象州中小學

㈠ 象州縣馬坪中心小學怎麼樣

個人覺得
不能光靠網上的一面之詞
還需要樓主自己去看
看看實際的環境
看看師資力量等等

㈡ 從武宣小學畢業的人能來象州初中報名嗎

如果開了轉學證，象州初中又可以接受的話是可以來報名的！否則就需要動用一些關系了！

㈢ 象州溫泉怎麼樣

是的，我是象州的，溫泉位於象州縣城向東行7～8公里，從柳州過來會有路標的喲，還蠻好玩的，現在新開了一個古象溫泉，比老溫泉還要好喲，裡面有很多的小池子，是葯物的，但是比較貴約，老溫泉比比較實惠。

㈣ 2011廣西小中高公示

天峨縣高級中學:

劉貴福 王月仙 鄧煥雪

天峨縣三堡鄉三堡中學:

莫文坤

天峨縣中學:

黃家超

田東高級中學:

潘美艷 廖鶴峰 向燕羚 羅永健 凌 劍

黃忠群 呂文全

田東縣第二中學:

周正高 韋洪流

田東縣第四中學:

韋昭偉 黃培遠

田東縣林逢鎮林逢初中:

隆美琴

田東縣平馬鎮上法初級中學:

黃美蓉 李艷羨 周 彬

田東縣實驗高級中學:

盧麗娟 黃尚學 農思梅 劉學東 黃鳳嬌

田東縣朔良初級中學:

凌忠明

田東縣祥周鎮初級中學:

黃岸蓮

田林縣田林高中:

劉娟山 農秀玉

田陽縣百育鎮第二初級中學:

韋惠婕 黃桂棉

田陽縣初級中學:

梁 鐵 韋玉瑩 黃 銳 盧正興 楊 黎

田陽縣教育局教研室:

趙衛國

田陽縣民族中學:

農瓊淑 黃慶豐 韋瑗霞 黃靜芳

田陽縣實驗中學:

周植松 陸麗華 羅 潔 黃 鋒 梁柳芳

陸紅英

田陽縣玉鳳鎮初級中學:

李 翥

武宣縣第二中學:

卓文娟 覃和濱 楊志勇 廖鳳媛 黃敏秀

武宣縣二塘鎮中學:

李翠雲 蔡艷麗 黃柳喜 覃興祿

武宣縣祿新中學:

蘇慶龍 韋 昭

武宣縣思靈初級中學:

羅澤安

武宣縣通挽鎮中學:

何建慣 甘海鋒 韋登調 潘美菊

武宣縣武宣鎮馬步初級中學:

覃保散

武宣縣武宣鎮中學:

黃鳳英 全柳芬 文 惠 梁翠雲 劉先祥

李冬姣 廖勝玲

武宣縣新龍民族中學:

周文拖 甘說文

武宣縣中學:

覃育華 覃治烈 李開服 廖平江

西林民族高級中學:

何愛群

西林縣西林中學:

韋秀花

祥貝鄉祥貝中學:

吳凡軒

象州縣初級中學:

何明珍

象州縣大樂中學:

臧源曉 譚 傑

象州縣第二中學:

刁燕嵐 覃慶來 李日鋒

象州縣羅秀中學:

覃海燕

象州縣石龍中學:

陳梅英 韋水生 覃玉敏

象州縣水晶中學:

韋 文

象州縣寺村鎮中學:

李珍梅

象州縣象州鎮初級中學:

謝文剛 蘇麗波

象州縣運江中學:

廖政一

宜州市北山中學:

楊妮芬

宜州市北牙中學:

韋玲娟 韋瓊學

宜州市德勝中學:

潘英姿 覃懷黎 韋煥娟 李素桃

宜州市第二中學:

姚本遠 唐 梅 唐靈芝 覃鮮榮 覃喜梅

唐柳陽

宜州市第三中學:

蔡凱燕 韋玉錄

宜州市第一中學:

谷柳賓 羅日萍 韋宏武 羅藝靈

宜州市福龍中學:

韋芳華 韋星朝

宜州市高級中學:

韋靈君 王雅貞 林盛江 韋慶鸞

宜州市懷遠鎮懷遠中學:

韋愛英 覃文彬

宜州市劉三姐中學:

韋月梅 蘇 勇 謝婷婷

宜州市龍頭鄉拉浪中學:

韋 靜 韋太強

宜州市龍頭中學:

覃世隆

宜州市洛東中學:

郭 誠

宜州市洛西中學:

黃芳葵 覃寶湘 林 莉 梁 靜

宜州市民族中學:

黃 穎 李雲芳

宜州市屏南中學:

覃文生 韋敏志

宜州市實驗高中:

蘭啟松 馮幸梅

昭平縣第四中學:

廖世蘭 劉紹芳

昭平縣第五中學:

黎 翹 李華英

昭平縣古袍中學:

盧翠微

昭平縣樟木林中學:

葉彩蓮

昭平中學:

余志慧 黎就圖 莫雪花 莫若鋒 肖 文

黎永友 陳小強 貝染林

小學中的中學高級教師：518人

晉升：518人

百色市德保縣馬隘鎮中心校:

李玉美

八步區賀州市新寧路小學:

葉桂紅 李玉蓮 李劍葵

八步實驗小學:

黃雪婉 粟克濱 湯 婕

巴馬瑤族自治縣第一小學:

韋永平 丁曉穎 黃 菱

巴馬瑤族自治縣那社鄉中心小學:

韋克東

百色市八一希望學校:

劉雪梅

百色市百勝藍天希望小學:

韋彥君

百色市靖西縣湖潤鎮中心小學:

許鴻亮

百色市靖西縣教學研究室:

梁仁文 楊 洋

百色市靖西縣南坡鄉中心小學:

潘承敏

百色市樂業縣同樂鎮中心小學:

周秀敏

百色市文明小學:

林及琳 黃雪英

百色市逸夫小學:

黃鳳揚

百色市右江區教育局:

譚延安

百色市右江區四塘鎮中心小學:

李中康

百色市右江區汪甸瑤族鄉中心小學:

黃錦庭

北海市海城區第六小學:

賴 瑾

北海市海城區第十一小學:

孫家珍

北海市海城區教育局教學研究室:

陳 茵

北海市合浦縣白沙鎮中心小學:

陳祥滿 付德敬 鍾喜芳

北海市合浦縣曲樟鄉中心小學:

葉曉芳

北海市合浦縣沙田鎮中心小學:

林寶盛

北海市合浦縣石灣鎮中心小學:

黃世源 蘇傳珍

北海市實驗學校:

陳家梅

北海市鐵山港區南康鎮第一小學:

蔡卓秀 金廷霞

北海市鐵山港區營盤鎮彬塘小學:

陳少平

北海市潿洲鎮中心小學:

徐福奎

北海市銀海區福成鎮寧海小學:

謝維安

北海市銀海區平陽學校:

盧棟彩

北海市銀海區僑港鎮華僑小學:

黃勝梅

北海市銀海區銀灘鎮和興小學:

孫美娟

北海市銀灘鎮中心小學:

郭家梅

大化縣大化鎮中心小學:

韋鳳玲

大化縣第二小學:

覃英吉 韋麗芬 覃玉珍

大化縣第三小學:

韋玉蘭 梁漢華

大化縣實驗小學:

韋國丁

大化瑤族自治縣百馬鄉中心小學:

覃江玲

大化瑤族自治縣板升鄉中心小學:

覃 宇

大化瑤族自治縣北景鄉板蘭村小學:

陳春梅

大化瑤族自治縣教育局:

梁 逢

大化瑤族自治縣七百弄實驗學校:

蒙漢斌

大化瑤族自治縣特殊教育學校:

覃榮琴

德保縣實驗小學:

農赤衛

東蘭縣長樂鎮中心小學:

韋照勝

東蘭縣大同中心小學:

覃建幈

東蘭縣勞動小學:

覃秀勤 潘桂飛

東蘭縣人民政府教育局:

覃 茵

東蘭縣人民政府教育局教學研究室:

韋 靜

東蘭縣武篆鎮中心小學:

崔永樂

東興市第二小學:

嚴雅莉

東興市第一小學:

韋青毅

都安縣澄江鄉中心學校:

蒙春萍

都安縣東廟鄉中心學校:

韋家喜

都安縣永安鄉中心學校:

蘇鳳敏

都安瑤族自治縣安陽鎮中心學校:

韋肖燕 譚紹良

都安瑤族自治縣百旺鄉中心學校:

莫煥茂

都安瑤族自治縣板嶺鄉中心學校:

梁立冠

都安瑤族自治縣大興鄉中心學校:

蘇翠色

都安瑤族自治縣教育局教研室:

藍定斌

都安瑤族自治縣菁盛鄉菁盛小學:

藍翠美

都安瑤族自治縣三隻羊中心學校:

韋仕根

鵝塘鎮中心學校:

潘 茵

防城港市第二中學:

陳 娟

防城港市防城區江山中心小學:

陳相菊 劉坤德

防城港市防城區茅嶺鄉中心小學:

吳定才

防城港市防城區那良鎮中心小學:

項 沖

防城港市防城區那梭中心校:

黃再景

防城港市港口區第二小學:

凌世萍

防城港市港口區第四小學:

梁金鳳

防城港市港口區公車鎮中心校:

江洪流

防城港市港口區光坡鎮中心小學:

錢洪興

防城港市港口區企沙鎮中心小學:

宋旭鳴 吳積泰 鄧 武

防城港市實驗小學:

覃秀玲 吳 萍 陳華芳

鳳山縣長洲鄉中心校:

韋聯貴

鳳山縣鳳城鎮中心校:

胡秀清

鳳山縣金牙鄉更沙中心校:

潘錫剛

鳳山縣金牙鄉中心校:

楊昌明

鳳山縣平樂鄉中心校:

羅盛壯

鳳山縣縣城第二小學:

韋聯恆 劉秋雲

富川瑤族自治縣第二小學:

唐得甫

富川瑤族自治縣第三小學:

林 莉

富川瑤族自治縣富陽鎮中心校:

陳新輝

富川瑤族自治縣油沐鄉中心校:

周龍厚

港北區教學研究室:

馮潔萍

港北區石羊塘學校:

黃科武

港南區教育和科技局教學研究室:

楊澤冰

廣西大學:

馬志明 黃曉梅

廣西東興市馬路鎮中心小學:

何宗成

廣西防城港市港口區第一小學:

鄧秀霞

廣西貴港桂平市蒙圩鎮中心小學:

韋林斌 范春海 李文華 韋 健

廣西貴港市港南區木松嶺學校:

蘭廣值

廣西貴港市桂平垌心鄉中心小學:

陳瓊清 楊文英

廣西桂平市厚祿鄉中心小學:

楊森明 楊德英

廣西桂平市西山鎮中心小學:

陳梅芬 高 敏 洪學文 鄧 民 周勝群

馮萬森 謝麗坤

廣西桂平市尋旺中心小學:

楊愛秋 楊 明 林偉瓊 龔容君 李 萍

廣西桂平市中沙鎮中心小學:

黎炯炎

廣西河池市金城江區第五小學:

蘭海霞 黃獻芬

廣西河池宜州市慶遠鎮中心小學:

王 忠

廣西河池宜州市祥貝鄉中心小學:

覃梅英

廣西賀州市昭平縣樟木林中心小學:

葉繼榮

廣西平南縣武林鎮中心小學:

龍兆忠 李健林 梁 冰

廣西欽州市靈山縣石塘鎮中心校:

覃富念

廣西省百色市西林縣八達鎮第二小學:

陳美蘭

廣西師范大學:

陳 軍 張 嵐

廣西師范學院:

郭進喜 雷 雲

廣西醫科大學:

盧曉明 陳黎明

廣西壯族自治區河池市金城江區九圩鎮中心小學:

韋樹龍

廣西壯族自治區衛生廳幼兒園:

李瓊符

貴港市達開實驗小學:

甘宏禮 伍金嵐

貴港市港北區大圩鎮中心小學:

劉 勇

貴港市港北區港城鎮棉村學校:

韋品蘭 黃卓妹

貴港市港北區貴城西江中心小學:

覃惠蘭

貴港市港北區貴城鎮登龍橋小學:

楊美霞

貴港市港北區貴城鎮三合小學:

卜松旺

貴港市港北區貴城鎮西江中心小學:

李小凡 甘 瑜 何先群 劉秋波 黃小燕

李偉康

貴港市港北區貴城鎮縣東小學:

廖喜梅 梁少辛

貴港市港北區貴城鎮縣西小學:

黃麗蘭 鮑家銀 陸愛華 蒲小江

貴港市港北區荷城小學:

楊麗曼 龐偉棠 潘偉英 溫潔英

貴港市港北區奇石鄉寄宿制民族小學:

廖金帆

貴港市港北區石羊塘學校:

李雪林 李劭英

貴港市港北區新世紀學校:

傅紅娟 陸惠美 林念梅

貴港市港北區中里鄉中心小學:

黃 麗 鄭鳳初

貴港市港南區八塘鎮高北小學:

丘貴東

貴港市港南區八塘鎮中心小學:

黃尚才

貴港市港南區河面學校:

李 婧 葉鳳強

貴港市港南區橋圩鎮新慶小學:

楊盛亮

貴港市港南區新塘鄉中心學校:

梁振興 甘麗芳

貴港市港南區湛江鎮中心學校:

謝劍鴻

貴港市平南縣安懷鎮中心小學:

傅國冰 盧文清 劉金英

貴港市平南縣平南鎮中心小學:

粟凌燕 徐梅卿 韋敬陽 謝艷紅 余玉蓮

徐杏英 李 雁 陳翠蓮 廖偉賢 鄭偉東

梁春育 莫超英 江志樺 黃瑞芬 梁錦球

梁杏蓮 盧水英 黃海森

貴港市覃塘區蒙公鄉平龍小學:

韋達忠

貴港市覃塘區蒙公鄉中心小學:

韋連芳

貴港市覃塘區三里鎮中心小學:

覃紹和 黃嵩年

貴港市覃塘區石卡鎮中心小學:

鄔肖麗 鄧友卿

貴港市覃塘區覃塘鎮中心小學:

覃正征 楊藹堅 盧寶娟 江 瑋 莫傑強

陸最福 覃寶安 何麗清 韋蘭貞 黃偉先

黃景蘭 姚玉群 黃少莉

貴港市覃塘區樟木鄉中心小學:

劉世明 周連珍 鄧雲忠

貴港職業學院:

梁映標 李耐芝

桂平市白沙鎮中心小學:

蔣信初 楊漢德 楊善斌 陳建坤

桂平市大洋鎮中心小學:

吳錫華 謝桂林 梁日德 梁朝波 饒潔麗

桂平市江口鎮中心小學:

林玉杏

桂平市金田鎮中心小學:

黃俊雄 劉小紅 何柏容 薛月芳 鄧達源

徐小杏 蔣愛瓊 廖坤達

桂平市羅播鄉中心小學:

梁韶勇

桂平市羅秀鎮中心小學:

韋文煥

桂平市麻垌鎮中心小學:

李小蓮 姚芳梅

桂平市馬皮鄉中心小學:

覃榮強 黎 堅

桂平市木根鎮中心小學:

盧德鳳 岑國健

桂平市木圭鎮中心小學:

吳德歡 黃禮光 蔡任發

桂平市南木鎮中心小學:

梁敏強 黃四海 盧映瓊 張小華 黎杏清

姚靖桂 郭桂全 黃東萍 莫冰銳 梁偉治

桂平市社步鎮中心小學:

楊旭強 梁日賢 盧玉宇 莫水飛

桂平市社坡鎮社坡中心小學:

梁 平 李英連 覃益漢 楊 雄 張興賢

禤慶有

桂平市石咀鎮中心小學:

覃月平 黃海松

桂平市石龍鎮石龍中心小學:

覃運祥 黃鳳哨 黃世乾 蘇家尊

桂平市下灣鎮中心小學:

黃漢標 黃斌麗 曹天朋 黃忠明

桂平市逸夫實驗小學:

鍾華燕 莫超媛 韋以濤

桂平市油麻鎮油麻中心小學:

徐松坤

合浦縣常樂鎮中心小學:

包基持

合浦縣黨江鎮中心小學:

許均本 梁坤英 龐啟德 羅光芬

合浦縣公館鎮中心小學:

葉祖琪 朱有和

合浦縣廉州鎮中心小學:

周至群 張文東 鄭秀蓉 陳 秀 黃斌材

鄭貴麗 李勇惠 鄭雨婷

合浦縣沙崗鎮中心小學:

伍榮琨 黃長章 蔡卓勛 陳小瓊

合浦縣石康鎮中心小學:

包其秀 吳世波

合浦縣實驗小學:

劉沛華 羅發福 王宗娟

合浦縣烏家鎮中心小學:

柯承庚

合山市教學研究室:

石桂林

合山市嶺南鎮中心小學:

黃海灧

河池市金城江區第十小學:

韋玲春

河池市金城江區第十一小學:

趙彩菊

河池市金城江區東江鎮永康逸夫中心小學:

蘭禮庚

河池市金城江區實驗小學:

盧洲雲 莫素平

河池市南丹縣第二小學:

陳秀枝

賀州市八步區賀街鎮中心學校:

梁 崎 李福秋

賀州市八步區賀州市太白路小學:

韋春媛

賀州市八步區黃洞瑤族鄉民族學校:

蘇世群

賀州市八步區鋪門鎮中心學校:

羅揚堅 羅義李 陳容生

賀州市八步區信都鎮中心學校:

羅 敏 陳菊蘭

賀州市建設路小學:

張紅霞 蔡建軍 古志田 鄧海燕 羅義斌

賀州市教育局:

朱榮秀

賀州市平桂管理區公會鎮中心學校:

岑 秀

賀州市平桂管理區黃田鎮中心學校:

江紹聰

賀州市平桂管理區沙田鎮中心學校:

張 鋒 徐聰娣

賀州市鍾山縣兩安鄉中心小學:

劉星球

賀州市鍾山縣石龍鎮中心小學:

潘學廷

賀州市鍾山縣實驗小學:

禤理潔 董花蓮 鍾秀蓮

賀州市鍾山縣鍾山鎮中心小學:

梁秀新

環江毛南族自治縣第二小學:

盧悅妙

環江毛南族自治縣第一小學:

譚東茂 方小禮

環江毛南族自治縣東興鎮中心小學:

覃朝慧

環江毛南族自治縣洛陽鎮第二小學:

石雲芳

金秀縣教育局教研室:

胡靈芝

金秀瑤族自治縣桐木中心小學:

廖 冰

金秀瑤族自治縣頭排中心校:

廖幸鴻

金秀瑤族自治縣忠良中心校:

戴世傑 廖海瀾

來賓市象州縣城東小學:

廖春英

來賓市忻城縣教育局教研室:

梁 鑫 黃愛文

來賓市興賓區第三小學:

陸國代

來賓市興賓區實驗小學:

馮鵑梅 覃華榮 左新鬧 蘇 鈺

來賓祥和小學:

石麗文

羅城仫佬族縣懷群鎮中心小學:

覃芳權

羅城仫佬族自治縣第二小學:

韋梅仕

羅城仫佬族自治縣四把鎮中心小學:

廖 西

羅城仫佬族自治縣小長安鎮中心小學:

梁小敏

南丹縣八圩瑤族鄉中心小學:

陳志福

南丹縣第四小學:

韋尊榮

南丹縣教學研究室:

陳顯付

南丹縣六寨鎮中心小學:

李傑丹

南丹縣羅富鄉中心小學:

黎德凡

平南縣大安鎮中心小學:

唐永倫 盧 雁 張沼明 歐飛勇 黎愛飛

平南縣大鵬鎮中心小學:

張源安 張廷源

平南縣大洲鎮中心小學:

農勝新

平南縣丹竹鎮中心小學:

蔡 霞 林伯蘭

平南縣東華鄉中心小學:

陳用斌

㈤ 象州縣寺村鎮中心小學有多少名學生

這個你可以直接去問老師

這樣會比較清楚一點

因為外人是不好查詢的

㈥ 中國廣西貴港市達開實驗小學六(1)班廖敏的資料

好長好長的一列··················我給你的鏈接，你自己去看吧，已經超過了單詞的數量不能發送你做好心理准備>

廣西2009系列高級評委會評審通過的小學和中學教師的人的名單公布日期：一月16，2010 - 1月22日，共1913人...... / a>
河池市大化瑤族自治縣鄉中心小學
衛運糧
八步區賀州二級
李紅光
在巴馬瑤族自治縣甲篆鄉初中學校
Huangzheng月
巴馬瑤族自治縣委員會，教育廳

百色民族高中魯錦
分鍾的祖先肖右腹
百色國家高中
Tangguang衛西廒裕民一個王健
百色祝福高中
<BR劉嘬狨李應霞黃麗獎
百色市，德保初中<BR /
/>百色市高中在德保縣靈鄉公園國家展>魯張光強
百色市德保縣，教育廳
譚危

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百色市中學第七
梁Zengrun
百色市第五中學
譚族
百色市學校
>唐黃明顯示政府

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百色市中學在
談宗淪
百色市隆林縣平果縣耶堤初中
星期依法
百色市田東高中
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廣西百色市田東縣實驗高中
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百色市田東縣，高中（原田東二高中）
赫稍郡
百色市田東縣林逢初中
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田東縣，百色市平馬黃埔希望高中
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百色田東縣河流鎮初中學校
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北海市地角初中高中
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北海市第二中學
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第七北海市>北海市中學第九屆
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北海市鐵山港區南康中學 BR />周據墳
北海市
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營盤中學，北海市鐵山港區
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北海市銀海區福成鎮第一初級中學
孫店，他鮮繭
北海市銀海銀灘中學
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北海二級
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大化縣中學
黃色的是標准
大化縣鄱陽湖學校
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大化縣貢川初中

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東蘭縣大同中學
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東興市中學
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廣西都安瑤族自治縣坳中學
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反城市，防城港市茅嶺學校旭明董毅，
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防城港市防城外語教育實驗學校
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反城板和八所中學
陳才邢黃文
防城外語教育實驗學校
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鳳山民族中學
黃明英
鳳山縣平樂初中學校
─ - 為了
富川縣東部鎮初中
茅依
富川縣中學
周正虹
富川縣麥嶺初中
陳失錕
富川瑤族自治縣北鎮初中
沖擊便宜秀英周的
富川瑤族自治縣中學
港北區大圩高中鄧百德新
富川瑤族自治縣在古鎮初中學校
胡夫牲

