① 新課改下如何對教材進行開發和利用我在北京市中小學課程教材資源網上看到不少新課標教材資源.
1、對於已有教材,用新課改理念整合使用。包括制定教學目標、選擇教學模式和策略、選用教學方法、進行發展性評價等等,教材本身無所謂新舊,教學理念和處理教材的方法才更能體現新課改的精神。因為新課程視教材為「跳板」而非「聖經」。新的課程計劃和課程標准為教學活動預留了充分的空間,視教材為案例,開放教材,鼓勵教師充實並超越教材,教師也應該將教材視為教學活動的」跳板「,使之成為學生學習和創新的有力憑借。
2、具體開發利用的途徑和方法:(1)進行社會調查;(2)審查學生活動,總結和反思教學經驗;(3)開發實施條件;(4)研究學生情況;(5)鑒別利用校外資源;(6)建立資源資料庫;(7)發揮網路資源的作用。
② 新一輪基礎教育課程改革的教材變化
根據教育部有關要求(以北京市舉例),目前全市各區縣使用的教材已基本確定,除政治、化學和體育全市採用統一教材外,其他科目均有兩套教材,各區縣根據安排選用指定的一套教材。北京市高中課改選用的教材多數為人民教育出版社出版。此外,北京出版社、北師大出版社、地圖出版社、嶽麓書社等出版的教材也入選了此次高中課改。
課改後學生教材也將按模塊進行設置,因此部分學科教材數目相比以往有所增加,但「學生實際修習內容總量和過去比變化不大。」過去學生教材以學期為基礎,課改後一個學期等同於兩個模塊的教學時間。
本市高中以往教材是在近代科學基礎上形成的,但隨著時代發展課改教材增加了大量的現當代知識內容。「教材選擇和結構設置,更傾向於時代性,使學生的學習適應社會發展。」
語文教材的新變化:網路語言進入語文書
北京高中語文課改選用的教材包括北京出版社和人民教育出版社兩種。其中,東城、西城、朝陽、石景山、門頭溝、順義、昌平、延慶、平谷9區縣語文將選用北京版新教材,崇文、宣武、海淀、豐台、房山、燕山、密雲、懷柔、大興、通州使用人民教育出版社的新課標教材。
北京版新語文教材變化: 作為北京版語文課改教材編委之一,北京市東城區語文特級教師薛川東介紹,北師大岑運強教授寫的《新鮮的網路語言》首次將當代著作選入高中語文課本。學生們將在語文書中見到「:-)」、「:-(」等熟悉的網路符號。
課程改革後如果學生要參加高考,要學完9本語文,至少修完18個語文學分。必修系列的教材編寫以「文體閱讀」為線索,而選修系列則根據「專題閱讀」引導學生學習。學有餘力的同學還可以在高三繼續學習自由選修模塊,包括「交際語言應用」、「通俗文學」等。
人教版新語文教材變化: 與過去的語文教材相比,人教版新教材撤掉了一些說教性的文章,更加強調了新收入作品的文學性。為配合高中課改,人教版教材將給學生配發輔助光碟和參考書。光碟與課本同步,介紹每篇文章的背景、作者等內容。參考書則對教材內容進行深入的分析,給學生自主學習提供了方便。
海淀部分語文教師認為,人教版課改教材將過去3年要講的內容,壓縮到1年半講完,因此普遍感覺教學「密度」加大。
③ 北京課改前後知識的區別
現在新課改高考方案未出,說說課本吧。
語文可能背誦的不一樣,但和英語總體來專講考點差不多
數學必修屬系列增加演算法,理數是用向量計算立體幾何
如果算上選修4,可能涉及大學知識
不等式、三角函數弱化
物理,力學電學考點不變,就是不知道光、波這種選修內容怎麼個考法,也就是選修3-4和3-5
化學,原來的無機大幅度壓縮在必修1和必修2,有機是選修5,原理是選修4,難度比以前增加了。不知道選修3物質結構是否講,這基本上就是大學知識了
④ 請問:北京市哪裡能買到北京市義務教育課程改革實驗教材
中關村圖書大廈/海淀圖書大廈沒有嗎?你可以去看看!
