❶ 曲阜市實驗中學的學校簡介
學校始建於1999年,佔地面積73.7畝,建築面積21411.5平方米,現有教職工155人,在校生2136人。學校環境優美,教學、辦公、活動、生活四區分明,布局合理。
學校恪守「一切為了學生健康成長」辦學宗旨,遵循「日新又新,止於至善」校訓,全面貫徹教育方針,實施素質教育,關注內涵發展,凝聚成「明德篤學,儒雅創新」的學校精神,形成人為文教育與科學教育並重,以傳統文化教育見長的教育特色。
學校優化資源配置,微機室、錄課室、理化生實驗室、圖書閱覽室、音美專業教室、心理咨詢室、機器人室、多功能室、報告廳等各室齊全,設施配置高規格、高標准。校園監控全覆蓋,人員值班管理全天無縫隙,學校整體秩序井然,和諧運行。
以校園文化為支撐,建設文化創新校園。重視環境育人的作用,規劃校園文化建設。學校樓宇、道路、牆壁、廣場、教室、宿舍、餐廳,處處以文化的形象,引領師生向真向善向美。采芹園、小樂山、思樂池等八景各異,桃李杏、松竹梅、柿子山楂石榴、菩提楷樹青檀,栽植各有講究,干枝上同學們設計製作的「植物名片」更給校園增添了別樣美麗,呈現一個富蘊人文教育內涵和詩情畫意的校園。明辨樓與審問樓之間的連廊分別以「明德」「篤學」「儒雅」為主題,建設了楹聯長廊;博學樓4層分別以「誠信」「智慧」「威勇」「禮儀」內容的名言警句上牆,審問樓四層分別懸掛「詩」「書」「畫」「印」發展史畫卷;建成了學校形象牆、傳統文化牆、世界文學名人牆、校園安全知識牆、校園黑板報等多處文化設施,打造「人人彬彬有禮」的文化氛圍。
以「三支隊伍」建設為抓手,建設教育智慧校園。致力於抓好三支隊伍建設,即以校長為核心的管理隊伍,以年級主任為核心的班主任隊伍,以學科主任為核心的教師隊伍。實施以級部為管理實體的扁平化管理。編輯《學校工作指導綱要》,規范細化各科室級部工作;實行學科負責制,加強集體研究,實施「青藍工程」。學校現有全國和省級優秀教師3人,省特級教師1人,省教學能手1人,省優質課執教者7人,濟寧市杏壇名師1人、特級教師7人,濟寧市教學能手、優質課一等獎46人次。
以中心課題為抓手,建設課改實驗校園。以「自主學習,分層達標」中心課題為抓手,統領學校教學改革,開展「樹標、立標、學標、達標」活動。各學科總結提煉各自基本課型的初步模式,編輯《國家課程校本實施綱要》指導學期教學,探索實施「345678」教學教研工作法。「三級建模」(「一校一模、一科多模、一模多法」)、四種課型(新授課、復習課、講評課、實驗課)、「五環節」教學法(課堂引入--自主學習--交流展示--點撥提升--達標反思);「六維」磨課(備課、說課、授課、觀課、評課、思課);「七說」「八評」讓校本教研更具活力。山東省規劃課題《因學施教,三三達標創新實驗課題》已於2013年8月結題,並獲得2014年山東省基礎教育教學成果三等獎。學校連年被評為曲阜市辦學水平先進單位。
堅持「以人為本、持續發展」理念,建設文明儒雅校園。立足學校實際,積極推行領導成員承包制、級部委員會負責制、學科主任導師制,形成了「三縱五橫八線」的管理系統。構建了學校、家庭、社會「三位一體」的育人模式,德育處、團委、班主任、學生會、班團兩委「立體交叉」的德育管理網路;立足培養「五美八會」合格中學生,常規並創意開展各項教育活動。堅持開展國旗下講話、「操後會」、餐前誦讀、語文課前誦讀演講、新生軍訓、春遊遠足、寒暑假游學、各種社會實踐活動,假期社會實踐、冬夏令營游學等活動,舉辦系列主題班會、法制報告會、感恩教育報告會、「四季」詩會、手抄報黑板報展覽、每年一屆的文學藝術節、科技體育節等活動……形成了「四四五六六」德育教育模式。
制訂了《實驗中學校本課程建設規劃方案》,系統梳理了道德教育、傳統文化、藝術修養、智體發展、學科拓展五大類32個校本課程項目,構建了特色校本課程體系。自主開發實施了弘揚傳統文化「五百工程」。校報《實驗中學》、北辰文學社社刊《北辰文學》,堅持編辦14年,分別榮獲全國校內報刊評選特等獎和一等獎。師生文學作品集《北辰文叢》五卷由中國文聯出版社正式出版發行。學校被評為全國十佳校園文學示範學校。
幾年來,學校立足地方,放眼世界,對外交流工作卓有成效,與新加坡、美國、英國、遼寧、江蘇、天津等國內外多所學校建立了友校或協作體關系,定期互訪,進行文化教育交流,至今已有師生177人次走出國門。
《中國教育報》《中國新聞》《中國教師》《華夏教師》《山東教育報》《創新教育》《濟寧教育》等多家媒體對學校辦學情況進行了宣傳報道。
❷ 誰有曲阜市實驗小學的小學畢業試卷語文數學都要,還要答案最好是這次的,上一次的也行
沒的不好意思
❸ 曲阜市實驗小學的周邊環境
