A. 實驗小學六三班的同學們慶祝六一兒童節做的紅燈籠電話多少30個好的個數是五的
設黃花有X朵
X+30=3X
3X-X=30
2X=30
X=15
30+15=45
答;黃花有15朵,紅花有45朵
B. 實驗小學為了慶祝六童節排練學生團體操
此數除以4.5.6都多兩人。此數應該是4.5.6的最小公倍數+2即60+2=62
C. 實驗小學為了迎接六一兒童節,在120米的走廊兩邊擺花,每盆花間隔6米。每盆15元
15／6＊5＝12.5
13個，如果兩頭可以不擺花的話11個
D. 六一兒童節實驗小學的活動怎麼寫作文300到400字
今天，是我們兒童的節日――「六一」兒童節，為此，學校還要舉行慶典活動，看來這次的「六一」節很隆重，聽說市長到時也會來參加。所以，我早早地起了床。
來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著「慶祝『六一』」的標語，比起往日來，同學們的笑臉更燦爛了！
由於表演節目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館（慶典的地點）出發了。走進體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個同學既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上台表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓綵帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧，男同學拿著精緻的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個體育館，女同學們拿著細長的綵帶上下飛舞，綵帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹雲天的大鼓聲中這個節目，慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……
接下來，我們學校各個年段的同學先後都表演了精彩的節目，紛紛上台展示了各自的絕活。另外，特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
不知盼了多久，等了多久，終於輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了台，心裡對自己鼓勵：「張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！」我微笑地看著主席台，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現得比什麼時候都要好。最後，在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了，可節目的喜悅還在空中飄盪著……
E. 實驗小學為慶祝六一兒童節布置會場准備在長十五m所文化長廊里擺花盆,每 隔六分之五米擺一個花盆,頭
15／6＊5＝12.5
13個，如果兩頭可以不擺花的話11個
F. 六一兒童節實驗小學文藝匯演，同學們正在禮堂里掛氣球。按照2個粉色、3個紅色、2個綠色的順序排列，一
每七個氣球為一抄組,則一共有：
50/7=7（組）.1（個）
所以最後一個氣球為下一組的第一個,即為粉色
則粉色為2*7+1=15（個）
紅色3*7=21（個）
綠色2*7=14（個）
故粉色佔15/50=3/10
紅色21/50綠色為14/50=7/25
答：粉色氣球占總數的3/10,紅色氣球占總數的21/50,綠色氣球占總數的7/25.
G. 六一兒童節實驗小學文藝匯演,同學們掛氣球，按照2個粉色，3個紅色，2個綠色的排列，一共掛了50個氣
六一兒來童節實驗小學文藝演出，自同學們掛氣球，按2個粉色，3個紅色，2個綠色的順序排列，一共掛了50個氣球。這三種顏色的氣球各占總數的
50÷（2+3+2）=7....1
粉色：2x7+1=15（個）15÷50=3/10
紅色：3x7=21（個）21÷50=21/50
綠色：2x7=14（個）14÷50=7/25
希望能幫到你！
H. 六一兒童節實驗小學文藝匯演，同學們掛氣球，按照兩個粉色三個紅色兩個綠色的順序排列，共掛了50個氣球
你好！很高興為您解答：
粉色的氣球有15個，占總數的3/10。專
紅色氣球有屬21個，占總數的21/50。
綠色氣球有14個，占總數的7/25。
————希望可以幫到您！覺得好就請點採納答案吧，你的採納是我的動力，謝謝！————
I. 六一兒童節實驗小學文藝演出，同學們掛氣球，按2個粉色，3個紅色，2個綠色的順序排列，一共掛了50個
50÷（2+3+2）=7....1
粉色：2x7+1=15（個）15÷50=3/10
紅色：3x7=21（個）21÷50=21/50
綠色：2x7=14（個）14÷50=7/25