少年寫作杯全國中小學生徵文比賽

⑴ 少年寫作杯大賽有用嗎

有人「舉辦」全國作文賽 工商部門提醒防止上當

2004年06月14日08時59分??來源:荊楚在線－楚天都市報??
青島市工商局昨日來電：該大賽的所謂舉辦單位，沒有資格舉辦全國性的比賽。

11日，鄂州市鄂鋼第三小學一名學生家長向楚天都市報反映：李老師發了一張全國作文比賽入選通知，該通知要求交100元錢。記者找到李老師後，李老師稱：「全國2004年創新作文大賽」由全國2004年創新作文大賽組委會、時代影視雜志社和青島創新寫作研究所發函邀請老師和學生參加的，入選作文1篇要交100元。

記者撥打「青島創新寫作研究所」的電話，一先生稱，這次比賽全國將有500篇作文入選。但記者在鄂鋼三小了解到，僅該校就有100多學生的作文入選。

記者通過鄂州市工商局12315投訴台與青島市工商局12315投訴台聯系，請求他們幫助查詢此事。昨日，青島市工商局來電稱：青島創新寫作研究所是個體單位，沒有資格舉辦全國性比賽。時代影視雜志社一負責人則稱：任何單位和個人與青島創新寫作研究所發生的稿件交易，該雜志社一概不負責。

為此，鄂州市工商局和青島市工商局提醒廣大師生：謹慎從事，防止上當受騙。

⑵ 全國中小學生作文大賽（具有影響力的）

全球華人少年美文寫作大賽
賽事簡介：由《美文》雜志社和中華少年文學網共同主辦，截至目前已成功舉辦五屆，被譽為「中國少年諾貝爾文學獎」。其宗旨在於發現和培養文學新人，被譽為海內外華人少年作文奧林匹克，由賈平凹召集，余秋雨、余華等著名作家命題並任評委。
參賽對象：全球華人少年。

「中華杯」全國新概念作文大賽
賽事簡介：由北京大學、清華大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、南京大學、南開大學、武漢大學、廈門大學、中山大學全國十所著名高校和《萌芽》雜志社聯合發起共同主辦，聘請國內一流的文學家、編輯和人文學者擔任評委。
「新概念」旨在提倡：
「新思維」——創造性、發散型思維，打破舊觀念、舊規范的束縛，打破僵化保守，提倡無拘無束。
「新表達」——不受題材、體裁限制，使用屬於自己的充滿個性的語言，反對套話，反對千人一面、眾口一詞。
「真體驗」——真實、真切、真誠、真摯地關注、感受、體察生活。

新陽光作文杯全球華語少年寫作大賽
大賽宗旨：促進漢語作文教學改革，倡導「陽光寫作」，進一步推動作文教育新理念、新思路的研究和實施，展示中小學生、教師和家長在作文教學實踐過程中的成果，規范各級各類競賽朝著健康有序的方向發展，發現、發掘、培養和激勵寫作新秀，給文學少年提供一個展示才藝、盡顯風采、收獲自信的舞台。
參賽對象：國內外各類學校小學生、初中生、高中生（含職高、中專、技校、師范院校等學生）；年限18歲以下。
徵稿形式：為確保徵稿的嚴肅性和大賽的權威性，請各校領導及各年級語文組負責老師予以協助，按照分配的指標，嚴格控制名額，負責組織號召，再由各年級輔導老師擇優推薦，使徵稿活動井然有序地展開。由於時間、交通及其他原因未能參與集體報名的少數同學，也可直接就近到授權機構報名。
來稿要求：題材不限，小小說、散文、詩歌、日記、書信、童話、科幻、隨筆、課堂作文、讀後感等均可參賽，體裁不限，也沒有字數、篇幅的限制。沒有任何限制！
冰心作文獎
「冰心作文獎」源自在海內外享有盛譽的「冰心獎」。「冰心獎」是以文壇世紀老人冰心的名字命名的權威大獎，自1990年設立以來，先後設立了「冰心兒童文學新作獎」、「冰心兒童圖書獎」、「冰心藝術獎」等。2005年起，冰心獎特別增設了一項面向海內外中小學生徵稿的「冰心作文獎」。
徵稿對象：海內外中小學生的華文文稿均可參加評選，不受性別、地區和國籍的限制。
徵稿要求：題材不限，體裁不限；題目自擬，字數不限；來稿必須是個人新創作未曾發表過的稿件，嚴禁抄襲和剽竊，一經查實，即取消參評者獲獎資格，並予以公布。