張居峰,男,中學高級教師。 濟寧市特級教師、優秀教師、濟寧市信息技術教學能手、數學教學能手。山東省電教錄像優質課一等獎,山東省品德學科教研先進工作者。從教二十年來,追求 「踏實工作、創新不止」。先後任數學、信息技術、品德與社會、科學等學科教學。教學中凸顯「實」、「新」,對待學生力求「頻」、「嚴」,科研工作追求「樂」、「破」。 「十一五」期間承擔實驗課題4項,完成了中央電教館專項《基於網路資源庫的建設研究》、人民教育電子音像出版社《數字化資源促進有效教學的研究》、濟寧市電化教育館《數學廣角》資源的開發與應用三項課題申報、實施和階段性總結等工作。發表論文省級及以上5篇,獲獎勵論文10餘篇。獲省級優秀成果1項,濟寧市級優秀成果1項。
孫祥義,男,中共黨員,中學高級教師。濟寧市特級教師,1986年7月參加工作以來,一直從事小學語文教學工作,曾兩次被評為曲阜市語文教學能手,三次獲得市級優質課一等獎,並在市級教學基本功比賽中獲語文學科一等獎;前後七次被評為曲阜市優秀教師,三次被評為曲阜市優秀輔導員,2005年7月得到曲阜市人民政府的嘉獎獎勵,2006年9月被評為曲阜市骨幹教師,2007年9月被評為濟寧市優秀教師,2009年9月被評為濟寧市特級教師。 男,小學高級教師,大學本科學歷。濟寧市小學信息技術優質課一等獎、曲阜市教學能手、濟寧市電教骨幹教師。2003參加工作至今一直從事信息技術教育工作。工作中,熱愛教育事業,認真鑽研業務,不斷提高業務水平。
孔祥鵬,男,曲阜市優質課一等獎,曲阜市學具優質課二等獎,2005年畢業於濟寧師范學院,當年參加曲阜市教師招考進入實驗小學工作。2006年獲得市學具優質課二等獎。2007年-2008年,積極響應市教育局號召到董庄鄉歇馬亭小學支教一年。2010年獲市優質課一等獎。 女,本科學歷。濟寧市先進個人、曲阜市優質課一等獎、曲阜市教學基本功比賽二等獎。從教六年來,對工作兢兢業業,認認真真、吃苦耐勞,能積極主動的完成各項教學任務。其作品裝飾畫在曲阜市教育系統藝術展演活動中榮獲美術組優秀獎。撰寫的論文《讓美術課變得更精彩》在2006年濟寧市中小學「課程改革與實驗教學」優秀論文評比中榮獲三等獎。撰寫的《優化小學美術教學與網路運用》榮獲山東省20007年中小學教育科研優秀成果二等獎。並多次輔導學生在國家、省、市獲得繪畫類獎項,並被評為濟寧市先進個人、優秀輔導教師等。
❹ 曲阜實驗學校初二幾個班
曲阜實驗學校初二,
據說有8個班。
可詢問學校辦公室和教務處。
以學校的說法為准。
❺ 曲阜市實驗小學2011年五年級一班的班花是誰
你這樣的人好啥呀…………二…………
❻ 曲阜實驗中學要建小學部嗎
曲阜市實驗中學小學部由曲阜犁鏵春秋置業有限公司承建,位於犁鏵春秋2期西鄰。據項目承建版方介紹:建成權後將解決周邊犁鏵春秋、曲阜新天地小區、曲阜凱倫小區等小區的居民子女就學難題,緩解中小學大班額問題,學校計劃於2017年完工,具備招生就學條件。
項目位於犁鏵春秋社區南、聖華熱電公司北、大學西路西、凱倫小區東。
❼ 曲阜市實驗小學怎麼樣
簡介:曲阜市實驗小學始建於1933年,是曲阜市對外開放、對內示範的窗口學校。多年版來,在市委、市府和權市教育局的領導下,在社會各界的大力支持下,學校有了較快的發展。學校現有89個教學班(其中幼兒園30個班),在校學生6050人(其中幼兒園2080人)。在校教職工183人。教學設施完善。學校佔地二萬平方米,建築面積一萬余平方米。建有綜合樓、教學樓、科技樓、服務樓、多功能樓及附屬用房。設有德育室、語音室、微機室、多媒體電教室、自然實驗室、探究實驗室、音樂室、美術室、書法室、科技室、圖書室、閱覽室、音像電子館等。鋪設了塑膠跑道和塑膠籃球場。各科教學器材全部達到國家一類配備標准。現代教育技術設備比較齊全,全校班級配有多媒體計算機、液晶投影機、實物展示台、自動幕布和功放,實現了計算機輔助教學,並建有地面衛星接收系統、閉路電視系統、有線廣播系統、和千兆為主幹、百兆到桌面的校園計算機網路系統。學校現有固定資產總值達1000餘萬元。為提高教育教學質量奠定了堅實的物質基礎。
注冊資本:2512萬人民幣
❽ 曲阜市實驗小學裡面有孔翔鵬是數學老師
是的。教學已近十個年頭
❾ 曲阜市實驗小學老師的名單王立香
曲阜市實驗小學不掛網公布此類信息,
建議直接詢問學校辦公室、教務處。
好好學習,天天向上。
只要用心去學,你就是最好的。
金猴獻瑞,吉星臨門。
祝你學業進步,馬到功成。
❿ 曲阜實驗小學和曲阜田家炳小學哪個好
田家炳小學, 現在也是特色學校,有獨特的葫蘆絲,還有空竹,而且教室方面也是非常好的。現在准備用新的大樓.....可以放心。