高丘鎮寺山中心小學

❶ 中心小學一年級描寫秋天的詩句

【原文】
遠上寒山石徑斜，
白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅於二月花。回

【注釋】
寒山：深秋天涼答，山帶寒意。
石徑：石頭砌成的小路。
斜：為了押韻，這里可以按古音讀作xi2。
坐：因為。
紅於：比……還要紅。

【今譯】
石路蜿蜒遠遠地伸向山崖，
白雲升騰處依稀有些人家。
停車只因喜愛傍晚的楓林，
經霜楓葉竟紅過二月鮮花。

詩人在深秋的一個午後出遊，來到林木蕭條的山前，一條石路蜿蜒而上，彷彿在黃綠的草木中畫出一條白線，而這白線的頂端是山顛繚繞的白雲，白雲下面隱約可見有些房屋。那裡居住的一定是世外高人吧？詩人很想去拜訪他們，可是突然他被眼前的景色吸引住了：在落日的映照下，經霜後的楓林如火如荼，每一片葉子都像燃燒的火焰，比二月的春花更紅艷。
他停下車來，靜對這自然生命的壯觀，心裡充滿感動，不由得發出贊嘆：「霜葉紅於二月花」！這不只是美的聯想，色彩的比較，更是生命的禮贊。在寒山的蕭瑟背景上，紅勝二月春花的楓葉洋溢著旺盛的生機和無窮的生命力，飽含著詩人對自然和生命的熱愛。

❷ 高丘鎮的介紹

一、基本概況： 高丘鎮位於鎮平縣西北28公里處，西與內鄉接壤，南依王崗鄉，北鄰南召縣.全鎮面積182.6平方公里，耕地面積7.1萬畝，共轄29個行政村，466個自然庄，374個村民小組，總人口59550人，交通縱橫，省道248線穿境而過，交通十分便利。 二、歷史沿革： 1948年設高丘區，1958年建高丘公社，1983年改鄉。1997年，面積150平方千米，人口4.2萬，轄韓營、史崗、家河、橋溝、上營、秦營、谷營、門崗、陳營、李溝、野雞脖、徐營、傅寨、孫灣、鳳翅山、徐溝、先師廟、崔崗、唐溝、靳坡、丁張營21個行政村。1998年12月撤鄉設鎮。2005年，撤銷四山鄉，並入高丘鎮。 附：四山鄉位於鎮平縣城西北。鎮（平）四（山）公路過境。[沿革]1975年建四山公社，1985年改鄉。1997年，面積96平方千米，人口1萬，轄菊花場、黑虎廟、周盤、四山、劉墳、姚片河、拐溝、響水河、青山、上河10個行政村。 三、自然條件： 地形以淺山丘陵為主。境內的金華山、老虎山、花果山、方山、以天然生成的高品位高儲量的硅石、大理石、石灰石等礦產資源，拐溝村內的優質礦泉水，聞名遐邇。 四、名勝古跡： 在發源於尖頂山的沿陵河源頭，是一片千餘畝的原始加人工的莽莽林海，其綠樹掩映中，就是遠近聞名的千年古剎——寶林寺。

❸ 鎮平縣的整個基本資料

鎮平縣位於豫西南腹地，這里有三潭碧水、菩提古剎、巍巍五朵、悠悠趙版河，自然條權件得天獨厚；這里的金字招牌聞名遐邇，「中國玉雕之鄉」、「中國地毯之鄉」、「中國金魚之鄉」、「中國玉蘭之鄉」全國科技富民強縣試點縣，全國500個商品糧生產基地縣之一，是河南省命名的18個綜合改革試點縣和26個城鎮化重點縣之一，是河南省確定的玉文化改革試驗區，可持續發展試驗區、糧食生產核心區，是「外商眼中的河南最佳投資城市」。

