中小學生合唱唱什麼

㈠ 求一首適合四年級小學生合唱的曲目

01.我們的田野 .少年少年祖國的春天 03.快樂的節目 04.歌聲與微笑 05.幸福拍手歌 06.種太陽 07.勞動最光榮 08.魯冰花 09.小小少年 10.放風箏 11.DORE MI 12.祖國和少年 13.在老師身邊 14.讀書郎 15.小馬車 16.采蘑菇的小姑娘 17.婉君 18.牛背上的孩子 19.海鷗 20.彎彎的月兒像小船 21.快樂的小歌手 22.七色光之歌 23.乘著歌聲的翅膀 24.我們多麼幸福 25.我們要做雷鋒式的好少年 26.庫爾班大叔喜洋洋 27.我的梅花小鹿 28.小草 29.嘀哩嘀哩 30.我的小雞 31.紅星歌 32.校園多美好 33.讓我們盪起雙槳 34.雨花石 35.新鞋子舊鞋子 36.清晨 37.小牧笛 38.小螺號 39.太陽一出照四方 40.賣報歌 41.每當我走過老師窗前 42.校園里的小白楊 43.花仙子之歌 44.藍精靈之歌 45.對花 46.牧馬之歌 47.阿童木之歌 48.三月里的小雨 49.男孩 50.六一國際兒童節 51.三字經兒歌 52.歡迎朋友四方來 53.兩只老虎 54.小白兔乖乖 55.找朋友 56.世上只有媽媽好 57.小燕子 58.聽媽媽講那過去的事情 59.新年好 60.讓我們盪起雙槳

㈡ 小學生愛國合唱歌曲推薦

1、《我愛你中國》

《我愛你中國》是陳沖主演的電影《海外赤子》的一首經典插曲，創作於1979年，作詞為瞿琮，作曲為鄭秋楓。隨著20世紀80年代初該影片的熱播，這首由女高音歌唱家，馬來西亞歸僑葉佩英演唱的主題曲也在中國大地上迅速唱響。

2、《歌唱祖國》

《歌唱祖國》由王莘作詞、作曲，是一首愛國歌曲。1951年9月12日，周恩來總理親自簽發了中央人民政府令：在全國廣泛傳唱《歌唱祖國》。歌曲已經成為中國各種重大活動的禮儀曲、開場曲或結束曲。1989年，歌曲榮獲中國唱片總公司金唱片獎。

3、《唱支山歌給黨聽》

1963年，全國掀起了向雷鋒學習的高潮。《唱支山歌給黨聽》就是在這次高潮中產生的一首優秀歌曲。它的歌詞節錄於《雷鋒日記》，是雷鋒從報上摘記的一首詩，作者為陝西銅川礦務局焦坪煤礦的職工姚曉舟（筆名蕉萍）。

作曲家朱踐耳將其譜成山歌風味的獨唱曲，作為故事片《雷鋒》的插曲，由胡松華首唱。

4、《東方紅》

《東方紅》由李有源、公木詞，李渙之編曲，是當年陝甘寧邊區新民歌的代表作。這首最早在陝北傳唱的歌曲以朴實的語言，唱出了人民群眾對偉大領袖毛澤東主席及其領導的中國共產黨的深情，歌詞簡單，情感真實，旋律好記，因此流傳極廣。

5、《團結就是力量》

《團結就是力量》由牧虹作詞、盧肅作曲，產生在1943年6月晉察冀邊區平山縣黃泥區的一個小村子。為了反對日寇到邊區搶糧，實行「搶光、殺光、燒光」的瘋狂政策，西北戰地服務團深入到河北平山和山西繁峙的廣大農村參加斗爭。

為了配合這場斗爭，牧虹和盧肅同志一起在三四天左右時間里，突擊創作了小型歌劇《團結就是力量》。在這個劇的排練過程中，大家覺得劇情還可以，就是感到結束得有些突然，缺乏終止感。

