南京中小學教研室

1. 南京市古平崗小學現任校長是誰啊

在哦！~1
江蘇省教育科學研究院、江蘇教育學院坐落在南京古老的石頭城下，秦淮河畔，南鄰風景秀麗的清涼山麓，北眺高聳入雲的江蘇電視塔。校園佔地總面積400多畝。院內綠樹繁花香飄四季，民族式建築與現代化樓群錯落有致，交相輝映，環境幽美清新，文化積淀豐厚，享有「花園式學校」的美譽。 江蘇教育學院創建於1952年。其前身是南京教師進修學校和江蘇省教育行政幹部學校，1958年組建了江蘇教育學院，1969年並入南京師范學院，1978年復辦成一所具有師范性質的省屬成人本科高等學校。 學院承擔了全省重點中學、完全中學、中等專業學校、縣（市、區）教師進修學校校長、縣（市、區）教育局長等教育行政幹部和中小學骨幹教師培訓及部分新師資的培養任務，同時還承擔了聯合國UNDP420項目中包含的為全國邊遠省區培訓中小學校長的任務。1993年被確定為全省中小學幼兒園教師高等教育自學考試的主考學校，2000年被國家教育部確定為全國中小學骨幹校長與中小學骨幹教師國家級培訓基地。學院倡導「崇德、敬業、求真、創新」的校風，2001年11月，高質量地通過了省教育廳組織的校風評估驗收。 學院目前在南京設有草場門、古平崗和浦江三個校區。為適應基礎教育改革發展的需要，整體推進我省中等師范學校布局調整，將小學教師的培養納入高等教育層次，省政府決定東吳外國語高等師范學校、宿遷高等師范學校、南通高等師范學校、如皋高等師范學校、鹽城高等師范學校、阜寧高等師范學校、徐州高等師范學校、運河高等師范學校、無錫高等師范學校等9所高等師范學校掛靠在江蘇教育學院，成為江蘇教育學院分院。 學院現有16個系，設有教育管理、學校心理教育、漢語言文學、數學與應用數學、英語、思想政治教育、歷史學、地理科學、物理學、化學、生物科學、音樂學、美術學、學前教育、小學教育、體育、教育技術學、經濟管理、計算機科學與技術、實用美術、藝術設計、應用化學、現代文秘、旅遊管理、財務會計、電子商務、金融英語、經貿英語、環境保護、工商管理、網路與多媒體等30多個本科專業。自2003年起，學院面向全省5年制師范畢業生先後開辦了漢語言文學、英語、小學教育、學前教育、計算機、音樂、美術等7個「專轉本」專業。學院設有江蘇省教育行政幹部培訓中心、江蘇省中學教師培訓中心、馬列主義教研室、德育教研室、體育教研室、人口教育教研室、現代教育技術中心、圖書館、教育培訓服務中心等教育科研和教學輔助機構。為擴大成人教育規模，學院還分...

2. 南京市長江路272號南京市職教教研室 在哪個區

玄武區

3. 從大廠到南京市教研室坐車怎麼走

公交線路：503路 → d3路 → 35路，全程約28.9公里
1、從大廠步行約210米,到達大廠地鐵站
2、乘專坐503路,經過4站, 到達南京信屬息工程大學站（也可乘坐d61路、502路）
3、乘坐d3路,經過9站, 到達中央門東站
4、步行約230米,到達中央門東站
5、乘坐35路,經過8站, 到達中山南路·升州路站（也可乘坐33路）
6、步行約50米,到達南京市教學研究室(中山南路)

4. 小學數學教研室美化設計圖有哪些

編輯部地址：南京市定淮門大街11號商會大廈B2104室

郵編：210036

電話：025—86217371

傳真：025—86217373

E-mail：[email protected]

自己咨詢一下

征 訂 通 知

各小學：

《小學數學教學》2009年更名為《教育研究與評論》小學教育B版，雙月刊正式刊號，國際流行大16開本，80頁。該刊是由蘇教版小學數學教材編輯部編輯的小學數學學科專業雜志，是使用蘇教版小學數學教材的老師及時了解課改動態、研究數學教材、交流教學經驗、展示研究成果、發表建議意見、提升專業素養的園地。

《小學數學教育》是中國教育學會小學數學教學專業委員會會刊，由遼寧教育雜志社《小學數學教育》編輯部編輯出版。該雜志配合小學數學教學專業委員會的研究課題，交流小學數學教學改革的經驗，對提高小學數學教學質量起到了積極的推動作用。

以上雜志的發行，兩編輯部均以縣(區)為單位征訂。為了幫助教師訂閱以上兩種雜志，請各校能協助做好兩種雜志2009年的征訂工作，組織學校、教師訂閱，並以校（鎮）為單位將兩種雜志的訂數分別匯總，分別填寫好征訂單，於11月15日前寄教研室小學組，以便統一訂閱。