「文心杯」全國中學師生作文大賽
賽事簡介：由全國作文研究中心、文心出版社、《作文》編輯部舉辦。
參賽對象：全國各地在校初中學生和語文教師。
參賽內容：
學生參賽，文章可分為三類：
（1）反映多彩校園生活、家庭生活、社會生活的優秀作文；
（2）按新課標初中語文課本中單元作文訓練要求所寫的優秀課堂作文；
（3）學生自己創作的文學作品如小小說、詩歌、散文、科學幻想、故事新編等。
（教師組略）

「語文報杯」全國中小學生網路習作大賽
主辦單位：語文報社、語文天地網
參賽對象：大賽分設小學、初中和高中三個組，全國中小學生均可報名參加。
大賽特色：真正的草根（大眾的、廣泛的）大賽。
1.開放。參賽作品不限題材、體裁、字數、篇數、參賽方式，充分張揚個性、抒發真情。
2.高效。大賽賽期短，賽事長，以季度為單位長期循環進行，次季度的第一個月揭曉上季度評選結果。
3.大眾。大賽獲獎范圍廣，按組各設特等獎100名，一等獎200名，二等獎500名，三等獎1000名，優秀輔導獎若干，組織獎若干，旨在激發更多同學的寫作熱情。
4.恆久。記錄成長足跡，留下美文芬芳。大賽初審合格的作品均在語文天地網站「習作頻道」發表。網上參賽者可獲得屬於自己的網上習作專輯。獲獎作品將擇優在語文報社系列報刊上發表。合格的參賽作品還將被收錄到每季一期的《「語文報杯」全國中小學生網路習作集》中。

《語文報》創新文題擂台賽
賽事簡介：由《語文報》主辦，特邀「全國中考語文試題研究中心」研究員擔任評委。
參賽對象：面向中考的所有同學。
大賽宣言：挑戰自我張揚個性 勇於創新 不斷超越

「雨花獎」全國中學生作文大賽
賽事簡介：由江蘇教育出版社《全國優秀作文選》雜志和101網校共同主辦。
大賽理念：自主寫作自由寫作 自在寫作。
給你一個支點，等你用手中的筆撬開文學的大門；給你一個平台，等你將筆耕的果實展示於收獲的金秋；給你一片天空，等你借思想的翅膀翱翔於成功的王國！
參賽對象：全國中學生（初、高中）。

「葉聖陶杯」全國中小學生作文大賽
賽事簡介：由中國少年兒童新聞出版社、中央教科所課程教學研究部主辦。
參賽對象：全國中小學生。
大賽宗旨：以弘揚葉聖陶語文教育思想，積極配合語文新課程改革，倡導中學生健康的寫作方向，發現與培養文學新苗為宗旨。
倡導理念：關注現實人生，參與社會變革，表達真情實感，弘揚理想主義。

新世紀杯全國中學生作文大賽
賽事簡介：由華中師范大學、中央教科所主辦。
參賽對象：全國各地各類中學生，包括職中、技校在校學生。
參賽對象：新世紀杯全國中學生作文大賽每屆參賽人數都在20萬人以上。每屆評獎都有20多位博士生導師、20多位作家出任評委。大賽不以盈利為目的，每位參賽選者無論獲獎與否，都能得到一本《獲獎作文精選》。