綜合大家建議，決定由牧虹同志寫詞，盧肅同志譜曲，為該劇增加一個幕終曲，於是《團結就是力量》這首經典名曲，就這樣誕生了。

㈢ 小學生合唱歌曲如何選擇

一、歌曲選擇內容的決定者-----歌詞 眾所周知，一首歌曲的產生一般先是有歌詞後有曲調，我們稱之為譜曲。當然著名的合唱歌曲也是男高音歌曲《長江之歌》是個例外（這是一首典型的填詞歌曲），所以就一般歌曲來說，特別是合唱歌曲來說首先要先看這首歌曲的歌詞，這樣做的另一個原因就是歌詞對於學生合唱隊員來說比直接接觸曲調直觀，因為很多的歌詞本身就是詩詞或者散文中的短文，這些對於4、5年級的合唱隊員來說，經過幾年的語文學習，理解起來是不難的，拿舊版本的小學合唱歌曲《歌唱二小放牛郎》來說，歌曲本身就在小學語文教材的裡面，排練起來後的歌曲情感處理，語文教師已經為我們這些專業的音樂教師做了前期的工作；另外，當今的文學復古熱為我們也提供了更多的選擇歌曲進行合唱訓練的餘地，例如最近熱播的谷建芬老師的新作----------新學堂樂歌中的《鵝》、《春曉》、《遊子吟》等曲目，歌詞太容易讀懂了，因為歌詞就是兒時或者是現在學生們學習的詩歌，詩詞以4、8句為主，朗朗上口，無論是從思想角度上來看，還是從藝術角度上來說都可以稱得上是精品中的極品。 三、歌曲選擇的難易分界-----曲調 唱一些歌曲我們一般學習過聲樂的人都有這樣的感覺：一首歌曲本來很好聽，但是為了自己演唱的時候不出現高音唱不上去或者不完整度的問題，在我們一般不是特別重要的演出的時候會降調，可是我們會發現，最後高音倒是唱上去了但是歌曲的風格、味道早已遺失殆盡。那是為什麼呢？因為曲作者在作曲的時候是經過千絲萬縷的精心設計的，您一旦打破了這種設計，那就算您唱的再完美，高音再沒有問題，也是有缺陷和遺憾的。 例如：《走進新時代》這首歌曲，其實是#c大調的，一般人，特別是伴奏的人員感覺太難彈了，就會把它改成c調或者d調，但是當您仔細聽的時候，您就會發現其實完全不是個樣子了，原因就是我們破壞了歌曲的完整性----首先是在曲調上。 所以小學合唱隊在選擇歌曲演唱的時候盡量不要隨意的降調或者升調，選擇當今流行原創歌曲的時候更應該遵守這個原則，否則就算是移動一個小小的音符可能調式感覺就會立即全變的！ 四、不是流行的----行，流行的----更好 一些合唱隊的指導教師受到自己自身音樂修養的限制，不敢、不願意、不同意合唱隊唱流行歌曲改編的歌曲，這是不對的。 當今社會信息技術日新月異，不是流行的經典值得我們一次次的演繹我想說的是，不是流行的是可以唱的好的，而更想說的是，流行的歌曲能唱好會有更大更多的共鳴。 例如：本次我校就是憑著一首來自改編自流行歌手-------張韶涵的《隱形的翅膀》一舉奪魁，在演唱這首歌曲的時候，其他的隊伍的小學生隊友幾乎是全體跟著哼唱，這樣的情景，是其他學校教師阻止不了的，只能望而興嘆。 青歌賽上中國武警總部文工團男聲合唱團唱的《天路》也應該算是一首流行歌曲吧？同時唱的《我像雪花天上來》也是流行風與美聲的結合吧？同時，話又說會來，難道《七律.長征》不是紅色時代的流行歌曲嗎？