『壹』 名人的故事！！！要450字的
魯迅的腦子，就是萬有文庫，取之不盡，用之不竭。這除了他有非凡的記憶力之外，就是他的勇於學習，好學不倦，以及十分注意讀書方法。
魯迅先生聚精會神地工作。為了如此，他的工作時間總是在深夜。有一天，差不多是深秋，天快暗了，他還在那裡拿著筆寫不完地寫啊寫啊！夫人許廣平打算勸他休息一下，雙手放在他的肩上，那曉得他卻滿臉的不高興。本來，許廣平那時是很孩子氣，滿心好意，遇到這么一來，真感覺到氣也透不過來地難過。稍後，他給夫人解釋：「寫開東西的時候，什麼旁的事情是顧不到的，這時最好不理他，甚至吃飯也是多餘的事。」
魯迅的工作態度是兢兢業業、一絲不苟的。他親手校對書稿時，每行的高低，每字的大小、偏正，全頁的位置，他都一眼看出，嚴加改正，不惜再三變更，直到滿意為止。至於字句的正誤，那就更不必說了。所以，校稿時，也許使人覺得厭煩，但等到書一出版，是沒有不滿意的，沒有不博得良好信譽的。
魯迅研究學問有「堅持不懈」的精神。魯迅認為需要學的某一種學問，便埋頭專門鑽研，堅持不懈。比如社會科學，原先他並不十分注意。但1927年是革命轉折時期，嚴酷的階級斗爭觀實，使魯迅深深感到進化論思想的偏頗，由於革命的需要，他刻苦學習馬列主義理論，讀的書真是驚人。從1929年起，三、四年間幾乎每天手不釋卷。這樣刻苦學習的結果，他後來以雜文的形式多次發表對教育的評論和意見，痛擊國民黨反動派壓制學生思想、鎮壓學生抗日救國運動的反動教育政策，深刻剖析了封建的買辦的法西斯教育的實質。能一文刊露，群醜斂聲。魯迅先生終於用階級觀點看待問題，分析問題，逐步形成了共產主義世界觀，成為偉大的共產主義戰士。
魯迅認為讀書，不應無重點地亂讀一氣，什麼書都去涉獵；就是同一本書，也不必每章每節「一視同仁」。有一次，他在指導清華大學文學系學生許壽裳的兒子許世瑛讀《抱林子》時就指出：該書「內篇」宣揚神仙方葯、鬼怪迷信，是錯誤的，可以不讀；「外篇」論述人間得失、臧否世事，有不少正確的言論，這就是要讀的重點。
魯迅這樣的指導名之曰「重點進攻」讀書法。平均使用力量，會白白地浪費時間和精力，只有採取「重點進攻」的方法，比平均使用力量收效會好得多。
『貳』 有哪些適合小學生看的軍事類書籍
兵器知識、艦船知識,航空知識三本精典軍事雜志既可它們是從小朋友到成人都適合的軍事科普書,二年級可以先看《小哥白尼》軍事科學畫報它圖文並茂,比較適合低年級學生軍事知識啟蒙,長大一些就可以看那三本書了
『叄』 國防小知識
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國防小知識
國防小知識寫回答有獎勵
國防小知識
短一點,但內容要具體. 展開
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熱心網友
2019-10-02
1、我國法定的全民國防教育日是每年9月的第三個星期六。
2、《中華人民共和國國防教育法》是2001年4月28日頒布的。
3、《國防教育法》明確規定：「國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。」
4、《國防教育法》規定我國國防教育的方針是全民參與、長期堅持、講求實效。
5、《國防教育法》規定國防教育的原則是實行經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合。
6、中華人民共和國憲法規定：「保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神聖職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務」。
7、《中華人民共和國兵役法》1998年修改後規定我國實行義務兵與志願兵相結合、民兵與預備役相結合兵役制度。
8、我國《國防法》規定中華人民共和國武裝力量是由中國人民解放軍現役部隊和預備役部隊、中國人民武裝警察部隊、民兵組成。
9、中國特色軍事變革，就是適應世界新軍事變革發展趨勢，從我國的國情軍情出發，走以信息化帶動機械化、以機械化促進信息化的跨越式發展道路，建立一支能夠打贏未來信息化戰爭的現代化正規化革命軍隊。
10、推進中國特色軍事變革，是實現軍隊建設總目標，解決好打得贏、不變質兩個歷史性課題的必由之路。
11、台灣自古是中國的領土，古稱夷洲，我國在宋朝就對台灣實施行政管轄。
12、中華民族在五千多年的發展中，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