武漢國際中小學生楚才作文競賽
大賽簡介：湖北武漢市教育局主辦，《長江日報》協辦。
此次作文競賽由長江日報報業集團主管主辦，武漢地區新聞、出版、教育等部門聯辦。
參賽對象：分為國內和國外兩類：國內小學三年級至高中三年級在校學生、中專生、特殊教育學生、在漢外籍學生、境外漢語學校中與國內相對應的年級及攻讀漢語的外國學生都可以報名。
大賽口號：讓漢語走向世界，讓世界認識漢語。

新思維中小學生作文大獎賽
大賽簡介：由文化部中國兒童文學研究會、中國兒童文化藝術網主辦。
參賽對象：全國中小學生。
倡導理念：新思維作文，新在題目——因為題目是文章的眼睛。有了眼睛，才能展示內在的世界。新思維作文，新在視角——因為視角是文章的視點。有了全新的視角，讀者就捕到了「獵」點。新思維作文，新在題材——因為題材是文章的「興奮點」。有了新奇的題材，作品才更有誘惑力。

⑶ 關於第九屆"中國少年作家杯"全國徵文大賽

如果你是要第九屆的可以看看這里,

http://hi..com/skyeyice/blog/item/9f96defd0b29af1209244dc5.html

我想你要失望了,第十屆比賽已經結內束了

看看這里容吧,www.snzjb.org

本來我想參加的,但因為今年高考也就沒有參加了.

還有,謝謝你發來的消息!

⑷ 全國小學生寫作大賽獲獎作品選的內容簡介

言為心聲，寫作是一個循序漸進的過程，只有端正寫作理念，不斷地從生活中尋找新的內容，才能獲得一篇立意鮮明的文章佳作。生活之樹常青，太陽每天都是新的，生活也每天都是新的，你的感覺、感受也都是新的，於是你就有了新的發現、新的思想感情，你就有了新的積累，「凡操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器」，就能「思接千載」「視通千里」「吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風雲之色」（《文心雕龍》語），就能寫出獨特的作文。其實在成長的生活中，有許多事情會讓你產生表達的慾望，有許多話要傾訴，有煩惱的或是高興的情緒不吐不快，這樣你就變被動地寫作為主動地寫作，文字也就融入你的生命里。
為了展示首屆大賽白勺獲獎作文風貌，作者特編輯了小學卷、初中卷、高中卷三冊選集，由青島出版社隆重推出。所選作品文體形式多樣，特色鮮明、內容豐富多彩，散發著濃郁的時代生活氣息，可以說代表了當前中小學生的最新寫作水平。同時，每篇作品均有名師作家評委鑒定的「獲獎理由」，具有獨到的指導意義。總之，本書為青少年朋友寫好作文提供了優秀的範例，是寫作的好教材。
當今許多學生的作文缺乏社會體驗和創新，寫作水平急需提高，親愛的讀者，我們願意與你分享「文心雕龍杯」大賽所產生的美文佳作，願「文心雕龍杯」走進你的生活與學習視野，讓快樂的文字閃耀著中華民族文化藝術的光彩。

⑸ 作文大賽..

2009年第四屆全國體育大會宣傳畫設計大賽（參賽截止：2009-7-16）
2009年第五屆"方正獎"中文字體設計大賽（參賽截止：2009-9-30）
2009年第二屆「新視野」杯全國文學有獎徵文大賽(參賽截止：2009-4-30)
在才賽網上有很多關於這類的信息你感興趣的話可以到上面看看