❹ 新溝鎮中心小學教師文化素質測試語文試卷

新溝鎮中心小學教師文化素質測試語文試卷
姓名_______ 分數______
一、漢語拼音。（10分）
1、選擇題。(4分）
⑴下面4組大寫字母中，與字母表順序一致的是（ ）
①P Q L S T ②D E F G H ③J K R M N ④S T U V W
⑵下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）
A．贗品(y n) 禪讓(ch n) 粳米(j ng) 齲齒(q )
B．發酵ji o) 粗糙(z o) 邂逅(h u) 紕漏(p )
C．瞻仰(zh n) 絛蟲(ti o) 龜裂(j n) 溘逝(k )
D．偌大(nuò) 內訌(h ng ） 殲滅(ji n) 涪陵(fú)
2.讀拼音寫漢字。(6分）
p ng xi n ji ng z x n sh ng g o w r j n y
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、字詞。（12分）
1、「疾」字用音序查字法，先查聲母（ ）；用部首查字法，部首是（ ），除部首外有（ ）畫。「疾」字在字典中的意思是：①病，身體不舒服；②恨；③快，迅速；④疼痛。「疾馳」的「疾」意思是（ ）。(4分）
2.先把下列成語中用錯的字改正在橫線上，再在後面的括弧里解釋這個字的意思。(6分）
知書答禮____（ ） 原形必露____（ ）
恍然大梧____（ ） 不欺而遇____（ ）
知己知彼,百戰不待____（ ） 磨肩 接踵____（ ）
3、按詞的構成方式寫詞語。（2分）
雙聲單純詞 ( ) 疊韻單純詞 ( )
偏正式合成詞 ( ) 聯合式合成詞( )
三、句子。（16分）
1、下列句子各用了什麼修辭手法。(6分）
⑴、興安嶺多麼會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著綉花鞋。（ ）
⑵、三萬里河東入海，八千仞岳上摩天（ ） （ ）
⑶、這種汽車是用什麼東西來代替輪子的呢？也是用看不見，摸不著的壓縮空氣。（ ）
⑷白天他是清晰的，夜晚他是朦朧的。每個夜幕深垂的晚上，山下兩其燦爛的萬家燈火，山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗昭亮了，山上的燈把黑暗昭淡了。淡如煙，淡如霧。山也虛無，數也縹緲。（ ）（ ）
2、在括弧里依次寫出復句的關系。(6分）
因為我們是為人民服務的，┃所以如果我們有了缺，‖點就不怕別人批評指出。不管是什麼人，┃誰向我們指出都行。只要你說得對，‖我們就改正，┃只要你說的話對人民有好處，‖我們就照你的辦。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、3、選擇合適的關聯詞語填空（4分）
⑴因為……所以 ⑵如果……就 ⑶即使……也
⑷之所以……是因為 ⑸不管……都 ⑹雖然……但是
（ ）明天下大雨，活動（ ）要推遲開展。
（ ）明天下大雨，活動（ ）要照常開展。
（ ）明天下多大的雨，活動（ ）要照常開展。
（ ）今天下大雨，活動（ ）要推遲開展。
四、語文及教學常識(0.5×14＋1×3＝10）
1、《九年義務教育語文課程標准》中規定：語文是最重要的_______工具，是人類文化的重要組成部分。是_____性與_______性的統一。《九年義務教育語文課程標准》中倡導的三大學習方法是自主性學習，_____性學習，_______性學習。（非語文學科教師不做）
2、代表中國古代不同歷史時期文學最高成就的體裁分別是先秦_______、唐 _______、宋 _______、元 _______、明清 _______ 。 （語文學科教師不做）
3、文學作品按體裁可以分為_______、_______、 _______戲劇四大類。文章按表達方式可以分為記敘文、 _______、 _______三類。
4、於連是小說《________》中的主人翁，小說《茶花女》的作者是法國作家 _______。
5、《再別康橋》是現代詩人____的代表作，《七子之歌》的作者是著名愛國詩人 _______。
6．下列詞作中，屬於豪放詞的是（ ）
A.《念奴嬌》（大江東去） B．《卜運算元》（缺月掛疏桐）
C.《水龍吟》（似花還似非花） D.《摸魚兒》（更能消幾番風雨）
7、王倫這一形象出自（ ）
A、《水滸傳》B、《封神演義》C、《隋唐演義》D、《西遊記》
8、下面哪個故事不是三國故事（ ）
A、火燒赤壁B、草船借箭C、三顧茅廬D、負荊請罪
五、 古詩文聯句(10分）
1採菊東籬下，______________ 。(陶淵明《飲酒》)
2會當凌絕頂，______________ 。(杜甫《望岳》
3 ______________ 病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州逢席上見贈》)
4 不以物喜，______________ 。(范仲淹《岳陽樓記》)
5烽火連三月，______________ 。（杜甫《春望》）
6_______________，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
7_______________________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）
8______________________，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》)
9______________ 留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》
10以「野曠天低樹」（摘自孟浩然《宿建德江》）為上句，下面四個句子中( )能與上句組成對偶句。
A 風吹牛羊見 B 依依墟里煙 C 江請月近人 D 山遠鳥逐雲
六、閱讀下面文言文，完成下列各題 。（7分）
孫亮方食生梅，使黃門至中藏取蜜漬梅，蜜中有鼠矢；召問藏吏，藏吏叩頭。亮問吏曰："黃門嘗私從汝求蜜耶?"吏曰："向求，實不敢與。"黃門不服。亮曰："此易知耳。"令破鼠矢，矢里燥。亮大笑曰："若矢先在蜜中，中外當俱濕；今外濕里燥，必是黃門所為!"黃門首服，左右莫不驚悚。
（1） 解釋加點詞語 (4分)
①．使黃門至中藏．（ ） ②、實不敢與（ ）
③、中外當俱濕． （ ） ④左右莫不驚悚（ ）
2．請用自己的話回答：孫亮是如何證明老鼠屎是黃門剛放人蜜中的?(3分)

