點整治。

三、形成合力，建立工作長效機制

綜治工作顧名思義就是綜合治理工作，需要各級部門的團結協作與密切配合。各相關職能部門按照職責要求，積極參與學校及周邊治安綜合治理專項整治行動，各司其職，各負其責，協調配合，齊抓共管，形成合力，努力抓好我縣學校及周邊治安綜合治理工作。

一是擺上重要位置。我縣在抓校園及周邊治安綜合治理工作中，堅持按照「屬地管理、分級負責」的原則，切實抓好縣域內中小學、幼兒園安全管理，一級抓一級，層層抓落實，做到思想到位、領導到位、組織到位、保障到位。各有關部門按照「誰主管、誰負責」的要求，主要領導經常過問學校及周邊環境的治安情況，切實幫助解決工作中遇到的困難。全面掌握所在地學校及周邊的治安動態，針對存在的問題，及時採取相應的工作措施。

二是實行整體聯動。各相關部門各司其職、密切配合，逐步建立起「部門聯動、齊抓共管」的工作機制。各部門結合各自工作實際，研究制定本部門集中整治的具體辦法和措施。綜治辦和教育局主動加強與有關部門的聯系，加強對學校安全保衛工作的指導和督查，切實維護學校內部治安秩序。公安部門加強對學校周邊的巡邏控制和治安管理，及時打擊侵害師生人身財產安全的各種違法犯罪活動，堅決鏟除嚴重危害青少年健康成長的社會丑惡現象，整頓和維護校園周邊交通秩序；加強對接著學生車輛的管理，特別是鄉鎮私立幼兒園的接送車輛，清查取締報廢和無證照車輛。司法部門與教育、公安等部門配合，共同加強在校生法制教育，規范法制副校長工作，為廣大師生提供法律咨詢，積極參與調解學校及周邊地區的矛盾糾紛。安監部門配合相關部門加強對學校及周邊設施的安全檢查。工商、公安、文廣部門加強對學校及周邊地區的文化、娛樂場所的監督管理，堅決關閉中小學校200米范圍內的電子游戲室、網吧；加強對學校及周邊出版物市場的清理整頓，依法取締經營的書刊店。工商部門加強對學校及周邊文化和娛樂服務業市場的監督管理，在學校公示無證經營舉報電話，負責查處取締學校及周邊的無證經營網點。建設部門清理拆除學校及周邊的違章建築、構築物和棚點。衛生部門加強對學校及周邊飲食行業的監督管理，開展經常性的查驗工作，確保儀器衛生安全。電信部門加強對互聯網的管理，配合有關部門嚴厲打擊違規經營網吧。共青團加強對青少年的自我保護教育，發動學生積極參與平安校園創建活動。

三是嚴格責任追究。各鄉鎮各部門嚴格按照工作職責，繼續強化「一把手」負責制，實行嚴格的責任追究制度。今後哪個部門工作范圍內出現問題，將嚴格追究「一把手」責任。教育主管部門和學校健全完善安全工作責任制，將任務和責任層層分解，落實到人，層層簽訂責任書。

四是建立長效機制。開展學校及周邊治安集中整治專項行動，是解決突出治安問題的一種有效手段，但要從根本上解決問題，還需要建立健全長效管理機制，落實長效管理措施。要堅持整治和建設並重的原則，邊整邊建，努力把集中整治與日常管理有機結合起來，進一步加強信息交流、聯席會議、治安分析、督促檢查等制度建設。綜治辦、教育局加強與領導小組各成員單位的溝通聯系，加大工作指導力度；各成員單位充分發揮管理職能，主動配合，積極工作，真正把功夫用在調查研究、掌握情況和解決問題上，用在狠抓落實、總結經驗和鞏固提高上，確保這項工作持之以恆、富有成效地開展。

總之，我縣學校及周邊綜合治理工作今年取得了一定成效，但隨著形勢的不斷變化，學校及周邊治安綜合治理工作任務更加艱巨，在今後的工作中我們將更加努力、務實，使我縣學校及周邊治安綜合治理工作做得更好，使全縣學校更加安全穩定。