⑹ 第十四屆全國中小學生創新杯作文徵文二等獎我的同學

以下僅供參考：（）
***同學是***縣***中學***班的學生，***年***月出生，女，漢族。2007年8月考入本校初中年級。當年起就擔任班級的班主任助理，學生會幹部。年年被評為三好學生。同時，於2009年光榮地加入了中國共產主義青年團。
思煜同學是個愛動腦子的孩子，學習上不服輸，勤學好問，勇於創新，她對語文學習有著濃厚的興趣，好讀書，被評為學校里的書香少年。尤其在數學方面，具有「明知山有虎，偏向虎山行」的品格。她深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。她還是一個心地善良的，極富有同情心，樂於助人的好學生，作為班幹部，她絲毫沒有現代部分中學生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒有那種「幹部架子」。她平易近人，對於班上的學困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導和講解，直到弄懂為止。班裡若有同學情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個幫助和鼓勵他們的人，她充分地發揮了學生幹部的作用，和這些同學談心，給這些同學做思想工作，幫他們調整好心態，專心學習。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂意與她相處。每次外出乘公共汽車，她都是主動把座位讓給老人或比她小的同學。她也是個有著正義感的學生，對於擾亂課堂秩序，抄襲作業等不文明的行為，她深惡痛絕。
思煜同學是一位品學兼優的好學生，她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就對董存瑞、黃繼光等英雄無比崇拜，對他們的英雄事跡耳熟能詳，並暗暗立志：長大以後一定要成為一個有益於社會的人。在看到「神州七號」成功返航後，更進一步增強了自己為國增光的遠大理想。她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡書畫、音樂和旅遊。她懂得，要成為新時代的建設者和接班人，就必須全面發展。在集體，不管是「生命化育人」的展示活動，還是對校展示的班隊活動，她都能籌劃，安排得井井有條。並且還主持開創了班上的優秀作文集。能父母怕過多的課外活動，會影響女兒學習成績，可思煜同學卻是這樣回答的：「活動只會多方面培養我的能力，學習和生活我會安排好的。」她相信從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己，就會成功。
思煜同學在座位上貼上自己的座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。終於，她取得了驕人的成績：《對歌沱江》一文，於06年榮獲「愛國、愛校、做支持明榮好學生」徵文競賽中三等獎；於06年榮獲第三屆中國優秀小記者評選徵文比賽長沙賽區暨長沙市第十七屆「友誼阿波羅杯」童星大獎賽銀獎，並獲得中國小記者資格證；《愛的洗禮》一文，於07年榮獲第八屆世界華人小學生作文大賽一等獎；於07年榮獲《金球杯》第十七屆全國青少年美術書法大賽中銀獎；於08年榮獲讀書知識競賽初中組一等獎；於08年榮獲長沙市中小學生創新作文大賽一等獎等榮譽。
一隻雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長的道路上還將不斷進取、不斷奮斗。

