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在班級文化建設中滲透環保教育
橫塘中心小學 眭春花
我校是一個有著悠久的校園文化、綠化、美化和諧統一的學校，校園內芳草如茵，綠樹掩映，小橋流水，亭池相映，環境清幽，景色宜人，是莘莘學子求學的樂園。在建設整潔優美的校園硬體環境基礎上，學校十分重視校園文化建設。現在正積極開展環保教育活動，為早日躋身綠色學校而努力。班級文化建設是落實這一目標的具體舉措之一，它在為學生創造良好的學習環境，對學生進行環保知識教育，陶冶學生情操，促進學生身心發展具有積極意義。在班級文化建設中如何滲透環保教育呢？我從以下幾方面入手，進行了探索。
一、 環保教育滲透在晨會文化中
晨會是班主任對學生進行教育的一種重要途徑，是班集體活動的重要形式之一。我有意識地在晨會中宣傳環保知識，滲透環境教育，（1）結合地面是否干凈、課桌是否整潔、垃圾怎樣處理等問題，總結一周環境情況，表揚好人好事，及時提醒同學，注意保持環境清潔、個人衛生，並且組織學生演唱環保兒歌，觀看環保圖片、錄像，學習綠色環保校本教材的有關內容，請一些環保感悟日記寫得好的學生上台朗讀，其他學生評議。讓學生在輕松的晨會文化中接受教育，明辨是非，進一步激發學生環保積極性，自覺養成環保行為習慣。（2）抓住現實生活中的破環環境、浪費資源等現象進行針對性的分析和批評，及時指出並糾正不良現象。在節水教育中，我班開設了一個小論壇「節水點點滴滴」，讓學生暢所欲言，發表自己的觀點。如王小華說：農村水費是每月每戶七元錢，農民節水意識不強，我發現媽媽每次洗衣服都要用掉大量的水，我勸媽媽節約用水，媽媽說：「反正水費是固定的，7塊錢一個月，不用白不用。」學生們聽王小華發言後，認為這是個普遍問題，通過討論，大家認識到，我們小學生不僅要自己珍惜水資源，而且要向家長宣傳節約用水的重要性，於是我們開展了「一封信」活動，每位學生給家長寫一封信，宣講節水的道理和方法，把班級里的節水活動輻射到了家庭里，讓家長也注意節約用水。（3）學生們把電視、網路、報刊、書籍中的國內外環保新聞或環保動態等抄下來或寫成心得，在小組里或班裡進行交流。促使學生關注環保信息，增強生態意識，增強環保責任感。（4）舉辦環保故事會。在每周二的晨會中，我安排了環保故事演講。教師和學生一起找資料，爭取演講機會，形成互動。如《母親河的故事》、《水難民知多少》、《紙上的交流》等故事就這樣源源不斷地進入學生的腦子，潛移默化地影響著學生的思想行為，熏陶著學生的心靈。
二、 環保教育滲透在班隊文化活動中
班隊文化活動是學校德育活動的主要形式。我們多次召開以環保教育為內容的主題班隊會，讓學生討論怎樣爭當保護環境的「小天使」。在班隊活動中，通過演講故事、朗誦詩歌、表演小品、演唱歌曲、知識競答等活動，增強了趣味性，寓教於樂，使學生在愉快的氣氛中接受環保教育。在「我是節水小衛士」班隊會中，學生充分地展示了自己的才能，用快板書，舞蹈、小品、故事演講等介紹了水資源的現狀，節水、護水的重要性，節約用水的方法，讓每個觀摩的師生都受到了深刻的教育。活動結束後，學生們又去完成一系列的實踐作業。1、做一做。努力做幾件實實在在的環保事情。2、想一想，寫一寫。讓學生把自己參加活動的感想體會，寫成感悟日記。3、讀一讀。請感悟日記寫的好的學生讀給大家聽。4、評一評。評選優秀感悟日記。5、獎一獎。把積極參加活動的學生評為「節水小標兵」、「節水積極分子」，把喜報送到他們家裡去。這不但鞏固和延伸了班隊活動內容，還極大的激發了學生的熱情，鍛煉了學生的多項能力。