鎮海衛
港北區慶豐
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廣西八步區賀州中學

巴馬縣第二初級中學陳隆
黃 BR />廣西巴馬瑤族自治縣高中
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廣西百色高中
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廣西百色
譚四清莫言飛
廣西百色祈福高中
劉閃光楊旭
廣西百色祝福高中
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人傑地靈風景美，物華天寶山川秀。全世界人跡可及的地方，自有人類以來，人類已用生命進行了若干次篩選，適合人類的風水寶地，人類已留下大量延續的種群，不適應人類的風水寶地，有待人類用更科學的方法去開發和利用。
當你去到那些窮鄉僻壤的地方，你不要以為那裡無人去過，其實那裡有許多遺址，那些遺址證明有人到過那裡，同時也會證明那些到過那裡的人，曾經有過生與死考驗。由於風水的差距，已被徹底自然淘汰。當你去到大城市，那裡為什麼留下那麼多人口，答案是：那裡具有更廣泛的風水優勢，自然選擇使哪裡的人群得以延續並得到擴漲。
農村基本是小氣候地形，形成獨立的塘局，這種小塘局中存在著不利於生存的空間。農村的自然篩選，自然淘汰，極其明顯。在這些小環境中，地形位置選取不合理，羅盤用事即所謂風水理氣再合理，也是沒有意義。沒有地形的合理，羅經用事成為兒戲。所以在這些小環境中，地形選取是第一位的，是基礎；羅盤即羅經用事是第二位的，次要的。
事例說明一：如農村的障氣地段建造房屋，出現聾、啞、殘、障的家庭概率至少90%以上。什麼是障氣地，怎麼樣實地察看評估呢？最簡單的看法就是：所謂障氣地，就是大熱天，上午九、十時後還不幹露珠的地段。
事例說明二：某地一山區地形，在北南走向的小河邊，大約五華里長的地段，原來所有人家全在靠東岸、即為當西曬的地段居住，現在居住人口全在西岸、即當東曬的地段居住。原東岸人家那裡去了呢？據傳聞，也據調查了解統計，大約有30%的人口遷到西岸，70%的人口在那裡住不到一兩代即自然消亡，只有一戶在那裡住了四代後也自然消亡。
事例說明三：還有另外一處也是山區小河水北南走向地形，目前正重復上述地形所呈現的特徵，東岸面臨人丁減少，西岸面臨將會存在人口增加的優勢特徵，最奇怪的是現在那裡兩岸數十戶人家中，僅只有西岸居住的三四戶人家中，有一戶人家有兩小孩完成大專學業，其餘人家基本上都是以小學狀態走向社會。這兩處為什麼原來的人群要選取東岸居住，原因是東岸地形相對西岸開寬，便利於農耕及各類事項活動；為什麼現在的人群又選取西岸定居，原因是西岸日照優於東岸，積溫和溫差相對明顯高於東岸。象這種東西岸因陽光照射溫差存在的差別。就不能用簡單一個「迷信」就能概括說明問題的，也不能歸罪於羅盤用錯了，更不可能是「屬相」不合的原因了。上述那些地方正在完成自然篩選和自然淘汰。
事例說明四：從調查的結論顯示的是，山區小氣候環境，絕大多數小塘局環境地形中，留下許多居住遺址和姓氏家庭小地名，有些有傳聞，有些無傳聞。有傳聞的是，住一代至兩代即人口自然消亡。許多地段過去有居住人口留下的遺址印跡現在無人居住，用科學思維的眼光去考量，這就是自然選擇和自然淘汰在地形選擇上存在的明顯例證。由此也可推定，大環境、大氣候條件，也是在數萬年、數千年自然淘汰中才形成現在這樣的格局。
當從那幾百處遺址中走出來後，就會完全明白，什麼是真風水：有利於人類生存的優越條件和空間，才是真正意義上的風水。在那裡，無論如何風水布局，無論用那一派觀點去調理，結論只有一個，一票否決，不適宜人類生存的特定條件否決了所有風水學派的風水理氣論點。當從那幾百處遺址中走出來後，那裡會教會你什麼是風水：方便、實用、安全、美觀、舒服才是風水的硬道理。那裡不會告訴你：門相對，門窗對，床位放錯了，灶的方位不對，或者其它諸多種種疑慮。但它會告訴你：不方便、不實用、不安全、不舒服，是真實的壞風水。
數十年前，一位老者曾經說過：一個小家庭，遷居到新地方，如果沒有碰上好地形、好風水，是不能開基奠定人口延續基礎的。現在回想起來，這話雖然簡單扼要，但富含生活哲理。
與城鎮相比較，農村不同： 1、農村地形相對城鎮地形來說，農村是數千年自然淘汰和篩選留下的劣勢地形。2、農村只能正確利用地形，沒有大規模改造的調節能力。
城市風水，沒有不好，只有更好。城鎮不同，城鎮是大氣候、大環境。是數萬年、數千年中人類用生命選擇留下的精華：1、一般在一個較大范圍內具有生存空間優勢。能形成城鎮的規模的地方，大多已經經歷數萬、數千年的自然歷史的生生死死篩選，最後定格下來才是現在這樣的格局。比較典型的是在西北，不能成為大小城鎮的地方，除了留下遺址，有很多地方，現在就是歷史傳聞都沒有，什麼原因？不適宜居住，自然淘汰和自然消亡，人口徹底絕滅。2、現代化的城鎮，改造力度的增強，擴展了城鎮規模。沒有現代化的改造力度，可以說，所有城鎮只存在死角，沒有活眼。城鎮如果沒有現代化的改造，人口承擔能力最多是現在的三分之一。所以形成現在這樣的城鎮格局，是歷史、自然篩選和現代化改造結果。
是有人類以來，人類用生命的代價在選取自然地理，能居住人類的地段，已形成居住群落，如城市。城市是人類用生命代價留下的瑰寶。不能居住人類的地方，人口已經絕滅消亡。如果沒有特別的人類改造力度，再到那裡居住，也許依舊會重復往昔的故事。城鎮形成的經歷，首先是自然篩選，然後是政治、經濟、人文的介入，這些因素的加入，形成了政治地理、經濟地理、人文地理，這些地理因素相互影響，與自然地理的結合，是現代城鎮具有較大風水優勢的根本原因。