⑺ 第四屆《少年日報》杯小學生現場作文比賽是市級的嗎

寫好競選演講稿要主題明確，言之有物，充滿激情。4個例子如下選學校"全面發展之星"的演講稿：敬愛的老師同學們，大家好！我申報評選我們班的「全面發展星」。正如一顆小樹苗的成長需要陽光 空氣水和沃土才能長成參天大樹一樣，我們要成為社會有用之才，也需要在德、智、體、美、勞，幾個方面全面發展。品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學會做人。我認為：我熱愛、關心班集體。看到地上的紙，會主動撿起來。我不給班級抹黑，給班級爭得榮譽。我還擔當了大組長、圖書管理員和體育委員，我工作認真負責，一絲不苟，為班級熱心服務。我也很樂於助人，當同學遇到困難，我也會主動幫忙。這就是我有良好品質的見證。學校是我們智力成長的樂園。我的學習生活充滿了樂趣。上課時，我認真聽講，不忽略老師講的任何一個細節。我不僅重視語、數、外，三門課，我對其他科目也很重視，這樣，我可以學到更多知識。上課我踴躍發言，積極和老師配合，讓老師發現我的問題並改正。我的作業完成也很好，不僅每次作業都按時交，字跡工整，而且不忽視任何一門課的作業。我對讀書有特別的愛好，書籍已成為我形影不離的朋友。我家的網路全書都被我翻了好幾遍了。周末，我最愛去書店，因為那裡是知識的寶庫。父母還為我訂了《兒童文學選萃》和《我們愛科學》的雜志。每月我都期盼它們快點到來，因為那是我可口的知識的糧食。健康的身體是學習的保障。在運動場上，我奮勇拼搏，為班爭光。在我校今年的田徑運動會上，我獲得了三個項目的冠軍。在籃球場上，我也是健將。在前一陣舉行的籃球賽中，我和其他隊員拼盡全力為班級爭得了第2名的好成績。跆拳道已獲得了紅帶的級別。體育強健了我的體魄，更磨練了我的意志，讓我在學習和生活中不怕困難，勇於上進。我為體育而瘋狂！我們的成長離不開美育！我十分熱愛藝術。我的素描，蠟筆畫和手工，多次在櫥窗中展覽。我也很喜歡音樂，薩克斯在師傅的精心教導下獲得五級考試證書了。我十分喜歡薩克斯，我每天都認真的去練習。如果今年元旦還有晚會，我一定會把更加美妙的音樂帶給同學們！勞動最光榮。雖然我愛睡懶覺，但每當我打掃衛生時，只要鬧鍾一響，我就從床上蹦了起來，因為我要在上課前，為老師和同學們營造一個整潔，溫馨的環境。老師們，同學們，以上是我的申請報告，希望大家監督我，支持我，鼓勵我，為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的全面發展之星。也希望大家和我一起努力，爭當星級學生，讓我們班成為一個群星閃耀的集體！（我的演講完畢，謝謝大家！）------------------參加南京市百名少年之星 ----和諧之星競選演講稿演講者: 袁浩鵬各位尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我叫袁浩鵬，是一個熱情開朗、樂觀向上的少先隊員。同時我也是一個快樂的男孩，因為這份快樂，使自己擁有了許許多多的好朋友；也因為這份快樂，讓我勇於面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。從一年級至今，我連年被評為「三好生」和優秀少先隊員，在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持和擁護，先後擔任過中隊長、中隊文娛委、大隊文娛委助理、副大隊長和娃娃科學院院長；在學習方面，我上學以來始終做到勤奮努力，上進好學，學習成績一直排在班級的前列，還經常在校內外各種比賽中獲得獎項，尤其是我的英語能力比較突出，曾多次在學校、區里、市級英語比賽及全國劍橋少兒英語考級比賽中獲得大獎。作為一名少先隊小幹部，我非常熱愛自己的工作，經常組織和參加各種活動。我參加並主演的英語短劇在玄武區和南京市的比賽中都獲得了一等獎；我主演的音樂劇得到眾多教育專家的一致好評，還光榮地參加了中國教育電視台的頒獎晚會。在學校的娃娃電視台，我主持的節目同學們都愛看，自己還被評為北小的「主持之星」。我還具有比較強的組織策劃能力，從三年級開始，我就精心策劃和編排每一期的班隊會，親自編寫台詞和設計節目，合理安排小主持和小演員的人選，讓每一位同學都能在活動中得到鍛煉的機會。兩年多來，我精心組織策劃了《假如我是小市長》、《點燃十歲生日的蠟燭》等三十多場風趣、熱鬧又有意義的班隊會，編寫了《打招呼》、《真心真意謝謝你》等相聲、小品、雙簧文藝作品，製作了《科技改變生活》、《假如給我三天光明》等多個幻燈片，使我們班隊會辦得更加有聲有色、多姿多彩。