亳州實驗小學主頁

⑴ 誰有實驗小學簡介

----遼寧省撫順市實驗小學簡介

撫順市實驗小學始建於1937年，早在1982年就被命名為遼寧省首批重點小學。學校坐落於渾河南岸，勞動公園一隅。佔地面積2.1萬平方米，建築面積1.1萬平方米，風景秀美，環境雅緻，歷史的痕跡與現代的色彩交相輝映。教室寬敞，設施一流，所有班級全部實現了多媒體網路教學。

實驗小學以「塑名師、育名生、建名班、創名校」為發展主線，不斷提高教師專業化水平，全面提升教師隊伍整體素質。全校122名教職工，大學本科以上學歷95人；中學高級教師16人，小學高級教師75人；特級教師3人；省市拔尖人才4人；國家級骨幹教師2人，省級骨幹教師4人，市級骨幹教師26人；市百花獎教師10人，各級知名教師在全市小學高居榜首。今年春季，市政府、市教育局和市實力雄厚的民營企業又共同出資為學校興建4500平方米的綜合樓。將新增設6個多媒體教室，2個專業畫室，1個標准舞蹈室，1個現代化音樂教室和一個國內一流的體育館及教工餐廳、教工浴室等。為學校的可持續性發展奠定了堅實的基礎。

多年來，實驗小學在堅持以「習慣好、興趣高、充分自信、基礎扎實、實踐能力強、善於解決問題」為教學質量標準的基礎上，鼓勵學生全面發展，學有特長。始終以學生發展為本，在注重培養學生基礎學力的同時，進一步培養學生創造性學力和發展性學力，培養合格加特長的學生，為社會輸送了成千上萬的傑出人才。世界乒乓球冠軍王楠、當紅影星佟大為、中央電視台少兒春節晚會主持人、小電影演員趙梓存、國家曲棍球隊員李佳佳、法國國際芭蕾舞金獎得主佟樹聲、國家優秀特長生宿詩坤等都是我們學校的驕傲。僅去年參加全國小學英語競賽就有12人獲一等獎，參加全國「希望杯」數學競賽340人獲獎，全市遙遙領先，這又是我們學校的自豪。

高品位的校園文化建設，人性化的科學管理制度，濃濃的書香環境，真切的人文關懷，處處體現於實驗小學的每一個角落。二千八百多名學生，快樂的生活在撫順實小這個大家庭里，五千多位家長放心地工作在社會各界不同層面的崗位上，校內無惡性事件發生，校外無上訪情況出現，實驗小學這個倍受關注的窗口校真是平安和諧校園的典範。

經過幾代實小人的努力，學校先後完成了二十餘項教育課題實驗，獲得了國家重點課題實驗基地、全國綠色學校、全國紅旗少先大隊、省文明單位、市花園式單位等50餘項榮譽稱號，積淀了豐實的校園文化，形成了文明、和諧、勤奮、創新的校風；關愛、欣賞、嚴謹、務實的教風和主動、善思、合作、創造的學風。

⑵ 亳州第九中學小學部和學院實驗小學哪個教的好

九中是公立學校。三曹是私立學校。就學費而言肯定九中便宜，而且便宜很多。但教學質量九中肯定不能和三曹小學比。

⑶ 誰知道實驗小學以前是什麼東西

答: 實驗小學以前是普通小學
祝心想事成
開心快樂。

⑷ 實驗小學的學校簡介

漣水縣實驗小學是一所具有悠久歷史與優良傳統的百年老校，她始建於1905年，是江蘇省首批確定的省級實驗小學，是國家、省、市重點課題實驗基地，是全縣基礎教育的窗口學校，龍頭學校。目前，學校地處漣城鎮中心地區，面臨五島公園，背依繁華市區，地理位置優越，校園環境優美，佔地2萬余平方米，在校生3000餘人，教職工160餘名。
百年來，學校以「創溫馨校園，辦模範學校，出一流質量，育全面人才」為目標，始終秉持「育人為根本，科研為先導，教學為中心，質量為生命」的辦學宗旨，著力實施依法管理、科學管理、規范管理，全面貫徹黨的教育方針，全力推進素質教育，切實打造「輕負擔、高質量、有特色」的品牌學校，取得了累累碩果。
學校先後榮獲全國小學語文自輔實驗研究先進單位，全國中小學思想道德建設先進單位，全國小學數學嘗試理論研究先進單位，全國教科研先進單位，全國體育達標先進單位，江蘇省依法治校示範校，江蘇省青少年科技教育先進單位，淮安市教學質量先進學校，淮安市平安創建先進基層單位，淮安市軟環境建設十佳單位，淮安市優秀家長學校等數百項殊榮，並連續八年榮獲縣教育系統年度目標綜合考評總分第一。
今天，漣水實小將以新校區建設為契機，充分發揮老校優勢，全力打造更高品位、更高氣勢、更優效益、更優質量的新型現代化學校。

⑸ 實驗小學郝麗芳的空間

抵抗力

⑹ 有點小學校為什麼叫實驗小學、完小

就目前國情來說，某某實驗小學、某某完小，實驗小學和完小基本沒什麼區別。只是取個好聽的校名更能夠吸引眼球罷了。

⑺ 整個中國有幾個實驗小學

整個中國的實驗小學很多，幾乎每一個城市都會有實驗小學。要精確到每一個實驗小學的數字，這是個很大的難題，建議你要去教育部的網站核查。不過就算是給你知不道具體數字對你來說也沒什麼用，因為你本身就是在這里扯淡。

⑻ 你是實驗小學的嗎

我不是一個小學生，如果你是一個小學生的話，盡量少上網，還是以學習為主

⑼ 這是什麼實驗小學學校太差了吧

這個真沒辦法，你要和農村的一些學校作對比的話，情況更糟糕！不過你可以將你看到的情況向上級教育部門反映，你只能通過強烈的社會影響去改善了，畢竟提升一座學校的硬體設施是需要大量的資金來做支撐的。