七、閱讀短文，回答下列問題。（10分）
（一）、 不朽的失眠
他落榜了！一千二百年前。榜紙那麼大那麼長，然而，就是沒有他的名字。啊！竟單單容不下他的名字「張繼」那兩個字。
考中的人，姓名一筆一劃寫在榜單上，天下皆知。奇怪的是，在他的感覺里，考不上，才更是天下皆知，這件事，令他羞慚沮喪。
離開京城吧！議好了價，他踏上小舟。本來預期的情節不是這樣的，本來也許有插花遊街、馬蹄輕疾的風流，有衣錦還鄉袍笏加身的榮耀。然而，寒窗十年，雖有他的懸梁刺股，瓊林宴上，卻並沒有他的一角席次。
船行似風。江楓如火，在崖上舉著冷冷的爝焰，這天黃昏，船來到了蘇州。但，這美麗的古城，對張繼而言，也無非是另一個觸動愁情的地方。
如果說白天有什麼該做的事，對一個讀書人而言，就是讀書吧！夜晚？夜晚該睡覺以便養足精神第二天再讀。然而，今夜是一個憂傷的夜晚。今夜，在異鄉，在江畔，在秋冷雁高的季節，容許一個落魄的士子放肆他的憂傷。江水，可以無限度地收納古往今來一切不順遂之人的淚水。
這樣的夜晚，殘酷地坐著，親自聽自己的心正被什麼東西嚙食而一分一分消失的聲音。並且眼睜睜地看自己的生命如勁風中的殘燈，所有的力氣都花在抗拒，油快盡了，微火每一剎那都可能熄滅。然而，可恨的是，終其一生，它都不曾華美燦爛過啊！
江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，張繼，醒著，夜愈深，愈清醒，清醒如敗葉落余的枯樹，似梁燕飛去的空巢。
起先，是睡眠排拒了他。（也罷，這半生，不是處處都遭排拒嗎？）而後，是他在睹氣，好，無眠就無眠，長夜獨醒，就乾脆徹底來為自己驗傷，有何不可？
月亮西斜了，一副意興闌珊的樣子。有鳥啼，粗嘎嘶啞，是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上，想已霜結千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄絕。
江上漁火二三，他們在干什麼？在捕魚吧？或者，蝦？他們也會有撒網的時候嗎？世路艱辛啊！即使瀟灑的捕魚人，也不免投身在風波里吧？然而，能辛苦工作，也是一項幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人去工作。只有我張繼，是天不管地不收的一個，是既沒有權利去工作，也沒福氣去睡眠的一個……
鍾聲響了，這奇怪的深夜寒山寺鍾聲。一般寺廟，都是暮鼓晨鍾，寒山寺廟敲「夜半鍾」，用以驚世。鍾聲貼著水面傳來，在別人，那聲音只是睡夢中模糊的襯底音樂。在他，卻一記一記都撞擊在心坎上，正中要害。鍾聲那麼美麗，但鍾自己到底是痛還是不痛呢？
既然失眠，他推枕而起，摸黑寫下「楓橋夜泊」四字。然後，就把其餘二十八字照抄下來。我說「照抄」，是因為那二十八個字在他心底已像白牆上的黑字一樣分明凸顯：
感謝上蒼，如果沒有落第的張繼，詩的歷史上便少了一首好詩，我們的某一種心情，就沒有人來為我們一語道破。
一千二百年過去了，那張長長的榜單上（就是張繼擠不進去的那紙金榜）曾經出現過的狀元是誰？哈！誰管他是誰！真正被記得的名字是「落第者張繼」。有人會記得那一屆狀元披紅遊街的盛景嗎？不！我們只記得秋夜的客船上那個失意的人，以及他那場不朽的失眠。
1、這篇文章是作者由 《___________》這首古詩聯想而寫的。（1分）
2、這首詩的原文是： _______________， _______________， _______________。(2分）
2、詩人因 什麼而失眠？在這不眠之夜他看到了 什麼？聽到了什麼？(3分）