㈧ 象州縣羅秀中心校和羅秀中學是一個學校嗎

不是，中心校是小學，另外一個是中學

㈨ 象州縣的社會事業

民國時期，象縣科技人員甚少，民國38年（年），只有農業、醫療技術人員12人。解放後，隨著經濟和各項事業的發展，技術推廣機構和科研機構相繼建立，科技隊伍不斷擴大。50年代，縣區建立農業技術推廣站；60年代，建立良種繁殖場；70年代，建立農業機械研究所、林業科學研究所；80年代，各鄉鎮先後成立科普協會和水稻、柑桔、甘蔗、養豬、養雞、養羊、蔬菜等農民專業研究會，廣泛進行科技示範、宣傳和推廣工作。
1973～1981年，設農科網，縣有科委、農業技術推廣中心站、農科所、畜牧獸醫站、林科所、農機研究所，公社有農業技術推廣站、畜牧獸醫站、農機站，大隊配置農科員，生產隊有農科組。通過4級農科網開展科學技術普及工作。1976年生產隊農科組員達6942人，共種植高產田、試驗田、種子田2.6萬畝。1982年實行家庭聯產承包責任制後，農科網改變為由縣、鄉鎮科技單位、科協、專業學會、文化宣傳單位、群團組織和農民技術員、鄉鎮科普協會會員等共同配合，開展科學技術普及工作。1984年以後，各鄉鎮農村先後建立水稻、甘蔗、養豬、養雞、養羊、蔬菜等農民專業研究會。1990年全縣有45個專業技術研究會，會員642人。1989年，每個村公所配備1名農科員，每個村民委設1名科技助理，形成縣、鄉鎮、行政村、村民委新的4級農科網路。 1990年，全縣有自然科學技術人員952人，其中，獲得中級以上職稱205人。1983～1990年，共有6項科技研究成果獲自治區科技進步獎，28個項目獲地區科技進步獎。2012年，投入7200多萬元，實施23個科技創新項目。 唐代，象州創辦州學。清代，創辦書院、義學。清末，新學開始出現，光緒三十二年（1906年）改書院為兩等小學堂，光緒三十四年（1908年）州內有小學堂7所，宣統二年於州城創辦女子初級小學1所。鄉村仍為舊學私塾。民國15年，推行分區設學辦法，各鄉村相繼創辦小學，創辦象縣初級中學，此後至38年，初級小學校略有增加，但在校學生減少。
解放後，教育事業得以復甦和發展。1950～1956年，學校教育健康發展。1954年，中、小學教師772人，比解放前夕增加51%；1956年底，中、小學生在校人數分別比解放前夕增加3.4倍和1.4倍。1957年，學校開展反右派斗爭，教師的積極性受到打擊，教育事業遭受損失。1958年，「大躍進」忽視客觀條件和基礎知識教學，教育質量有所下降。1962～1963年，動員超齡學生回鄉參加生產，恢復正常的教學秩序。1964年，貫徹公辦、民辦並舉，開辦一批民辦小學和耕讀小學，在校學生人數比上年增加1.3萬人。1966年下半年至1976年10月的「文化大革命」，教育事業遭受全面浩劫。1977年，恢復升學考試制度。1978年後，知識分子政策逐步落實，教師的積極性得到發揮。1980年後，重新調整中小學布局，壓縮高中，撤銷小學附設初中班。1983年，利用聯合國兒童基金會援助的12萬美元，設置遠距離電化教學設備，1100多名小學教師參加學習；多渠道集資辦學，改善辦學條件，1981～1990年，國家投資1081萬元，群眾集資823.8萬元，新建房屋22.88萬平方米，維修學校危房10.88萬平方米。
2011年，象州教育事業穩定發展。全縣各類學校數保持穩定，在校生數、入學率和升學率穩步上升。全縣每萬人高中階段教育在校生數達201人，比上年增加33人。全年搶修中小學危房共投入經費1451萬元，新建校舍18131平方米。全縣普通高考本科上線775人，比上年增加105人，增長15.7%；普通高考本科上線率45.8%。年末全縣共有普通中學15所，專任教師986人，在校學生17215人；職業中學1所，專任教師45人，在校學生2417人；小學107所，專任教師1425人，在校學生21370人；特殊教育學校1所，在校學生40人；全縣各類幼兒園102所，在園幼兒9054人。小學適齡兒童入學率100%。到2012年，小學入學率從2002年的99.84%提升到100%，小學輟學率從0.13%降低到0；初中階段入學率由2002年的98.57%提高到101.73%，初中輟學率從2.53%降低到1.38%。「兩基」工作各項指標均達到或超過自治區和國家評驗標准，並於2012年9月被評為全國「兩基」先進地區。 2012年「兩基」工作再獲全國先進；高考本科上線1058人，本科上線率突破60%；完成68名特崗教師的招聘錄用工作。 象州縣是一個歷史悠久的古州郡，在立縣二千餘年的漫長年代，遺留下不少珍貴的文化遺產。