林州市中小學信息技術

Ⅰ 中小學信息技術老師好考嗎

教師資格證不難考的， 可以根據自己的專長選擇合適的專業，資格證每年有兩次考試機會，

Ⅱ 《中小學信息技術教育》該怎樣投稿

可以把稿件直接寄到這個雜志社。你的稿件要符合雜志社出版的要求，特別是適合什麼欄目。

Ⅲ 中小學信息技術課程的主要任務是什麼

中小學信息技術課程的主要任務是：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

Ⅳ 中小學信息技術課程的教學目的是什麼怎樣實現

一、形成運用計算機處理信息的基本能力二、樹立與終身學習和現代社會版生活相適應的信息意權識，形成積極的信息技術學習態度，養成健康負責的信息技術使用習慣。三、學會利用信息技術工具收集和處理信息，以支持學習、探究和解決日常生活問題。四、學會使用常用信息處理工具和軟體，展開寫作、繪畫等活動，製作電腦作品。五、學會使用多媒體製作軟體，運用文字、圖片、聲音等多種方式，靈活地表達想法、創意和研究結果六、學會運用常用遠程通訊工具進行合作學習，開展健康的社會交往

Ⅳ 中小學的信息技術教師，我能勝任嗎

中小學的信息技術課內容不是很深，有計算機原理初步和硬體組成，有常用軟版件使用如文字權錄入和處理軟體，多媒體製作及播放軟體等，,還有網路初步原理和網路常用技能，網站初步，另外一點點編程初步。不過還是需要老師有較深厚的專業功底的，需要有計算應用方面的證書及網路技術證書。象你的情況應該突擊培訓一下計算機一般故障處理、常用軟體使用及組網實踐等技能，還是可以勝任這個職位的。

Ⅵ 中小學信息技術教育的作品目錄

2013年第10期
用創造詮釋教育的未來
張欣:技術讓我們今天生活在未來
「全國中小學信息技術教學應用成果巡展活動」開啟
「教學點數字教育資源全覆蓋」項目進入全面應用階段
六成未成年人用微博 知識碎片化顯隱憂
全國20餘所高中聯手創建C20慕課聯盟
大數據時代須解決四大問題
英國將尖端技術納入國家基礎教育新課程
各地速報
微言說
破解教育難題的戰略選擇⑤——挖掘大數據時代的教育金礦
大數據促進教育變革與創新——專訪中央電化教育館王曉蕪副館長
大數據 大視野 大教育
大數據:開啟面向未來的教育革命
教育數據的挖掘、分析、應用
基於「大數據」的數字化教學形態
大數據時代強化教師相關性思維發展
迎接大數據給教育帶來的挑戰
走出舊教育陰影 融入大數據浪潮
移動互聯時代教育的三個支撐點

Ⅶ 全國中小學信息技術教材·初中信息技術課本的目錄

第1課 信息與信息技術
1.1 信息
1.2 信息的特徵
1.3 信息技術
1.4 培養良好的信息素養
第2課 認識計算機世界（一）
2.1 硬體系統
2.2 軟體系統
第3課 認識計算機世界（二）
3.1 常用存儲設備的使用方法
3.2 常用應用軟體的簡介
3.3 計算機病毒
第4課 認識Windows Xp系統
4.1 啟動
4.2 Windows桌面的組成
4.3 滑鼠的操作
4.4 開始菜單的使用
4.5 認識與使用窗口
4.6 關閉系統
第5課 指法練習
5.1 認識鍵盤
5.2 指法練習
第6課 初識Word 2003
6.1 啟動Word 2003
6.2 初識Word 2003窗口
6.3 輸入一首英文詩
6.4 Word 2003的保存、退出
第7課 文件與文件夾
7.1 認識文件管理工個
7.2 文件與文件夾的操作
第8課 在Word 2003里寫字
8.1 漢字的輸入
8.2 插入特殊符號
8.3 文件的保存
第9課 Word文檔的編輯
9.1 打開文檔
9.2 文字的修改
9.3 文字的復制、移動
9.4 字元的查找和替換
9.5 撤銷操作和重復操作
第10課 文檔的修飾
10.1 改變文字的字體、字型大小
10.2 改變文字的字形
10.3 改變文字顏色
10.4 綜合設置文字效果
10.5 段落的對齊方式
10.6 段落的縮進
10.7 設置行間距、段間距
第11課 圖文混排（一）
11.1 插入圖片
11.2 圖片的加工
11.3 設置圖片格式
第12課 圖文混排（二）
12.1 藝術字的製作
12.2 文本框的插入
12.3 自選圖形的插入
第13課 輕松製作表格
13.1 創建表格
13.2 表格與文字的整理與修飾
第14課 排版列印
14.1 插入頁眉頁腳
14.2 插入頁碼
14.3 設定分欄
14.4 紙張的設置
14.5 列印預覽與列印
第15課 網上沖浪
15.1 撥號上網
15.2 專線上網
第16課 瀏覽器的常用設置
16.1 IE瀏覽器的常用命令
16.2 設置默認主頁
16.3 添加收藏夾
16.4 工具欄設置
第17課 網上資源搜索
17.1 啟動搜索引擎
17.2 分類搜索
17.3 關鍵字搜索
17.4 資源查找的技巧
第18課 網上資料的下載
18.1 下載網上的圖片
18.2 下載網上的文字
18.3 下載整個網頁
18.4 下載網上的文件
18.5 網頁的列印
第19課 安裝與卸載軟體
19.1 軟體的安裝
19.2 軟體的卸載
第20課 製作一份小報
第21課 初識PowerPoint2003
21.1 啟動PowerPoint2003
21.2 初識PowerPoint窗口
21.3 演示文稿的製作過程
第22課 圖像的採集與加工
22.1 輸入圖像的設備
22.2 掃描圖像
22.3 在PowerPoint中插入圖片
第23課 為幻燈片添加聲音
23.1 處理聲音的設備
23.2 聲音的採集和處理
23.3 在幻燈片中插入聲音
23.4 在幻燈片中插入影片
第24課 幻燈片整體設計
24.1 添加背景
24.2 應用設計模板
24.3 配色方案
第25課 幻燈片編輯
25.1 視圖方式
25.2 幻燈片整體調整
25.3 幻燈片中對象的編輯加工
第26課 自定義動畫（一）
26.1 自定義「時入」動畫效果
26.2 自定義「強調」動畫效果
26.3 設置播放方式
第27課 自定義動畫（二）
27.1 添加動作路徑動畫
27.2 編輯路徑
27.3 繪制自定義路徑
27.4 幻燈片的切換效果
第28課 幻燈片的超級鏈接
28.1 幻燈片之間的超級鏈接
28.2 幻燈片與其他文件的超鏈接
28.3 幻燈片與網頁間的超鏈接
第29課 放映幻燈片
29.1 手動放映
29.2 自動放映
29.3 設置放映方式
第30課 多媒體作品創作

Ⅷ 求通過中小學信息技術（計算機）教師編制考試的前輩指導以及經驗！！謝謝

考前多做些模擬程序真題，基本上在做過的程序題裡面