本世紀頭20年是中華民族崛起的重要戰略機遇期，但並不等於是國家安全的機遇期。中國的和平發展有兩方面的含義：一是走和平發展的道路，不威脅別人；二是有能力保衛自己國家不受侵犯。加強國防是一個主權國家對全球化過程的必然回應。維護國家主權及領土完整統一和安全，抵禦外來侵略，制止武裝顛覆，保持社會穩定和完成國家統一大業，是中國國防安全的主要任務。中國是當今世界上唯一的沒有實現統一的大國，又是歷史遺留的領土和領海爭端較多，海洋權益不斷遭受蠶食的國家。這種現實和被侵略的歷史記憶使中國人民對國家安全和民族尊嚴有更深刻的理解，對加強國防懷有強烈的要求和期望。中國近、現代史的沉痛教訓告訴我們，沒有強大的國防力量，經濟的發展也得不到保證。中國人民對國防重要性的認知是從先人的血淚中得到的。經濟的發展需要國家主權的存在，更需要有強大的國防，經濟越發展越需要國防的保障。中國人民解放軍是國防安全的主體，是確保中國的主權不受侵犯，領土完整統一和安全，參與維護世界國際新秩序及在國際軍事交往與對抗中掌握戰略主動權的實力依託和決定性條件。
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歐陽心寒
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1、我國法定的全民國防教育日是每年9月的第三個星期六。
2、《中華人民共和國國防教育法》是2001年4月28日頒布的。
3、《國防教育法》明確規定：「國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。」
4、《國防教育法》規定我國國防教育的方針是全民參與、長期堅持、講求實效。
5、《國防教育法》規定國防教育的原則是實行經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合。
6、中華人民共和國憲法規定：「保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神聖職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務」。
7、《中華人民共和國兵役法》1998年修改後規定我國實行義務兵與志願兵相結合、民兵與預備役相結合兵役制度。
8、我國《國防法》規定中華人民共和國武裝力量是由中國人民解放軍現役部隊和預備役部隊、中國人民武裝警察部隊、民兵組成。
9、中國特色軍事變革，就是適應世界新軍事變革發展趨勢，從我國的國情軍情出發，走以信息化帶動機械化、以機械化促進信息化的跨越式發展道路，建立一支能夠打贏未來信息化戰爭的現代化正規化革命軍隊。
10、推進中國特色軍事變革，是實現軍隊建設總目標，解決好打得贏、不變質兩個歷史性課題的必由之路。
11、台灣自古是中國的領土，古稱夷洲，我國在宋朝就對台灣實施行政管轄。
12、中華民族在五千多年的發展中，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
本世紀頭20年是中華民族崛起的重要戰略機遇期，但並不等於是國家安全的機遇期。中國的和平發展有兩方面的含義：一是走和平發展的道路，不威脅別人；二是有能力保衛自己國家不受侵犯。加強國防是一個主權國家對全球化過程的必然回應。維護國家主權及領土完整統一和安全，抵禦外來侵略，制止武裝顛覆，保持社會穩定和完成國家統一大業，是中國國防安全的主要任務。中國是當今世界上唯一的沒有實現統一的大國，又是歷史遺留的領土和領海爭端較多，海洋權益不斷遭受蠶食的國家。這種現實和被侵略的歷史記憶使中國人民對國家安全和民族尊嚴有更深刻的理解，對加強國防懷有強烈的要求和期望。中國近、現代史的沉痛教訓告訴我們，沒有強大的國防力量，經濟的發展也得不到保證。中國人民對國防重要性的認知是從先人的血淚中得到的。經濟的發展需要國家主權的存在，更需要有強大的國防，經濟越發展越需要國防的保障。中國人民解放軍是國防安全的主體，是確保中國的主權不受侵犯，領土完整統一和安全，參與維護世界國際新秩序及在國際軍事交往與對抗中掌握戰略主動權的實力依託和決定性條件。
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匿名用戶
2020-03-30
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熱心網友
2012-05-09
1、我國法定的全民國防教育日是每年9月的第三個星期六。
2、《中華人民共和國國防教育法》是2001年4月28日頒布的。
3、《國防教育法》明確規定：「國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。」
4、《國防教育法》規定我國國防教育的方針是全民參與、長期堅持、講求實效。