3、談談你讀了這個故事的感悟。（50字左右）(4分）

八、小學二年級語文作業難倒高級編輯
王汝柏是一位資深文字工作者，曾在山東的《聯合報》和《春秋》雜志社從事編輯工作，獲得高級編輯職稱。他告訴記者，自己多年搞文字，怎麼也想不到會被小學生的語文考題難倒。前不久，自己的孫子拿著小學二年級上冊語文課外作業向他請教，其中有這么一道題，有四個選項：1、一；2、2．5；3、泵；4、愚公的家，請答出這四個謎語的四個成語謎底。王汝柏說："這樣的題，我孫子8歲不到，他是無論如何也答不出來的。我是一名高級編輯，也給嚇住了。"他搞了一中午，算是把第三個選項"泵"的成語謎底找出來了，可能是水落石出，其他3個搞了一兩個星期也沒搞出來。 他把這個題出給周圍一些頗有文字功底的同事，他們也被難住了。後來，有的家長告訴他，作業本後面有答案，王汝柏一看才算解了圍。原來，"一"的謎底是接二連三，"2．5"的謎底是低三下四，"愚公的家"謎底是開門見山。王汝柏告訴記者，這種題有的字小學二年級學生根本就不認識，如"泵"根本就沒學過。有些成語也不知道，像"愚公移山"這是初中語文才學的。連字都不認識，成語沒學過，還讓學生猜謎語，這是不是太難為一個剛上小學的孩子？請就以上事例談談你的看法(100字左右)(6分)

九、明天上課要指導學生寫一份春遊活動計劃，請你用一段文字形象地描述東荊河的春光，作為你這次教學活動的導語，要有鼓動性。二百字左右。（8分）

十、下面是一篇學生的習作片斷，請用修改符號在你認為需要修改的地方進行修改（至少改六處）。並就這篇習作存在的主要問題談談你的意見（11分）
雨怨
窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停，門外的狂風呼呼地刮個不停，我的心被千絲萬縷繞著愁個不停。隱約記得，媽媽離開我外出工作的那天晚上，我們揮著手，相互告別的那天晚上。也刮著風，下著雨，如此讓人心亂如麻。我聽到那風掃落葉聲是何等無情，那雨打玻璃聲是何等冷漠，那雷擊萬物聲又是何等薄情。
真的，不願再次沉浸在思念與憂傷之中，但每每在這夜深人靜又刮風下雨的晚上，我的情緒就不能自己。於是，我不由自主的回憶起和媽媽在一起的快樂時光……
在這位學識並非不淵博的母親身邊，我才真正領悟到人世間最偉大，最刻骨銘心的東西是母愛。
可是這一切的一切，都與我一笑而過，成了我心中永恆的回味，我除了面對這雨景痴痴的回想往昔，還能以什麼來控制自己？生活為什麼要逼得母女隔著萬水千山？我怨恨這殘忍的天心，為什麼讓母女情思用電話線連接？
無情的雨，你打濕了我們幸福生活這張畫卷，你讓我們天各一方，也讓我們一步一步陷入困窘，我能不在此刻，給這份凄清意境增添一份惆悵嗎？

❺ 一拉溪鎮中心小學2016六年級六一兒童節作文誰知道

今天是「六一」兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩，內一路容上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫「疏山寺」的古廟。
我們進去後看見裡面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！後來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終於來到了山頂，這里的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著，它們好像也知道今天是「六一」兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的「六一」兒童節我過的真開心呀！