五、反差越大越好 很多的合唱比賽選歌一般要求兩首，現在來看應該是兩首歌曲發差越大越好，這樣的話既體現您這支隊伍的實力---我們什麼都能唱；又能給評委和觀眾一個聽覺審美上的沖擊。 例如：青歌賽上的富民小井合唱團的參賽曲目《茨岡》和《山裡的太陽》、貴州侗族大歌合唱隊的參賽曲目《五月蟬歌》和《冰雪無情人有情》，當兩支合唱隊員穿著本民族的衣著上台的時候，誰會想到他們能同時唱自己民族的和世界名曲呢？觀眾此時需要做的是把巴掌拍紅，而評委也只能是拿起手中的筆給打高分了！六、找有正譜伴奏的合唱曲 一般的合唱隊是不需要很花哨的伴奏形勢的，否則會適得其反，一架鋼琴足矣，但是我個人認為，即興伴奏不適合合唱，因為隨意性太強的話會破壞音樂的肢體和元素，會分離觀眾的注意了，會讓人覺得伴奏者嘩眾取寵，給人以誰是主次不分的感覺；正譜的規整性能有效地把整個合唱隊提高一個台階，同時補償合唱隊員在一些地方演唱的不足。 當然，最失敗的是伴奏出現了錯音，這是最要命的；另外。和聲對位時候若是出現錯位，從而引發的的刺耳-----也是合唱隊最大的忌諱。 七、有些特定的曲目是不適合小學生演唱的 在青歌賽合唱比賽中的天津音樂學院青年合唱團演唱的《撥弦波爾卡》很是優美，但是我在一屆區縣的比賽中也曾經觀看過，感受只有兩個字-----跑調，另外一些非標題音樂其實不好給孩子們講解歌曲的時代和意境，最後處理起來很麻煩，當然這里是指的一般的隊伍的孩子。 這里還要說一句關於無伴奏合唱，無伴奏合唱的要求首先是音準高度的准確，組建不久的合唱隊最好不要嘗試，要是有了一定基礎的話不妨試著唱一下一首經典的曲目《回聲》，這是首不錯的合唱樂曲選擇。八、外文歌曲的選擇----經典最好 隨著國際交流的日益頻繁，家長們越來越希望自己的孩子能有一天沖出亞洲走向世界，也就使自己的孩子們的假期充斥著這樣那樣的輔導班，其中一大部分就是尋求外語的提高與學習，這樣的話就為我們音樂工作者同時提供了外文歌曲學習、演唱的環境。 其實有的人就是從聽外文歌曲喜歡上的外文，外文中的英文歌曲《蘇珊娜》、《鈴兒響叮當》義大利文歌曲《纜車》（又名《弗尼古力弗尼古拉》）、日文中的《櫻花》等都是不錯的選擇，試著用外文演唱既增加孩子對音樂的興趣又拓展孩子的外語知識，一舉兩得；同時，日文、韓文、法文、俄文、義大利文等合唱歌曲中的一些經典歌曲也十分利於孩子們演唱，當然老師要注意的是一般外文是省略音節的，做為教師的我們切莫只是要求孩子們對口型，自欺欺人。 最後，還需要說的是，一支隊伍的成功有著很多的外因和內因，但是只有把合唱的最根本的東西----唱，表現的淋漓盡致才是成功最有利的保證，而歌曲的選材正是決定了這一保證的是否准確，選的好---事半功倍，反之就弄巧成拙了。 總之，在合唱工作中，對待選歌還要靈活處理。越是靈活多樣的，越會有不斷地閃光點。同時還需要我們音樂教師用改革創新的思想，想出更多、更好、更科學、更切合實際的合唱訓練方法。只有在工作中積極開拓進取，學習、學習、再學習，不斷給自己「充電」，才能跟上時代的步伐，與時俱進的把合唱工作做好。