我覺得，自己的表現和能力已經具備了「和諧之星」基本條件，如果我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期望，再接再厲，跟大家一起去用自己的實際行動，創造更加美好、和諧的校園生活。謝謝大家！------------------------十佳學生競選演講稿親愛的同學們：大家好。我是709班的毛冰清。我很榮幸能夠站在這個舞台上來競選「十佳」。我興趣還好廣泛，是一個陽光、開朗的女生。曾擔任實驗小學大隊長，值得一提的是，我還獲得過金華市「三星雛鷹獎章」，作為優秀學員代表，赴日本訪問，被櫪木市市長稱之為「中國優秀少年典範」。酷愛寫作的我在小荷作文網上發表了100餘篇作文，曾獲全國「百年百部」讀書徵文比賽金獎；「成功少年」杯一等獎；市「崇尚文明，走向文明」現場徵文比賽一等獎。機靈善辯的我曾擔任全國經典詩文誦讀研討匯報會的主持人，被評為「經典誦讀之星」，參加「校訊通」杯演講比賽，獲年級第一，賽區第五的佳績。愛好音樂的我曾在校英語節合唱比賽上被評為「優秀指揮」，曾是使小實驗小學合唱團副團長，在比賽中多次獲獎。在表演方面我是一個能者，在實驗文化藝術節中，由我主演的課本劇《母愛》獲一等獎；在電腦方面，她曾獲市幻燈片比賽二等獎，校「走進商城」幻燈片比賽二等獎。作為班長的我，有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。我憑借著我強烈的責任感，對工作極端負責的精神，每次由我組織中隊活動都非常成功，受到了校領導的一致贊揚。在日常生活中，我尊老愛幼，經常做一些力所能及的家務事；我獨立自主，是一個「小大人」，是弟弟妹妹們的榜樣，父母的驕傲。「是金子總會發光」！我堅信，只要肯努力，雨過天晴後，就有燦爛的彩虹！謝謝。十佳少先隊員競選稿尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天我有幸站在這里，參加十佳少先隊員競選，感到十分高興，首先請允許我向大家作個自我介紹。我是邗江區實驗小學六（1）班的卞敬怡。一個雖然靦腆、內向，但多才多藝，特別熱愛繪畫，電子琴與寫作的女孩。我在課上積極舉手發言，認真做作業，學習成績比較優秀。我在課外活動中也很不錯，寫作、素描都是我的強項，無論是什麼課程都認真得去學習、去實踐。積極參加校內外各項活動，並榮獲了不少獎項。2003年獲得第一屆親近母語全國小學生讀寫大賽三年級組二等獎。2004年我獲得了南京藝術學院電子琴六級證書；2004，2006年在「愛我揚州，歡樂暑假」書畫比賽獲得漫畫，素描三等獎。07年，又獲江蘇省文聯的素描三級證書……我在《揚州日報》上刊登了《小記者林，鳳凰島上又一景》，《友誼之花》，《當小記者的苦與樂》，《大年初一踩街去》……不少文章，近期又在《小主人報》上發表數篇文章，約二十篇左右。我是一個上進心特別強，任何事情「不做則已，做則一定盡力做好」的學生。俗話說：「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂於為大家服務，我深深認識到，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。我渴望成為揚州市十佳少先隊員，通過自己的努力，為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。如果我這次有幸競選成功十佳少先隊員，我會全心全意地為同學們服務，以身作則，當好大隊輔導員的小助手，決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。也許我不是最優秀的，但我會是最努力的。在家中，我還是父母的好幫手。每天吃飯時，我都會替爺爺奶奶，爸爸媽媽盛好飯，放好筷子。放學回家，做完作業，還會做一些力所能及的事情。在班級，我是老師的小助手，同學們的好夥伴。我會積極幫助一些成績比較落後的同學，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫「我是一個壞學生，一定學不好。」的觀念。同時擔任了四年的班長，與同學們和睦相處。我一直本著"嚴於律己、寬以待人"的態度。但是「金無足赤」，我還是有缺點的，那就是粗心，因為它，我吃過不少苦頭。不過，現在我已經改正了這個缺點，努力做到最好。請大家相信我，投下您寶貴的一票，我—卞敬怡，不會讓你們失望！我會去努力，會去拼博，會去奮斗！最後我想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起整個地球，相信我，支持我！謝謝大家。