5、《國防教育法》規定國防教育的原則是實行經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合。
6、中華人民共和國憲法規定：「保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神聖職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務」。
7、《中華人民共和國兵役法》1998年修改後規定我國實行義務兵與志願兵相結合、民兵與預備役相結合兵役制度。
8、我國《國防法》規定中華人民共和國武裝力量是由中國人民解放軍現役部隊和預備役部隊、中國人民武裝警察部隊、民兵組成。
9、中國特色軍事變革，就是適應世界新軍事變革發展趨勢，從我國的國情軍情出發，走以信息化帶動機械化、以機械化促進信息化的跨越式發展道路，建立一支能夠打贏未來信息化戰爭的現代化正規化革命軍隊。
10、推進中國特色軍事變革，是實現軍隊建設總目標，解決好打得贏、不變質兩個歷史性課題的必由之路。
11、台灣自古是中國的領土，古稱夷洲，我國在宋朝就對台灣實施行政管轄。
12、中華民族在五千多年的發展中，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
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溫暖月光
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國防常識1、什麼是國防？答：國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。2、現代國防建設包括哪些方面？答：現代國防是一個大系統，包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員准備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規等。3、什麼是國家利益？答：國家利益，指主權國家在國際關系格局中生存和和發展需求的總和。4、我國的國家利益有何特點？答：我國是人民民主專政的社會主義國家，執政的工人階級利益代表了全體勞動人民的根本利益。因此，我們的國家利益是黨的利益、階級的利益、民族的利益、社會主義制度利益和廣大人民群眾利益的統一。5、國防主要維護哪些方面的國家利益？答：國防所要維護的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。6、國防所要維護的國家利益的具體內容是什麼？答：保衛國家領土完整，主權獨立，資源和財產不受侵犯；維護國家的榮譽和尊嚴，鞏固並不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。7、什麼叫國防建設？答：國防建設是為維護國家安全利益的需要，建立和發展國防力量的措施和行為，是國家建設的重要組成部分。8、國防建設的主要目的是什麼？答
編輯於 2020-03-12
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『伍』 我想好好學習研究一下中國歷史，應該讀哪本書呢
呂思勉先生寫的《中國通史》是個不錯的選擇。
呂著《中國通史》分上下兩篇，五十四章節，內容包括婚姻、中國民族的由來、中國史的年代、夏殷西周的事跡、春秋戰國的競爭和秦國的統一、古代對於異族的同化、秦漢間封建政體的反動等。《呂著中國通史》給供相關學者參考閱讀。
《中國通史》完成於一九三九年，分上、下兩冊，上冊十八章，分門別類地敘述中國社會經濟制度、政治制度和文化學術的發展情況，內容包括婚姻、族制、政體、階級、財產、官制、選舉、賦稅、兵制、刑法、實業、貨幣、衣食、住行、教育、語文、學術、宗教等十八類；下冊三十六章，按時間順序敘述中國政治的變革。《中國通史》上冊於一九四零年三月由上海開明書店出版，由於當時出版條件的艱難，下冊拖延到一九四四年九月出版。至一九四八年，上冊重印到第七版，下冊重印到第六版。一九九二年八月，《中國通史》由華東師范大學出版社以《呂著中國通史》為書名新版印行，文字上有不少刪改。一九九七年三月，《中國通史》亦以《呂著中國通史》之名收入中國經濟出版社「企業萬有文庫．文化科學卷」。二○○五年十二月，華東師范大學出版社出版《呂著中國通史》第二版，刪改處大都按原貌恢復。二○○八年三月，新世界出版社將書名改為《中國文化史(插圖珍藏本)》出版。二○○八年四月，上海科學技術文獻出版社以《呂著中國通史》為名收入「館藏拂塵」叢書。同時，又有海潮出版社改書名為《呂思勉中國文化史（插圖珍藏版）》，收入「國學大講堂」叢書，編者增添了二級目錄，並有較多的刪節。