《教育研究與評論》小學教育B版全年6期，每期定價8.00元，每份全年定價48.00元；《小學數學教育》每期定價5.00元，每份全年定價60.00元。由於每種雜志均對訂滿10份以上的單位，由編輯部按期將雜志直接寄至學校。因此請各校盡可能組織教師將每種雜志都訂滿10份以上，以便學校及時收到，方便教師及時閱讀與適應教學需要。

武進區教育局教研室

2008年月10月20日

2009年《教育研究與評論》小學教育B版（ 原《小學數學教學》）

征 訂 單

訂閱單位

經手人

訂閱份數

全年單價
48.00元

總 價

學校蓋印 經手人：

2009年《小學數學教育》征訂單

訂閱單位

經手人

訂閱份數

全年單價
60.00元

總 價

學校蓋印 經手人：

5. 南京教院是什麼學校

南京師范大學教育科學學院是以教育學科和心理學科為主體進行教學與科研的機構內，歷史可追溯到容1918年南京高等師范學校教育專修科及1920年南京高等師范學校的心理學系，著名教育家陶行知曾任教育科主任。1921年教育科下設教育學系，1929年又設教育行政系。1952年，南京師范學院成立，設教育系和幼兒教育系。著名教育家陳鶴琴為南京師范學院院長兼幼兒教育系主任，著名心理學家高覺敷為南京師范學院教務長、副院長。1960年，設心理學專業。之後教育系下設教育學教研室、心理學教研室、幼兒教育教研室等。1996年成立南京師范大學教育科學學院，現任名譽院長魯潔教授，院長胡建華教授。

6. 有誰知道南京教研室資料密碼

有也不能給你啊.誰知道你干嗎啊。

7. 小學數學特級教師分那幾個主要的派別主要的代表人物有哪些。又或者最特級小學數學教師的名字

全國知名小學數學特級教師有以下：

1、華應龍

男，1966年6月出生，江蘇南通人，北京第二實驗小學教導主任，2001年參加了國家級骨幹教師培訓。先後在《光明日報》、《人民教育》、《中國教育報》、《江蘇教育》、《北京教育》等20多家省級以上報刊上發表了300多篇文章，主編、參編了20多本教學用書。

2、錢守望

男，1967年4月出生，河北唐山人，中共黨員,大學本科學歷，中學高級教師，數學特級教師，全國優秀教師，國家級骨幹教師，中國教育學會小學數學教學專業委員會理事，現任中國人民大學附屬小學副校長。

3、劉可欽

女，享受國務院特殊津貼專家、全國教育系統勞動模範、第三屆全國「十傑」教師。

現任中關村四小校長，同時兼任海淀中心學區副校長、國家義務教育教學課程標准研製組核心成員，新世紀版小學數學教材編寫組核心成員，教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院兼職教授，中國教育學會小學教育專業委員會秘書長等職。

4、劉德武

男，57歲 北京教育學院宣武分院二部小學教研室教研員，中學高級教師，北京市特級教師。 劉老師長期從事小學數學教學和教研工作，他重視對學生學習心理的研究，提倡"在後退中前進"和"跳出數學教數學"，逐步形成了"自然而不隨便，規范而不死板"的課堂教學風格。

5、潘小明

男，1960年生，中共黨員，現任上海市寶山區實驗小學校長，上海市數學教學研究會會長，中學高級教師。曾獲全國優秀教師等稱號，連續三次被中共寶山區委、區政府命名為「寶山區青年尖子」。他專注於「小學數學課中學生自主探究學習研究」。

6、曹培英

男，上海市靜安區教育學院教師，特級教師。上海市教育學會中小學數學教學專業委員會常務理事，人民教育出版社、課程教材研究所兼職研究員。

7、黃愛華

男，1966年生，江蘇金湖人，廣東省特級教師、深圳市十大傑出青年、廣東省南粵教書育人優秀教師（特等獎）、全國優秀教師等稱號。中學高級教師，現任深圳市福田區教研室研究員，中國教育學會數學教育研究中心多媒體教學研究部副主任。

8、錢金鐸

男，41歲，特級教師，浙江省舟山市小學數學教研員。從教20多年，曾獲得「全國優秀教師」、省「電化教育先進工作者」、舟山市「十佳新人」等榮譽稱號。多年來，錢金鐸老師一直在教學第一線從事教學工作，致力於小學數學教學研究。

9、朱樂平

男，浙江省杭州市上城區教師進修學校校長、特級教師、從事數學教育和教師教育研究20餘年。主要業績：國家《教學課程標准》研製組核心成員，浙江省基礎教育課程改革專家工作組成員。數十篇教育研究論文發表和多項科技課題獲獎。