⑻ 目前中國各大中學生作文比賽有哪些

十六屆新抄概念作文大賽（現在可以參加）
20屆中華聖陶杯作文大賽（參賽通知大概7月底8月初出來）
中國少年作家杯
語文報杯中學生作文大賽（今年下半年出來）
第九屆全國中小學生創新作文大賽（第八屆正在進行，第九屆今年下半年開始）

⑼ 全國青少年作文大賽

全國青少年原創文學作文作品大賽，是由教育部門批准，中國青少年文學研究會主辦，中華國學研究領導小組辦公室，全國語文教材編審中心聯合主辦的全國唯一一項正規、權威、創新的國家級賽事，其正規的參賽程序，權威的主辦機構，創新的文學理念，受到了國家教育部門和全國青少年作者，包括大、職院校、高中、初中、小學各級學子及教師們的高度認可，獲獎資質被多所高校、高、中等職業院校、高、初中小學校列為特長生招收參考的重要依據和錄取條件。
本項賽事自第一屆成功舉辦後，在全國青少年文學創作領域中掀起了空前的寫作熱潮。在前幾屆的賽事中，中國青少年文學研究會從獲獎的作者中，共吸收了近2000多名優秀的文學創作者為會員，教師隊伍中共吸收近150名教師為研究員，並且有200多人分別推薦到全國多家雜志社和編輯部任簽約作者或兼職欄目編輯，因此，本項賽事被文學屆及教育界分別譽為 「青少年作家的搖籃」和提高我國語文作文教學的「訓練營」。
根據賽事規程，每年將舉辦兩屆，自第三屆開始，由北京城市聯合教育科技中心獨家冠名為「城市聯合杯」全國青少年原創文學作文作品大賽。大賽的作品獎特等獎及一等獎獲獎作者將獲得簽約北京城市聯合教育中心的資格，每名簽約的作者，將獲得北京城市聯合教育中心免費配發的筆記本電腦一台及簽約後的豐厚稿酬；優秀的組織或輔導教師同時獲得簽約北京城市聯合教育中心，學科兼職編委資格，負責語文及各學科教輔材料的編寫和審稿工作（稿酬另計，每件約為200-500元），並由北京城市聯合教育中心免費配發筆記本電腦一台。
為了方便全國各地的青少年文學作者及各級學子的投稿，方便各院、校教師組織報送稿件，請先詳細的閱讀本屆大賽的參賽規則，按要求統一報送稿件，謝絕一切抄襲行為及帶有政治、宗教色彩的文章。
一、參賽
★ 作品要求：本項賽事共分青年組（18-40周歲）和少年組（8-17周歲）兩個組進行參賽。
1、作品的題材、體裁不限，內容健康，積極向上，每位參賽作者僅限一篇。
2、參賽作品要求作者獨立完成，不準他人代筆或抄襲別人作品，如發現立即取消參賽資格。
3、參賽作品的標題下方需註明作者姓名，單位（學校）的名稱；學生參賽作品，有輔導教師的，在文章的結尾處
要署名，可酌情書寫評。
4、青年組參賽作品字數控制在5000字內為宜，少年組作品控制在2000字內為宜。
★ 投稿要求：大賽採取網站參賽系統投稿（青少年文學藝術網）、電子郵件投稿和地址郵寄投稿的方法進行參賽。
1、網站參賽系統投稿，需要填寫系統中所列出的各項，並及時通知組委會外聯部查收。
2、手寫稿作品要求使用標准稿紙書寫，字跡工整，標點符號運用正確；列印稿需用A4紙列印，宋體小四號字體，
並建請保留原word版電子文檔稿件。
3、電子郵件投稿的需附帶電子格式的報名表（可到青少年文學藝術網下載），並及時通知組委會負責人查詢接收。
4、每篇稿件都需提交相對應的報名表，報名表上所列信息，組委會嚴格保密，絕不外泄。
二、獎項