三、環保教育滲透在班級文化環境布置中
我和學生們在教室里努力營造環保的氛圍，利用班級的少先隊角、黑板報、櫥窗等宣傳環保知識，展示環保教育的主題、成果，顯示出班級文化的個性，激發學生環保的自覺性。我和學生共同創作了《我是環保小衛士》的班歌，編寫了「環境保護」校本教材。制訂了班級節水公約，節水倡議書。在每一次學校組織的班級文化靜態和動態展示中，我班用翔實的資料，精彩的圖片等對全校師生上了生動的環保教育課。用小品、相聲、情景劇等新穎生動的形式匯報了我們的環保教育成果和為之付出的努力，受到大家的好評。
四、 環保教育滲透在學生生活中
環保是一場綠色變革，環保是一種自然回歸，環保更是一種生活時尚。要把綠色環保教育滲透在學生的生活中，變成學生的日常行為，能促使學生從小養成良好的心理品質和行為習慣，提高審美能力，升華綠色情感。我讓學生按照自主自願的原則組成環保小隊，利用節假日，走出校門，走入社會，擦洗街道護欄，清掃衛生死角，澆澆路邊的花草樹木，做好保護花草的宣傳牌，給花草當保鏢。學生討論擬訂了幾條節水標語，看誰的標語寫得深入淺出，簡明生動，並把它們貼到學校的各個水龍頭旁，廁所里，號召大家都來節水，把《節水倡議書》、《節約紙張倡議書》送到兄弟班級、學生家庭、周圍鄰居。讓班級文化向校園、社區輻射，收到了良好的效果。班級的面貌也發生了很大的轉變，衛生狀況改觀了，學生的紀律觀念和責任感增強了，環保意識強烈了，環保行為自覺了，合作意識、社會交往能力、口語表達能力、擴散性思維能力等等都得到了發展。班級呈現出蓬勃向上的精神風貌，被學校評為了「特色文化班級」。學生們在家中種花種草綠化家園，進行水的重復利用，節約水資源，回收廢紙，多使用再生紙，拒用一次性餐具，建議媽媽用無磷洗衣粉，減少垃圾排放，控制白色污染，購物自備布袋，拒絕使用塑料袋等。通過小手牽大手，將環保行動帶入家庭，受到了良好的效果。
⑵ 丹陽大泊鎮中心小學怎麼樣
看你想抄知道關於什麼方面的襲東西基本上我覺得去了校本部之後還是丹陽那邊好其實在丹陽學校本部的領導根本就管不到大一就是混日子,只要考試突擊\一下就可以了學校南北食堂吃的樣式蠻多的就是每次出去上街都要擠在那麼小又破的車子里難受
⑶ 鎮江丹陽市封閉小學有幾家哪家比較好
只說重點：
丹陽市封閉小學，
可詢問教育局。
以教育局的說法為准。
⑷ 紅塘中心小學的網址是
你有打錯嗎,我只知道橫塘中心小學的回網答址www.dyhtxx.net
⑸ 丹陽市正則小學的校慶日是那一天
丹陽市正則小學的校慶日是那一天，
目前尚未公布。
相關信息，
可詢問學校教務處,
最直接的是問你的班主任。
⑹ 丹陽市實驗小學每學期學費好幾萬
真的！我也是這個學校的。
⑺ 丹陽橫塘是不是都屬於高薪區了
丹陽市橫塘工業區恆寶股份公司在丹陽當地是知名企業了，上市公司福利待遇很好的，原來老闆叫錢雲寶，現在老闆是張東陽了。裡面重組過了聽說搞得不錯，2014年年底...
⑻ 孩子在丹陽開發區中心小學讀六年級，馬上小升初考試，想把數學補一下
由於英語從小學開始就開始學習啦，所以說小升初的時候是會考英語的，
並且英語成績會同語文數學記入小升初的總成績，憑借小升初的總成績進行分班。
小升初的英語考試，全部是按照小學所學的英語范圍出題的，會緊貼小學英語的范圍，
不會出現偏難偏怪的題，會和平時期末考試的題型類似。所以，只需要在平時認真的學習，
跟緊老師，抓住每一課的重點，小升初英語考試取得好成績並不是十分困難的。
⑼ 請問現在丹陽市高中小學科教師薪資待遇如何
江蘇丹陽市高中小學科教老師的待遇還是比較不錯的，歡迎你到那裡去了解。