10、朱德江

男，浙江省嘉興市南湖區教研室副主任、數學教研員。他擔任過10多年的一線教師和班主任，也擔任過校長。嘉興市首批名師、嘉興市新世紀專業技術帶頭人、浙江省優秀教師。

11、徐 斌

男，江蘇省蘇州工業園區第二實驗小學副校長，著名特級教師。

曾獲江蘇省小學數學優質課評選第一名，國小學數學觀摩課評比獲一等獎，應邀為全國第五屆小學數學年會上觀摩課，先後到北京、浙江、上海等20多個省市作公開教學100多次，在《小學數學教師》等省級以上教育刊物發表論文160餘篇。

12、夏青峰

男，1971年出生，中學高級教師，江蘇省江陰市華士實驗學校副校長、國際部主任、黨支部書記。先後被評為江陰市十佳青年、江陰市第十三屆人大代表、無錫市師德高尚好園丁、無錫市學科帶頭人、無錫市名教師。

13、朱玉如

女，1959年12月出生，特級教師。1980年畢業於南通師范學校。現任江蘇省南通市實驗小學副校長。二十多年，她默默耕耘，在小學數學教學方面進行了卓有成效的探索、研究和改革，把知識、智能與情感編織成一堂堂科學而富有藝術魅力的數學課。

14、吳金根

男，1961年出生，大專學歷，中學高級教師，江蘇省小學數學特級教師。1980年12月，畢業於江蘇省洛社師范學校。81年1月，分配至東山實驗小學任數學教師工作。

在省、市、區級數學評課選優中5次獲獎，應邀赴北京、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、廣西、河南、陝西、江西、內蒙古、新疆等省內外講課、講學和師資培訓等100多次。

15、張齊華

男，1976年出生，江蘇省南京市北京東路小學教導處副主任，小學一級教師，曾多次獲南通市和海門縣數學教學評比一等獎。2003年獲江蘇省小學數學評比一等獎。

(7)南京中小學教研室擴展閱讀：

特級教師的評選條件：

1、政治上

擁護中國共產黨，擁護社會主義，忠誠黨的教育事業。

認真貫徹執行黨的教育方針，熱愛學生，工作一貫認真負責，勤勤懇懇，刻苦努力，努力學習馬克思列寧主義和毛澤東思想，理論聯系實際，自覺地改造世界觀，不斷提高思想政治覺悟和共產主義道德品質的修養；政治歷史清楚，無重大歷史問題，思想作風好，在教師中、在教育界有威望。

2、業務上

對所教學科具有較豐富的理論知識和教學經驗，能夠熟練地勝任所教學科的教學工作，使學生正確地系統地牢固地掌握基礎知識和基本技能，積極培養學生的自學能力和分析問題、解決問題的能力，教學效果好，教學質量高，在工作中有創新精神，成績顯著。

刻苦學習和鑽研業務，在某一門學科或者一門學科的某一階段的教學上確有專長，在改革教學中勇於創新，作出了具有較高水平的成果或者著述（包括編寫教材、教學參考資料等）；在思想上業務上關心幫助新教師。

同時，還要求高中教師在其所教學科方面的實際文化程度，應具有大學本科畢業以上水平；初中教師在其所教學科方面的實際文化程度,應具有大學專科畢業以上水平；小學教師的實際文化程度，應具有中師畢業以上水平；幼兒園教養員的實際文化程度，應具有幼師畢業以上水平。

特級教師的基本條件：

1、堅持黨的基本路線，熱愛社會主義國家，忠誠人民的教育事業；認真貫徹執行教育方針；一貫模範履行教師職責，教書育人，為人師表。

2、具有中小學校高級教師職務。對所教學科具有系統的、堅實的理論知識和豐富的教學經驗；精通業務，嚴謹治學，教育教學效果特別顯著。

或者在學生思想政治教育和班主任工作方面有突出的專長 和豐富的經驗，並取得顯著成績；在教育教學改革中勇於創新或在教學法研究、教材建設中成績卓著。在當地教育界有聲望。

3、在培訓提高教師的思想政治、文化業務水平和教育教學能力方面做出顯著貢獻。

參考資料：網路-特級教師

8. 江蘇南京高考可以考日語么我在百度上搜過，有許多不同的答案，有的說能，有的說不能

可以。

高考來日自語是在高考報名時候就選擇了的，在「外語語種」一欄，高考填志願時當然沒有日語選項了~高考報名時選擇的語種，就決定了你在高考時外語科目的試卷是哪一種。正常默認情況下都是英語的，也不用修改，所以很多人甚至沒有「能選日語」這一印象。

選擇日語如上所述，只是決定了給你配發的是日語試卷，能否用日語高考和你所在地區無關（不過海南暫時不能考日語！其它地區均可），也和老師、學校無關，甚至你根本就不會日語，也可以選擇答日語試卷！

很多人的經驗還停留在他們考試的時候呢，建議題主多看看本省考試院近年發布的新消息吧。

9. 南京市教研室地址

A.
江蘇省教研室
江蘇省南京市鼓樓區管家橋
B.
江寧教研室
江蘇省南京市江寧區竹山路
C.
江寧區教育局教研室
江蘇省.南京市東山街道河濱路26號