大賽共設置作品獎、教師獎及團體獎。
★ 作品獎
青年組和少年組分別設置：特等獎2%名 金獎5%名 銀獎10%名 銅獎20%名 優秀獎30%名
頒發國家級獲獎證書、榮譽獎章，受邀成為中國青少年文學研究會研究員，頒發研究員證書，優先發表其作品，贈送樣刊。特等獎及一等獎獲獎作者將獲得簽約北京城市聯合教育中心的資格，每名簽約的作者，將獲得北京城市聯合教育中心免費配發的筆記本電腦一台及簽約後的豐厚稿酬，簽約期限為三年。
★ 教師獎
共設置輔導獎和組織獎；根據教師組織或輔導篇數及獲獎篇數的總體成績評出一、二、三等獎若干名，頒發國家級獲獎證書，可用於職稱評定，受邀成為本會研究員，頒發研究員證書，在青少年文學藝術網或新秀雜志上免費發表2篇論文；或在國二級省一級的學術期刊上免費發表1篇論文，頒發論文證及樣刊，同時獲得簽約北京城市聯合教育中心，語文學科兼職編委資格，負責語文學科教輔材料的編寫和審稿工作（稿酬另計，每件約為200-500元），並由北京城市聯合教育中心免費配發筆記本電腦一台。
★ 團體獎
根據統一報送的參賽作品數量及獲獎作品數量，分別評出團體一、二、三等獎，頒發獎牌；成績特別突出的單位團體授予「全國青少年文學創作示範單位」榮譽資質，頒發牌匾及資質證書，受邀成為本會高級會員單位，頒發會員證書。
三、注意事項
1、大賽屬於青少年文學創作正規活動，除主管部門明文規定的費用外，不收額外費用。
2、每篇參賽作品需交納一審、二審的專家評審費10元，證書的回寄郵遞費5元，共計15元（此項收費不包括匯
款資費、報名表復印費和郵遞作品費用，如統一報送，請報送負責人根據實際情況酌情加以收取）；特困生可
免除上述費用，需要提交學校、戶籍所在地居委會或村委會和縣級教育主管部門分別開具的貧困證明文件。
3、所有稿件的最終版權歸作者所有，主辦單位有權將參賽稿件作為本項賽事的宣傳、展示，刊登發表之用，不向
作者另附稿酬。
4、參賽作者在報送稿件時，詳細的填寫報名表各項；表格中所列各項，無對應的填寫內容時，請統一填寫「無」
字代替，表格填寫不全視為報名無效。
5、學生稿件，除自己提交稿件外，也可由學校統一組織報送稿件。
6、本次大賽獲獎作品，同時獲得由中國科學文化出版社出版的《全國青少年原創文學作品匯編》第三季入編資格，
入編作者可免費獲得一套叢書，定價為38.5元；所有獲獎作品將陸續在青少年文學藝術網和《新秀》雜志上
刊登，發表，並擇優推薦在全國著名的雜志刊物上發表，稿酬另計。
7、大賽稿件開始接收日期為 年 月 日，截至日期為 年 月 日，以當地當日發出的郵戳為准或以
當日網上發出時間為准；稿件評審時間為 月 日 月至 月 日，所有稿件，請自留底稿，概不退還。
8、大賽的最終解釋權歸主辦單位所有。
四、聯系方式（見網站大賽主頁）
聯系人： 趙 剛（外聯部主任） 王 倩（華北地區） 李恩濤（華東地區） 李夢竹（華中地區）宋然（華南地區） 管曉英（財務部主任） 趙夢夢（西北地區） 李 剛（西南地區） 蔡 華（東北地區）

⑽ 「中少杯」全國中小學生作文大賽的大賽官方網站

中少作文網為大賽官方指定網站，是「青少年文學寫作基地」和「中少杯」全國作文大賽唯一的網路信息發布平台，參賽者可隨時關注比賽進程、下載比賽資料、查看相關公告、收看專家輔導視頻。