A. 中小學教師資格職稱評審表中:教師取得現資格以來從事專業技術工作及完成情況
1、教師資格證 2、普通話證(達到相應等級) 3、計算機證(達到相應等級) 4、繼續教育證(達到相應學分) 5、任現職達到規定年限 6、師德考核達合格以上,近三年有下列情況之一的一票否決:不服從工作安排的; 不遵紀守法和學校制度的;嚴重體罰和變相體罰學生的;擅自亂收費的;搞有償家養家教的;有重大安全事故或影響學校及教師形象的。評審內容: 1、工作實績(60)以參評教師近二年的教學成績為准,積分滿 1 的得 60 分,以此為基礎,每多 0.1 分以內為一檔,每一檔加 5 分。 2、證書加分(近二年各級各類證書,榮譽證書除外)國家級:每張 20 分省級:每張 10 分市級:每張 6 分縣級:每張 4 分鄉級:每張 2 分 3、任現職以來的年限加分:每一年加 1 分。 4、民主測評(40):組織全校教師分別從德、能、勤、績四個方面對參評教師進行民主評議 。
B. 誰有小學高級教師職稱評審表填寫樣本急急急
http://bbs6.zhulong.com/forum/detail5905893_1.html
下載
C. 山東省中小學教師職稱評審表如何填
根據你自己的情況填表
D. 2019年吉林省中小學教師職稱評審表縣級審完還需長春市審嗎
九年吉林省中小學教師職稱評審表,縣級審批還需要長春市審核
E. 中小學教師職務任職資格評審表中「任現職以來從事教育管理或勤工儉學情況」填寫什麼內容求助……
任現職以來,熱愛本職,關心學生,思想上嚴格要求自己,認真學習和貫回徹「三個代表」重要答思想,政治敏銳強,堅持黨的四項基本原則,堅持「八榮八恥」,自覺抵制不正之風。工作兢兢業業,任勞任怨。在班主任工作中,扎實抓好班級管理,注重德育教育。我的工作思路是:面向全體,關注優生,厚愛差生。教學工作精益求精,一絲不苟,做好常規教學「六認真」,以情感吸引學生,與學生融為一體,使優生更優,使差生進步,注重教法研究,講究效率。在語文教學中,我注重滲透新課程理念,大膽嘗試「參與—自主—合作—探究」的教學模式。積極研究、製作課件,運用多媒體進行科教活動。並能組織本科組教師開展各項教研活動,指導了年輕教師梁晏菲, 黎燕的教育教學研討工作,使她們的教學水平有了明顯提高,推動了學校教研工作的穩步發展。
F. 教師職稱評審表中 所在年級組評價意見怎麼寫
一、封面
1.單位:規范填寫申報人所在學校(單位)名稱。要求與學校(單位)公章字樣完全一致。如一所學校(單位)掛兩個以上的牌子,有兩個以上的公章,請務必注意申報學校(單位)名稱與加蓋公章字樣一致。
鄉鎮及以下學校教師填寫評審表,要求填寫其人事關系所在的鄉鎮中心小學、中心初中或其它學校名稱,並加蓋學校公章。不得以鄉鎮教辦名義申報,也不得加蓋鄉鎮教辦印章。
2.姓名:規范填寫申報人姓名。注意與身份證、本人檔案、學歷證書等佐證材料姓名一致,尤其要檢查姓名中同音字。如有不一致的情況,請以復印人事檔案並加蓋檔案管理部門公章等形式提供證明(下同)。
3.任教學科:按現任崗位填寫。統一規范為:學前教育教師統一填寫為「學前教育」,小學教師在任教學科前填寫「小學」字樣,如「小學語文」,初中教師在任教學科前填寫「初中」字樣,如「初中物理」,高中教師在任教學科前填寫「高中」字樣,如「高中化學」。外語教師要求填寫所教語種名稱,如「高中日語」、「初中英語」等,不得填寫「高中外語」、「初中外語」等。(下同)
4.現任專業技術職務:填寫現聘任在崗的專業技術職務。按過渡後的名稱填寫,如「一級教師」。
5.申報專業技術職務任職資格:按統一後的中小學職稱(職務)填寫申請晉升的職稱,如「高級教師」。
6.填表時間:用阿拉伯數字。注意不要漏填。
G. 中小學教師資格職稱評審表中:教師取得現資格以來從事專業技術工作及完成情況
職業技術學院大部分都是以前的技校中專升格的大專。
有些職業技術學院還有初中畢業的小中專生呢。
普通大學哪怕是三本也是本科學歷。
至於知識和技術,師資力量來說職業教育甚至比那些野雞大學強的多。
問題是你看中的是學歷文憑還是真材實料呢,好像都沒有。
H. 小學高中教師的中級職稱評審表裡考試種類怎麼填
填寫自己所教的科目考試。
在評定教師職稱時,中級職稱相當於一級教師水平,在填寫評審表中,考試種類填寫的是自己所教課程的科目。
教師職稱設置從正高級職稱到員級5個等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。
(8)山東省中小學教師職稱評審表擴展閱讀
中級職稱(一級教師)評選所需要具備的資格:
1、具有正確教育學生的能力,能根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際,進行思想道德教育,有比較豐富的班主任、輔導員工作經驗,並較好地完成任務;
2、對所教學科具有比較扎實的基礎理論和專業知識,獨立掌握所教學科的課程標准、教材、教學原則和教學方法,教學經驗比較豐富,有較好的專業知識技能,並結合教學開展課外活動,開發學生的智力和能力,教學效果好;
3、具有一定的組織和開展教育教學研究的能力,並承擔一定的教學研究任務,在素質教育創新實踐中積累了一定經驗;
4、在培養、指導三級教師提高業務水平和教育教學能力方面做出一定成績;
5、具備博士學位;或者具備碩士學位,並在二級教師崗位任教2年以上;或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷並在二級教師崗位任教4年以上;並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上;並在小學二級教師崗位任教5年以上。
I. 小學教師高級職稱專業技術資格評審表中專業技術工作經歷怎麼寫
小學教師高級職稱專業技術資格評審表中的專業技術工作經歷,其實就是教學經歷,從開始教學的年月填寫起,到填表時為止。如果中間有單位變動,動一個單位另起一行填寫。
J. 小學高中教師的中級職稱評審表裡,考試成績及答辯情況怎麼填寫
資格考試合格人員登記表
1、可以先在word文檔上填寫,然後列印,再帖上照片。
2、姓 名、性 別、出生年月、最高學歷、所學專業、畢業時間、身份證號、參 加 工 作 時 間、、從事本專業工作時間、工作單位、現有專業技術職務、現有專業技術資格名稱、取得時間、本人檔案存放單位
這些信息要如實填寫。
「現有專業技術資格名稱、取得時間」若沒有的話,可以寫「無」。
3、考試名稱 級 別 報考專業
取得資格名 稱 取 得時 間 證 書號 碼
准考證號或檔案號
你既然通過了考試,這幾項,是很容易填寫的。至於「管理號」你得問當地考試管理機構或人事管理單位。