總結四：校園及周邊治安綜合治理工作總結

20XX年，學校認真加強校園及周邊治安環境治理工作，積極採取有力措施，切實做好了防範工作，有效地維護了校園的穩定和安全,確保了校園環境綜合治理工作及教育教學、管理等各項工作的順利進行，保障了廣大師生人身和財產安全。現將其總結如下：

一、加強領導，統一認識，加大安全管理力度。

為進一步做好校園及周邊環境治理工作，切實加強對校園及周邊環境治理工作的領導，學校始終堅持貫徹落實「安全無小事、責任重於泰山」的工作方針，把安全工作擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長，副校長為副組長，各職能部門負責人為成員的校園及周邊環境治理工作領導小組，具體負責落實、檢查、協調等工作，對發現的安全隱患及時上報，限期整改。根據學校安全工作的特點，學校對各處、室、系、中心及全體班主任和任課教師明確各自的崗位職責，層層簽訂安全責任狀，將安全工作納入教職員工考核的重要內容，貫徹「誰主管，誰負責」 「誰在崗，誰負責」的原則，實行一票否決，做到職責明確，責任到人。

二、採取有效措施，維護校園穩定

（一）以強化內部安全為核心，全面加強學校安全整治

1、建立健全學校安全管理組織網路。校長為安全工作第一責任人，分管領導具體負責校園內部安全工作。各部門建立健全了各項安全工作制度。

2．嚴格落實門衛工作制度，強化校園警務室和校園110等警校協作機制建設。

3．加強學校內部人員教育和管理。嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》，對教職員工、聘用人員、臨時工進行審查，切實加強職業道德、法律、紀律教育，凡對不符合任職資格的堅決調離或辭退，防範和避免內部人員侵害學生事件的發生。

4．積極開展安全教育。充分利用校園網、廣播站、黑板報、牆報等宣傳陣地，以安全常識為主要內容，針對廣大師生，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經常性的安全教育和技能訓練，使廣大師生牢固樹立安全意識，不斷提高安全防範和自我保護能力。

（二）以綜合治理為抓手，全面加強對學校及周邊環境的綜合整治

1．開展了校園周邊治安秩序排查。多次配合深圳路派出所開展對校園周邊閑雜人員、外來人員對我校有騷擾行為的，對學生人身、財產可能造成威脅的重點人員進行排查、摸底，有效的防止了各類治安事件的發生。

2．開展了校園周邊文化環境的排查。配合深圳路派出所不定期對校園周邊存在安全隱患的歌舞廳、網吧、游戲廳、老虎機等情況，進行排查、整治行動。目前學校周邊治安環境良好。

3．開展了校園周邊交通秩序排查。我校與交警支隊對校園周邊交通標志、斑馬線等進行補充和更換。保持門口出入通暢，學生上學、放學時段，校門口均安排保衛、學工人員維護秩序。為上下班高峰期師生進出校園提供了安全保障。

② 如何構建以學生為主的中小學治理體系

實行真正意義上的教師聘任制。目前教師的聘任很大程度上跟以前的吃大鍋飯沒有質的區別，在實施教師聘任制時，首先強調的是穩定，不容許出現波動現象，事實上，任何一項真正意義上的改革都必須是觸及靈魂的，都是會影響根本利益的。由於把穩定作為前提，加上無相應的保障機制，在進行教師聘任時，往往也是全員聘任，教職工根本沒有危機感，穩坐釣魚台，任爾東西南北風，特別是一些懶惰的、不謀事專謀人、大錯誤不犯、小錯誤不斷的人也照樣要聘任，無形中挫傷了大部分人的積極性。筆者認為，要在實施教師聘任制時動真格，這樣才能真正建立一種能者上，平者讓，庸者下的用人機制，老師聘任制才能真正名副其實。

當然，在建立健全實施以上機制的同時，政府必須配套有保障機制，諸如學校分流人員的安置問題，還有前面講到的校內民主監督機制。同時特別要選配准校長，加強校長隊伍建設，因為一所學校往往是成也校長，敗也校長。尤其是以上機制實施後，校長的辦學自主權會很大，政府也必須加大對校長的宏觀管理。否則，一個不負責的校長往往會派生出很多問題