新石器時代（距今約8000～10000年前）壯族的先民便在縣境生息、繁衍，南沙灣貝丘遺址，娘娘貝丘遺址文化層的大量螺殼、蚌殼、動物骨骼及打制石器、夾砂陶片。漢代，受中原文化影響，縣內文化也相應發展，大量保存完好的漢代墓葬及出土隨葬文物，亦為縣之一大文化特色。宋代，方誌事業頗為興盛，先後編纂《象州舊經》《象州圖經》《象郡志》《象州志》《象台志》等多部地方誌，是象州編修方誌最多的朝代。明清期間，涌現了以鄭獻甫為代表的一批文化名人，尤以鄭氏著作宏富，享有「江南才子」和「兩粵宗師」之美譽。民國時期，縣城先後建立經營圖書銷售的書店，圖書館、圖書發行、閱覽工作開始發展；電影放映開始出現；眾多的業余文藝表演團隊相繼建立，桂戲、彩調在城鄉廣為流傳。
象州是壯族聚居的地區，師公戲、朝陽舞、山歌、壯歡異常流行，逢年過節或勞動之餘，群眾均以自發的形式自娛自樂。解放後，象州縣文化事業日益發展。50年代，縣設置文化館、電影放映隊、廣播站、新華書店等文化機構、設施；60年代創建專業文藝團體，眾多業余文藝團體和農村俱樂部相繼興起；「文革」期間，受「四人幫」「左」的影響，農村及廠、礦、場紛紛建立「毛澤東思想文藝宣傳隊」，大演「樣板戲」，組建以寫反映階級斗爭為主題的文藝創作組，文化一度出現畸形繁榮；70年代後期，特別是粉碎「四人幫」後，文藝創作空前繁榮；80年代縣有專業藝術表演團體1個，演出98場；業余文藝團隊98個，演出389場；文化館、站12個，圖書閱覽室25個，影劇場院13個。專業、業余文藝創作員115人，農村廣播網覆蓋全。
2011年，象州全縣有專業藝術表演團體1個；縣級圖書館1個；縣級文化館1個；縣級文物管理所1所；鄉鎮文化站11個。興建的廖冰兄藝術展館順利推進。全年完成40多項非物質文化遺產項目整理工作。全縣體育基礎設施和群眾運動場所不斷增加，全縣廣播電視無線覆蓋受益人口增加至25萬人以上。
2012年投入800多萬元，完成縣博物館、圖書館、文化館及綜合體育館的改建及裝修；投入2100多萬元，完成全縣112個村級公共文化服務中心建設；投入700多萬元實施「兩創」的基礎設施建設。年內農民利用「三求」平台演出2000多場次，舉行球賽2500多場次。圓滿承辦廣西首屆全民健身運動會來賓市（象州）賽區象棋、羽毛球比賽；成功舉辦30多場次全縣性文體比賽。文藝作品《奇才》獲得2012「山陽杯」全國幽默故事創作大賽入圍獎，《最低工資要給夠》獲第五屆「梅隴杯」全國社區法律知識故事徵文大賽優秀獎。引資1.8億元打造獨具象州文化特色的「龍之源」文化城、白石文化旅遊新村、廖冰兄藝術展廳建設，啟動小谷故居修繕；象州壯歡、師公舞、紅谷糟、甘王祭列入自治區非物質文化遺產保護名錄。 清宣統元年（1909年），州城始設濟生善堂，配醫生1名。民國29年（1940年），象縣始有公辦醫療機構，36年，全縣平均每萬人有醫技人員0.55人，病床0.97張。由於缺醫少葯，縣內城鄉疾病叢生，霍亂、鼠疫、天花等傳染病不時流行。清道光二十九年（1849年）至光緒二十八年（1902年），州境發生3次瘟疫大流行。民國29～34年的6年間縣境出現3次斑疹、傷寒、鼠疫、天花、霍亂流行。33年天花流行，中平、下西等鄉200多人被奪去生命。34年霍亂流行，寺村、義和、人和3鄉約500人喪命。
解放後，黨和政府重視發展衛生醫療事業。50年代初，縣、區均設立衛生院、所，1954年起，先後在小鄉建立衛生室、醫療站，全縣城鄉廣泛開展愛國衛生和防病治病活動。1990年，全縣有公辦衛生醫療機構17個，醫技人員389人，病床252張，平均每萬人有醫技人員11.8人，病床7.7張。醫技人員和病床數分別比解放前增加42倍和20倍。另有121個村衛生所，鄉村醫生371人。城鄉衛生醫療條件得到改善，世代流行的天花病，60年代已經消滅；分布全縣7個鄉鎮的絲蟲病和嚴重危害人民健康的瘧疾病，經多年防治，80年代已經基本消滅；1986～1990年，全縣均無小兒麻痹、百日咳等免疫性疾病病例出現。但農村醫療設施和醫技人員仍較缺乏。
2011年，象州衛生保健事業繼續加強。全縣衛生基礎設施建設加快，醫療設備和技術條件有較大改善和提高。年末全縣衛生機構232個（包括國有醫院、衛生院、婦保院、疾控中心、衛生監督所、皮防站、農村衛生室、個體診所等各類機構）。全縣共有醫院、衛生院床位388張，衛生技術人員513人。全縣全部推行新型農村合作醫療制度，實際參加農村合作醫療達27.4萬人，參合率為87.3%，受益率達42.4%。2012年全縣村衛生室全部納入鄉村衛生服務一體化管理。艾滋病新發感染數同比下降25.5%，免費實施婚前健康檢查項目。