㈣ 適合小學生合唱的曲目有哪些

要看是什麼場合唱呀 這有幾個可以去聽哈 乘著歌聲的翅膀 送別 感恩的心 雪絨花

㈤ 小學生合唱訓練方法

我是一個小學生，我也參加過合唱 ，我們的老師是這樣教我們的，先要教一些發音練習，比如說，綠、媽、嗚……女生可以用頭聲，每節課前都要作一樣的練習，要分開一、二聲部，最好買一本合唱的書，要適合你們學校學生的，並且讓他們也買，可以試一下《夏夜》這首歌，哦，對了，首先你必須會彈鋼琴，要增強團隊意識，上三到四節課時，就可以一個一個聽教過的歌（一次測驗）利用這次測驗來刷人，一、二聲部要經常練一下和聲，比如：1、2、3，可以讓一聲先唱，唱到2的時候，二聲部開始唱，合起來，一生要延聲。
我是個小學生，只能提供這么多，選我吧！

㈥ 中小學生適合的合唱歌曲

《3月9日》

在流動的季節里
忽然間感覺到時間的長度
匆匆忙忙流逝的每一天
我跟你編織著夢想

3月的風乘載著想像
只要春天到了櫻花就會持續綻放

灑落而下的陽光
一點一點的溫暖了早晨
打了一個大大的呵欠
有點害羞的你在我身邊

站在一個嶄新的世界的入口
回過神來已經不是孤單一個人

☆閉上雙眼
你就在我的眼眸里
能夠變得多堅強呢
對你而言 我也是這麼的希望著

旋風拌著沙塵
把曬在外面的衣服纏繞著
中午前天空上那白色的月亮
覺得好美好美而看得入了迷

雖然也會遇到不順遂的事
抬頭看看天空就會發現 那有多微不足道

藍天那麼的清澈
像羊群般的雲靜靜的飄盪
等待花開的喜悅
如果能跟你一起分享 那就是幸福

在那之前 也有我在你身邊 靜靜的微笑著

流れる季節の真ん中で
ふと日の長さを感じます
せわしく過ぎる日々の中に
私とあなたで夢を描く

3月の風に想いをのせて
桜のつぼみは春へとつづきます

溢れ出す光の粒が
少しずつ朝を暖めます
大きなあくびをした後に
少し照れてるあなたの橫で

新たな世界の入口に立ち
気づいたことは 1人じゃないってこと

※瞳を閉じれば あなたが
まぶたのうらに いることで
どれほど強くなれたでしょう
あなたにとって私も そうでありたい※

砂ぼこり運ぶ つむじ風
洗濯物に絡まりますが
晝前の空の白い月は
なんだかきれいで 見とれました

上手くはいかぬこともあるけれど
天を仰げば それさえ小さくて

青い空は凜と澄んで
羊雲は靜かに揺れる
花咲くを待つ喜びを
分かち合えるのであれば それは幸せ

この先も 隣でそっと微笑んで

㈦ 適合小學生和老師合唱的歌曲

1、《感恩的心》

歌曲《感恩的心》是陳志遠作曲、陳樂融作詞的。 感恩是構建和諧社會的基礎，和諧社會離不開感恩，感恩教育應該從孩子抓起，因此《感恩的心》便應運而生。

2、《歌唱祖國》

歌曲創作於1950年9月，適逢新中國成立一周年，看著天安門廣場五星紅旗隨風飄揚，鮮花如海的熱鬧景象，王莘腦海里反復醞釀，《歌唱祖國》是在回津的列車上一氣呵成。

3、《我的中國心》

是張明敏演唱的一首愛國主義歌曲，由黃沾作詞，王福齡作曲，收錄在張明敏1982年發行的同名專輯《我的中國心》以及2005年發行的專輯《明敏龍情》中。

4、《團結就是力量》

《團結就是力量》詞曲唱著上口，唱著有勁，唱得人精神振奮。其實這首歌是一個小歌劇的幕終曲，《團結就是力量》由牧虹作詞、盧肅作曲，產生在1943年6月晉察冀邊區平山縣黃泥區的一個小村子。

5、《黃河大合唱》。

作品由詩人光未然作詞，以黃河為背景，熱情歌頌中華民族源遠流長的光榮歷史和中國人民堅強不屈的斗爭精神，痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災難，廣闊地展現了抗日戰爭的壯麗圖景，並向全中國全世界發出了民族解放的戰斗警號，從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象。

㈧ 有沒有適合小學生合唱的歌曲

送別
猜調
春水
撲蝶
夏夜
冬雪
思念
祈禱
茉莉花
賣報歌
讀書郎
天黑黑
小白菜
向日葵內
娃哈哈
瀏陽河
紅星容歌
七色光
長城謠
祖國頌
紅梅贊
瑪依拉
西風的話
春雨沙沙
幸福之歌
同一首歌
瑤山夜歌
游擊隊歌
保衛黃河
擁軍花鼓
歌唱祖國
青春舞曲
阿拉木汗
懷念戰友
英雄贊歌
長江之歌
我的祖國
七律·長征
小棗花的夢
春天在哪裡
學生的禮物
楊柳葉子青
林中的鳥聲
趕海的小花
歌聲與微笑
媽媽格桑拉
校園多美好
春天的童話
冬天的童話
快樂的晚會
我們的田野
五月的鮮花
在太行山上
九九艷陽天
娘子軍連歌
春天的故事
走進新時代
美麗的姑娘
大海啊，故鄉
小學生守則歌
共產兒童團歌
天地之間的歌
真心英雄
明天會更好
蟲兒飛
愛，因為在心中
黃河大合唱
我的未來不是夢
祖國的歌
龍的傳人
手牽手
心願

㈨ 適合小學生的合唱曲目有哪些

我覺得讓我們盪起雙槳更好，因為它很好聽，而起很簡單，這個網站里有譜
http://www.yueshou.net/gtp/article/1/8/html/200602013213.html

㈩ 適合小學生小合唱的歌曲

既然是國際學校肯定學習很多外語。這些歌曲可以朗朗上口，節奏不快，可以拍手打節拍。
【中文可以唱】我愛這藍色的海洋、故鄉的小路、加油耶穌（中文版、適合低年級演唱4年級以下，萌萌噠的音樂）
紅河谷、我像雪花天上來（可以吧滄桑的感覺，用學生的童真表現出來）、一條大河（童聲真的很好聽）、
【俄語】再見斯拉夫女人們（別名斯拉夫進行曲）、喀秋莎、孤獨的手風琴（） 、三套車（）

【英語】友誼地久天長（Auld lang syne）、莎啦啦(Sha La La)、卡農演唱版（Canon）、
【日語】Always with me（久石讓作品，需要指揮很好的把握跳音以及每一樂句結尾的延音）、幻化成風（歡快的）、
【義大利】加油耶穌（FORZA GESU）