③ 中小學教師不能有償補課，但其他人還有機會，你怎麼看

現在，中小學教師有償補課被明令禁止，但是，在現實生活中，還有三種人，可以有償補課。下面，就讓我們一起來看看，這三種人分別是哪些人。

這部分家長相信，如果一名大學生是以高分考入大學的，這就意味著，這些優才生的經驗和方法，對自己的子女將來考高中、考大學，幫助更大。教輔機構的教師，雖然具有豐富的教學經驗，可是，他們中的很多人已經多年沒有感受過中考和高考的考場氛圍，實戰經驗並不強。在這種情況下，把自己的孩子交給大學生輔導，是性價比更劃算的選擇。

④ 如何治理中小學在職教師有賞家教的若干問題

（一）學習教育和宣傳發動
1．學校召開專題會議，大力宣傳師德規范，傳達學習國家、省、市關於嚴厲禁止中小學教師從事有償家教的文件要求，認真學習教育法律法規，增強教師自我守法和師德規范意識。相關文件及法律法規（摘要）要張貼在學校醒目位置。
2．通過家委會、家長會、致家長一封信等形式，引導家長充分認識有償家教的危害性和治理有償家教的重要意義。引導家長不組織、不參與有償家教，自覺拒絕有償家教，爭取家長對專項行動的理解和支持。
3．在各類媒體廣泛宣傳有償家教的危害和負面影響，闡述治理有償家教的意義，營造有償家教可恥的社會氛圍，將教師的職業行為納入社會監督之下，鏟除滋生有償家教行為的土壤。
（二）自查自糾和履責承諾
1．學校自查。通過個人自查、內部互查、領導幫查等形式進行自查自糾，逐個學段、逐個教師進行排查，掌握每位教師參與有償家教情況。 對參與過有償家教的教師，學校安排專人進行談話，提出整改要求。
2．公開承諾。以學校為單位組織全體教師面向學生做出不從事有償家教的承諾，簽訂承諾書；校長代表學校向社會做出治理有償家教的公開承諾。學校《公開承諾書》張貼在公開欄中，並通過致家長一封信等形式，讓家長了解承諾內容，接受家長監督。
3．簽訂責任書。學校與教師簽訂拒絕有償家教責任書，明確參與有償家教的處罰規定。教育行政部門與校長簽訂治理有償家教責任書，明確治理有償家教的內容、目標和失職贖職的處罰措施。
（三）日常檢查和防控管理
1．日常檢查。在學校門口公布 「治理有償家教」舉報電話、舉報郵箱，通過門戶網站開通舉報窗口，歡迎公開、實名舉報，歡迎群眾提供具體材料（手機簡訊、視頻、錄音、圖片等）。對群眾舉報的線索及時組織力量查處，對寒、暑假等重要時間節點組織人員明查暗訪，對群眾、師生反映強烈的教師進行跟蹤檢查、重點監督。對查出參與有償家教的人員根據規定及時做出處理。
2．課堂教學質量管控。在日常教學中，對教師課堂教學加強質量監控。利用「推門聽課、課堂隨機檢測、問卷調查、學生座談」等形式，了解教師課堂教學質量，嚴禁「課堂不講課下講」現象。
3．重點監督。暑假放假前和開學後兩周內，對所有教師課堂教學情況、是否參與有償家教通過問卷調查和學生座談方式進行了解，座談數量不少於班級學生的三分之一，座談內容應有詳細記錄。
4．有效疏導。為滿足學生課後學習輔導的需求，學校應通過網路建立課後學習答疑平台，利用校園網、QQ群、微信等渠道建立完善快速答疑和學習虛擬教室，在線解答學生和家長的疑問，滿足學生課後學習需要。
三、總結整改與鞏固提高
本次專項活動結束後，各級教育行政部門要對專項整治活動進行總結和通報，對活動中發現的問題進行集中整改。對治理效果不理想、有償家教現象沒有得到根本好轉的學校，要採取有力措施，加大領導和督查力度，直至採取組織和行政措施，取得讓群眾滿意的效果為止。要注意總結治理有償家教的經驗，形成長效工作機制，促進教育環境不斷改善。
四、落實責任與加強領導
學校在有償家教治理活動中承擔主體責任。學校要堅持教師職業道德建設和業務工作兩手抓、兩手都要硬。在有償家教治理活動中，學校要在限定時間內完成上述規定內容，並達到相關工作要求。對治理活動走過場、成效不明顯，群眾反映有償家教問題較多的學校，教育行政部門要對校長進行誡勉談話，直至調離工作崗位。
各區縣教育行政部門在有償家教治理活動中承擔領導責任。要按照「誰主管誰負責」、「管行業必須管行風」的原則，切實擔負起轄區內專項治理工作的組織領導和實施責任。要成立有償家教治理工作領導小組，實行班子成員分片包干負責制，參與包片學校治理活動的動員部署和監督指導，對存在問題較多的學校進行重點督導。各區縣要將有償家教治理活動開展情況列入年度行風評議重要內容。

