中小學校的負債包括

『壹』 中小學校可制定哪些財務方面的制度

我正在做為公司做財務管理制度的制定，以下是我的思路，希望能幫助到你
1、總則
2、財務機構和財務人員的管理
3、貨幣資金的管理
4、應收賬款等債權的管理
5、存貨物資的管理
6、固定資產、在建工程、低值易耗品的管理
7、無形資產和其他長期資產的管理
8、負債的管理
9、成本費用的管理
10、營業收入、利潤及其分配的管理
11、財務報告及財務評價
12、財務預決算管理
13、對外擔保、抵押管理
14、內部審計
15、會計檔案管理
16、財務部工作應急方案
17、終止與清算
18、附則

『貳』 中小學公用經費開支范圍包括哪些

根據財政部 教育部關於印發《農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》的通知：

第三條 農村中小學公用經費是指保證農村中小學正常運轉、在教學活動和後勤服務等方面開支的費用。

公用經費開支范圍包括：教學業務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電、儀器設備及圖書資料等購置，房屋、建築物及儀器設備的日常維修維護等。不得用於人員經費、基本建設投資、償還債務等方面的開支。

教師培訓費按照學校年度公用經費預算總額的5％安排，用於教師按照學校年度培訓計劃參加培訓所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開支。

(2)中小學校的負債包括擴展閱讀：

教育公用經費支出的問題主要存在於義務教育階段。表現為以下四個方面：

1、經費結構不合理。辦公費、設備設施購置費及政策性支出等所佔比例過高，與教育教學直接相關的支出比例太低。在學校教育事業費中,人員經費與公用經費的比例不合理，且存在將公用經費挪用作人員經費的情形。

2、農村義務教育學校公用經費保障水平總體偏低，盡管近年來公用經費支出規模不斷增大，但對學校而言尚處於維持運轉的水平。農村住宿制學校的運行成本和北方農村學校取暖費用尤其偏高。

3、地域差距較大。按照法律規定，地方可以制定不低於國家標準的生均公用經費標准。因此各地公用經費定額標准差距懸殊。如上海在2011年小學生均公用經費定額就達到1600元，初中達到1800元，遠高於中西部欠發達地區。

4、農村義務教育學校財權受限。實施農村義務教育經費保障新機制後,財政部、教育部要求對農村中小學實行「校財局管」。財政管理權的上移造成學校公用經費管理自主權的削弱,容易打消學校辦學積極性。

『叄』 「中小學公用經費」包括哪些內容

財政部、教育部抄頒布的襲《中小學校財務制度》和《中小學校會計制度》將中小學公用經費分為六大類—— 公務費：是指為開展教學活動所發生的辦公費、水電費、會議費、差旅費、郵電費、機動車輛燃料費、清潔用品和其他。 業務費：是指為開展教學活動所發生的各項業務費用，包括教學業務費、實驗實習費、文體維持費、宣傳費等。 業務招待費：是指為開展業務活動需要而合理開支的接待費用。 設備購置費：是指因教學和管理需要購置的儀器設備、文體設備、圖書、一般設備以及省財政和主管部門規定，按有關收入的一定比例提取，列入設備購置費開支的修購基金。 修繕費：是指教學和管理用房屋、建築物和各類設備維修所發生的人工、材料及費用支出，以及公房租金和不夠基建立項的零星土建工程費用。 其他費用：是指上述費用以外的有關事業支出。

『肆』 中小學校財務制度的附件

中小學校財務來分析指標
1．預算收入自和支出完成率，衡量中小學校預算收入和支出總預算及分項預算完成的程度。計算公式為：
收入預算完成率=年終收入執行數÷（年初收入預算數±年中收入預算調整數）×100%
年終收入執行數不含上年結轉和結余收入數。
支出預算完成率=年終支出執行數÷（年初支出預算數±年中支出預算調整數）×100%
年終支出執行數不含上年結轉和結余支出數。
2.人員支出、公用支出占事業支出的比率，衡量中小學校事業支出結構。計算公式為：
人員支出比率=人員支出÷事業支出×100%
公用支出比率=公用支出÷事業支出×100%
3.生均事業支出、生均公用支出，衡量中小學校按照實際在校生人數平均的事業支出、公用支出水平。計算公式為：
生均事業支出=事業支出÷實際在校生人數
生均公用支出=公用支出÷實際在校生人數
4.資產負債率，衡量中小學校利用債權人提供資金開展業務活動的能力，以及反映債權人提供資金的安全保障程度。計算公式為：
資產負債率=負債總額÷資產總額×100%

『伍』 國辦學校的欠債屬政府欠債嗎

通俗地講是的。就像兒子在外面不學好欠了一屁股債肯定最後還得老兩口去還。
下面從經濟學和法律上來給你科普講解一番：
（一）財政風險矩陣模型

世界銀行的高級經濟學家Hana Polackova Brixi通過建立財政風險矩陣模型來分析政府面臨的財政風險。他認為：「政府面臨著四種財政風險，每一種風險從廣義上都可以定義為負債。每種負債均具有以下四個特徵中的兩個：顯性的、隱性的、直接的、或有的，把這四個特徵兩兩組合，可以劃分為直接顯性負債、直接隱性負債、或有顯性負債和或有隱性負債四種類型。」根據財政風險矩陣：「直接顯性負債是指在任何情況下都會發生的政府法定或是合同規定的責任，當債務到期時，政府具有法律上的清償義務。直接隱性負債指的是在經濟運行中不依附於其他事件而必然發生的、後果可以預見的、任何情況下都存在的負債，但並非基於法律或合同關系的政府責任，而是基於公眾和利益集團壓力的政府道義責任。或有顯性負債是指在某一特定事件發生的條件下政府應當履行的法定責任，最常見的或有顯性負債就是以法律合同為基礎的政府擔保項目。一旦被擔保人無法償還債務，政府就負有代償的義務。或有隱性負債是在特定的情況下政府承擔的非法定的責任或義務，它常常是由於政府行為導致的連帶性債務，可能發生,也可能不發生。政府只是在市場失靈、迫於來自公眾和利益集團的壓力，或者不這樣做的機會成本過高的情況下才會承擔這些負債。」

（二）高校債務屬於「政府或有隱性負債」

高校債務雖然表現為學校的直接負債,但其實質是公共債務的一種形式。公共債務是以政府債務為核心，所有與政府相關聯的單位、機構和團體乃至企業所舉借的債務與欠款都屬於公共債務。作為公共事業單位重要組成部分的公立學校，就組織性質而言毫無疑問屬於公共部門。而在銀行與公辦學校的債權債務關系中，學校屬於債務人,由於債務人是公共部門的性質,學校貸款形成的債務自然就屬於公共債務。

公立學校貸款屬於公共債務里的政府或有隱性負債，當學校無法償還貸款時，學校與政府之間雖然沒有法律文本約定政府必須替高校清償債務，但公立普通高校的特殊作用和身份，使得國家出於道義上的責任必須擔負起債務最終支付的責任。一旦學校無法向銀行償還貸款本息，政府對學校貸款負有最終的償付義務。

『陸』 中小學校食堂主要會計報表包括哪些

1、資產負債表
2、利潤表
3、現金流量表
4、費用分析表
5、材料采購明細表
6、銷售收入明細表
7、材料進耗存
記賬方式其實和飯館差不多
有必要的話還可以做一個菜品分析，就是哪款菜品最受歡迎