A. 凈校凈班凈心作文800字
常人能夠做到時常潔身去污，卻做不到常凈心，其原因是難以發現。身體上的污垢由於顯眼，有礙觀瞻而被祛除，心靈之垢存於無形，甚至折壽損命也不易被發現。佛語常雲：團團轉。是講一繩未斷，難成正果。人心之垢就是難了的凡塵。名利、得失就是每個人面前的縛心之繩。
胡光利、梁志剛出版《此情猶思—季羨林回憶錄》時，在前言中寫有「國學大師」「國寶級學者」「北大唯一終身教授」等詞，季先生閱後，堅決要求刪去。他說：「真正的大師是王國維、陳寅恪、吳宓，我算什麼大師？我生得晚，不能望大師項背，不過是個雜家，一個雜牌軍而已，不過生得晚些，活的時間長些罷了。」凈心如季老，在追名逐利的今天卻請辭「三項桂冠」，繼續過著自由無羈絆的生活。
小時候，總好奇電影院的牆壁上都凹凸不平，後來長大了才知道，聲音在凹凸不平的牆壁間來回折射，經過一次次折射之後，迴音便一次次減弱，直至消失，播放的聲音才能達到純正、清淅的效果。人之心不正是這樣，就像禪師所言，名利得失正如心上之落葉，一層一層不斷疊加，再純凈的心靈也會被蓋得面目全非。唯有不斷彎腰撿拾，剔除心靈上的雜質，再紛擾的心，也有去掉繩索，達純正之境的一天。
古有劉禹錫，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，於是陋室不陋，惟吾德馨。偶涉塵世，也只是「談笑有鴻儒，往來無白丁；可以調素琴，閱金經。」凈心去縛，拋除雜念，他在遠離喧器中重拾生命的本真。
今有齊白石，了了幾筆，看似隨意潑墨，實則意義深刻。這位以畫蝦技藝的精湛而享譽畫壇的老人，畫作盡是大量留白，不追求華麗，不追求濃妝艷抹，而以清新自然獨樹一幟之風成為畫壇不朽的傳奇。齊老晚年過的同樣也只是普通人的布衣蔬食的簡單生活。在藝術中升華在凈心中涅槃，成就了一段傳世佳話。
明代戲劇家高濂在《洗心說》中說：「福生於清儉，德生於卑退，道生於安靜，命生於和暢，患生於多欲，禍生於多貪，過生於輕慢，罪生於不仁。」對於聲色富貴、名利得失，關鍵在於是否看得透、識得破。識不破，則是那縛心繩、熾心焰；識得破，名如好聽之歌，聽過便無；利如昨日之食，食過不見；富如燈中之油，燃盡便滅；貴如橘洲歌舞，曲終人散；色如春曉之花，開過便敗。
古往今來，受人敬仰的君子，淡泊之守的境界，何嘗不是名利場中試出？名利如浮雲，可它卻是牽絆我們心靈的繩，總讓我們舉步維艱，唯有毅然割斷，才能破繭而出。要身潔，還要心凈，凈心修身，才能成就我們所追求的大業。
B. 請問高要有哪些中小學學校
小學：1小，2小
中學：一中（凈收高中），2中，南中
C. 東北師大凈月校區藝術好不好，初中小學都招藝術類，學校靠譜嗎小學生去上能不能行，他的辦學正規嗎
恩··挺靠譜的 沒有什麼不同
D. 怎樣做到學校及班級的 靜 與 凈
不知道你說的幾年級的，所以就不好回答了，總的來說，要想做到靜與凈，就要版提高權全班、全校學生的自覺性和積極性，可以從積極性著手，比如搞個「衛生流動紅旗」什麼的，要發揮學生的主觀能動性，僅靠管理是做不好的，通過評比、或有意義的活動來讓學生自己管自己是最主要，而且是最有效的。
E. 中小學學校的主要職責是什麼
基礎教育一般指普通中小學教育。新中國建立以來，中小學教育有了很大的發展。但是總的來看，我國的基礎教育仍然比較薄弱，而一個國家的文明程度和人口素質的高低，很大程度上取決於這個國家基礎教育的狀況。在我國，還有相當一部分農村地區尚未普及小學教育，青壯年中的文盲、半文盲還在繼續產生，許多中小學師資的文化業務素質達不到國家要求，不少中小學的校舍破舊失修，中小學的教育經費不足，教學設備嚴重缺乏，因而教學質量受到嚴重影響。基礎教育的這種落後狀況，與我國建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家的宏偉目標形成了尖銳的矛盾。因此迫切需要制定義務教育法，在全國有步驟地實行義務教育，依法促進我國基礎教育的發展。國內外歷史實踐的經驗證明，發展基礎教育，光靠一般號召和行政措施遠遠不夠，必須有法律的保障。
職責
職責是指任職者為履行一定的組織職能或完成工作使命，所負責的范圍和承擔的一系列工作任務，以及完成這些工作任務所需承擔的相應責任。
F. 小學如何去抓學校的靜、凈
靜：
1、按時到校，入校時自覺、安靜有序地排隊進入，做到不擁擠、不推搡。 2、入教學樓後，在走廊和樓梯自覺兩人一排靠右側行走，保持安靜，不許喧嘩；不許在樓道內逗留或追逐打鬧；不許在樓內進行任何體育活動。
3、班級內低聲交談，禁止喧嘩打鬧。
4、做「兩操」，整齊到位。做眼保健操時，要閉目靜心，按音樂節拍，穴位及動作要領認真做好。做完眼操後，學生全部走出教室，參加課間活動。做到教室內不留人。（特殊體質或病假除外）期間學生不允許返回教室。做課間操時，出操退操做到快靜齊，做操時要認真、到位。
5、放學後在教學樓內安靜有序地站隊並呈兩路縱隊右側通行。行至教學樓外不允許散隊，體育委員維持秩序、認真整隊，等待老師放學。
凈：
1、每一個學生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領巾整潔，不留長指甲，男生不留長發，女生頭發梳理干凈。
2、行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉刷牙，飯前便後能勤洗雙手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。
3、教室衛生要得到每一位學生的重視，教室里要努力確保一天中所有時間內都是干凈的。地面上要保持潔凈，人人崗位責任制要落實到位，堅持天天檢查，天天清潔，特別要注意不留死角。各班級負責的窗檯板每天上下午各擦拭一次。
4、教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態，課桌椅子必須保持整潔，特別是新的課桌上面不能出現劃痕和難以清洗的污漬。學生的學慣用品要整潔，擺放要整齊。
5、保潔員要按照僱傭合同進行全天保潔。北樓保潔員每天下午放學後將樓梯、走廊拖一遍，每天上下午將樓梯、走廊各清掃一次。廁所衛生做到全天保潔。南樓保潔員對廁所衛生全天保潔。
6、干凈校園，是以干凈學生，干凈教室等為基礎。各班級的衛生擔當區每天早晨、下午上學要徹底清掃，間操和大課間期間要有專人負責檢查、清掃。
7、學生要養成愛清潔講衛生的好習慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，學生值日生以後的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內。建立全員參與、監督制度。
8、全體學生要愛護學校的花草樹木，不隨意踐踏校園內的草坪綠地。