⑤ 盧龍縣治理中小學教師違規辦班補課專項工作方案 治理重點有哪些

公職教師在外補課收費是違背職業道德的行為，根據教育部的相關規定和各地教委出台的地方性規定都是違規的。
主要是教育部印發的《中小學教師職業道德規范》明確提出，教師要堅守高尚情操，自覺抵制有償家教，不利用職務之便牟取私利。
另外教育部官網發布了《關於印發〈嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定〉的通知》。教育部將嚴禁6種有償補課行為，對違反有償補課「紅線」者實施嚴厲處分，並已將有償補課治理工作列為2015年黨風廉政建設工作要點。
教育部列舉了6種嚴禁的有償補課行為分別為：
一是嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；
二是嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；
三是嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；
四是嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；
五是嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
六是嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
本次印發的《規定》還明確了對中小學校和在職中小學教師有償補課行為的處罰措施：
1、對於違反規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，並追究學校領導責任及相關部門的監管責任；
2、對於違反規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分；
3、對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的地區，要嚴格追究其主要負責人的責任；
4、對於在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課後講並收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦，實行「零容忍」。

⑥ 誰能幫我找一份關於中小學食堂食品安全專項整治的自查自糾報告

學校是個特殊環境，學生是特殊的群體，備受社會關注和重視，學校的食品衛生安全關繫到廣大學生的飲食安全和身體健康，關繫到學校的正常教學秩序和社會穩定。加強學校食品衛生安全工作，維護師生身體健康和生命安全，是堅持以人為本、全面建設社會主義和諧社會的必然要求。學校食品衛生安全是事關廣大師生身心健康和生命安全、事關社會發展和社會穩定的一項大事。近幾年來，學校始終堅持把學校食品衛生安全工作列入重要的議事程，積極採取過硬有效的措施，解決學校食品衛生安全工作存在的一些主要問題，取得了比較顯著的成效。 一、主要做法 （一）加強領導、明確職責。學校成立了一把手負總責的學校食品衛生安全領導小組，落實了各類有關人員的工作責任制。及時處理學校食品衛生工作的突發事件和安全隱患，確保了師生安全。 （二）統一思想，健全制度 學校始終要把安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防範未然，做到時時處處把安全記在腦中，抓在手中，努力形成「安全工作責任重於泰山」的共識。建立並完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制，進一步明確了「誰主管、誰負責」的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。 （三）突出重點，強化措施 1、以「平安校園」創建活動為抓手推進學校安全工作。「平安校園」創建活動是學校的重點工作任務之一，學校有關職能部門，齊抓共管，形成合力，對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總，使校園安全隱患得到及時排除，學校安全保障體系得以初步建立，青少年成長環境得到了進一步凈化。 2、學校做到了安全工作與學校日常教育工作相結合。各校在日常教育教學工作中時刻將安全防範工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在火災頻發、氣候乾旱季節，開展消防安全和食品衛生教育活動，提高師生應對火災及食品中毒事件等自然災害的能力。同時，利用電視廣播網路系統、黑板報、宣傳窗、講座、主題班會、文藝節目等形式，在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。 （四）加強檢查，認真落實 1、認真做好學校周邊環境整治活動。按照「打防結合、預防為主」的原則，堅持「預防為主，整建結合，重在建設」的原則，認真做好各項工作，加強工作協調，定期溝通情況，研究解決問題，真正形成齊抓共管的工作局面，有力推動了安全工作的深入開展。 2、加強安全綜治督查力度，防止各類事故發生。開展了「學校食堂達標工程」，進一步保證了學校食堂衛生的安全。同時，加強對學校周邊小賣部的管理，聯系相關部門嚴格控制進貨渠道，加強日常檢查，避免發生安全事故。 3、落實行動，開展學校食堂衛生安全管理大排查專項檢查。為認真貫徹落實上級教育行政主管部門有關文件精神，各校每學期都對學校食堂衛生安全管理進行大排查，對存在問題，馬上向縣教育局匯報，並及時整改落實到位。 （五）形成常規，求實進取 由於我們思想統一，措施到位，應對有效，學校的安全工作總體情況良好。但我們時刻清醒地看到，學校安全管理工作面臨的現實問題，特別是自然災害、公共衛生、交通安全、事故災難等方面尚存在著較大的安全隱患，為此，我們將進一步牢固樹立「珍愛生命，安全第一，責任重於泰山」的意識，充分認識保障學生安全，是學校教育工作的首要職責，是構建社會主義和諧社會的重要基礎。確立「增加設施經費投入，改善校園安全環境，培養學生良好行為習慣，增強學生自我保護能力」的安全工作方針，繼續堅持「制度保證，重在預防」的安全工作思路，以創建「平安校園」為抓手，全面落實安全工作責任制，以更加扎實有效的工作，維護學校的安全和穩定。著重做好以下三方面工作： 1、明確責任，落實安全工作制度。將進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制，明確「誰主管、誰負責」的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，健全學校安全工作管理網路，增強嚴格執行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現的問題，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，極早進行教育和防範，並結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態，扎實做好師生結對幫扶工作，並有針對性的落實有關措施。 2、拓寬思路，確保安全教育到位。不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以培養學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以建立正常的教學秩序來抓安全，以形成良好的校風學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學校各個活動中，加大「平安校園」創建力度，全面培養學生的安全意識。 3、注重整改，及時消除安全隱患。進一步重視安全隱患的整改，平時仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患於未然。提高警惕，預防校園侵害，加強食品衛生、交通安全、消防安全等方面的安全管理，尤其是切實加強防溺水教育，杜絕溺水事故發生。 以上是今年以來，我校在規范食堂管理、加強農村學校食品安全方面做的一些基礎性工作，今後，我們將從以下四個方面進一步強化學校食堂的管理： 一是完善制度。依據《食品衛生法》，建立健全「食堂工作人員個人衛生制度」、「食堂管理辦法」、「衛生檢查獎懲制度」等食品衛生安全管理制度。同時制訂實施崗位責任制度，制訂學校傳染病流行、群體性食物中毒等突發事件的應急處理工作預案，建立食物中毒及傳染病流行事件報告制度，使學校食品衛生安全管理工作有章可循，有據可依。 二是明確責任。明確學校法人代表在食品衛生工作中的責任，切實落實法人代表負總責，分管校長具體抓的管理機制。層層簽訂責任狀，確保食品衛生安全管理責任到人，工作橫向到邊、縱向到底。 三是加強培訓。加強對學校食堂從業人員的崗前培訓和體檢工作，普及食品衛生法律、法規和有關衛生知識，確保學校食堂的食品安全。加強每年一次從業人員的衛生知識培訓工作，並對學生進行衛生知識教育，提高群體衛生意識和自我保護能力。 四是強化監督。在今年開展的學校食堂專項整治活動中，學校加大了對食堂各環節的監督檢查力度，發現問題，及時提出整改意見，並跟蹤督改，確保學校食品衛生工作不留死角，不留隱患。 在今後的工作中我們將進一步提高工作質量、改進工作方法、完善工作機制，在上級黨委政府的領導下，在食品葯品監督管理局、教育局、衛生局的監督支持下，為更有效的確保學校食品質量安全，促進學校快速、健康發展做出新的貢獻。 還需要加上自己學校的一些情況！！

採納哦

⑦ 如何整治中小學周邊持有煙草零售許可證零售戶

許可證由擬開戶的銀行代為辦理。
需提供下列材料：
營業執照
稅務登記
組織機構代碼證
公章
財務章
法人章
法人身份證