⑤ 誰有北京市義務教育課程改革實驗教材的教案或書
【DOC】新世紀(版)小學語文實驗通訊
文件格式:DOC/Microsoft Word - HTML版
北京師范大學中文系語內文教育學教研室主任容,國家語文課程標准研製組專家,國家基礎教育課程標准實驗教材北京師大新世紀(版)...在這方面較有代表性的是上海市閔行區."語文教學要改革,考試改革是關鍵之一,這是毋庸置疑的.語文考試如何改革 從...
gbjc.bnup.com.cn/blog/UploadFiles/2006-2/ ... 222K 2006-2-25
⑥ 北京高一人教版是新課改版本嗎
1樓說的A\B版是上一套教材的區分了
因為新課改規定一個地區必須每個科目使用兩個以上的課專本,所以北京市不得已屬選用了A\B兩套
北京自07年進入新課改後,人教版都是新課標的了
B版的難度要大於A版,另外對信息技術的輔助教學要求也較高
⑦ 北京市新課改教材的選修教材,高考考嗎為什麼每個區都不一樣
我是海淀新課改來高二的。
之所以源是選修,就是文理分開了。比如我是理科生,數學學選修2-1,2-2,4-4
文科生則學選修1-1,1-2...
語文、英語到現在還沒什麼區別。
選修好多都必選,高考還是考得,換了個說法而已。現在我還沒學到自選的。。。
物理,文科生會考前學的是1-1,我們是3-1。。。
⑧ 北京高一課改教科書
人教課標版電子教材
http://www.pep.com.cn/gzyw/jszx/kbjc/dzkb/bx1/語文
http://www.pep.com.cn/gzsx/jszx/xkbsyjc/dzkb/bx1/數學A版
http://www.pep.com.cn/gzsxb/jszx/xkbsyjc/dzkb/bx1/數學B版
http://www.pep.com.cn/ge/jszx/pg/bxy/dzkb/英語
http://www.pep.com.cn/gzwl/gzwljszx/gzwkb/gzwlxkb/物理
http://www.pep.com.cn/gzhx/gzhxjs/ghbx1/bx1kb/化學
http://www.pep.com.cn/gzsw/jshzhx/kbjc/fzxb/xsysh/生物
http://www.pep.com.cn/sxzz/jszx/kb/bx1/dzkb/政治
http://www.pep.com.cn/gzls/jszx/kb/ls1bx/dzkb/歷史
http://www.pep.com.cn/gzdl/jszx/kbjc/dzkb/bx1/地理
⑨ 北京十二中初中一部的課程改革
新的課程改革給知識經濟時代的教育教學帶來了勃勃生機,也使我校的教育改革步入了一個新的階段。我校在實施課程改革過程中,一直秉承「堅持素質教育宗旨,以學生為本,尊重個性,承認差異,開發潛質,促進發展」的思路,結合我校的特點,開展具有我校特色的新課程改革活動,特別是在校本課程的開發和研討方面進行了探索,力求使不同發展方向、不同發展層次、不同個性特長的學生都能找到自己合適的位置,使所有學生的素質與潛能得到最大限度的開發與培養,為學生獲得可持續發展的能力和終身學習的能力奠定堅實的基礎。
我校的校本課程設置主要有以下門類:
文學類:語文閱讀欣賞、英語口語、圖書閱讀指導;
藝術類:形體、書法、陶藝;
科技類:計算機應用、單片機原理和應用、數理化研究性學習、電子製作;
教育類:心理、少年智慧學、健康教育、班課;
我們感到,通過課程改革以及校本課程的開發,教師與學生一起進步,真正實現了教學相長。通過學校和教師的努力,讓學生不僅學到知識,學會技能,更要學會做人,學會處世,讓學生有一個和諧而幸福的人生,同時讓十二中分校這所歷史悠久的學校煥發出新的活力。
如:「雙語識化學」——打造復合型人才培養(的創新)
科研選修課有3個:
歷史選修課--見證歷史、歷史劇《育心社》、初一生物選修課--腦科學之旅?
選修課是學校課程建設中校本化拓展型課程的非常重要的一個組成部分,它對豐富學校課程、滿足學生的需要和自我發展產生了良好的作用。這學期由本校教師和外請專家們開設的豐富多彩的選修課必然成為我校課程表上一道亮麗的風景線,尤其已成為廣大學生們每周翹首期盼的一節課。
「校園科技節」——全方位激發學生潛能
「有一個好校長就有一個好學校」。如何把學生培養成為國家最需要的人才,十二中分校的領軍人王薇校長想的更多:如今,科學技術對社會進步的作用越來越明顯,21世紀各國的經濟發展更是依賴於現代科學和高技術。必須重視中學生科學素質教育,為未來培養後備人才。中國未來的大科學家,應該從今天的中學生中產生。基於這樣的想法,「科技節」在十二中分校開展起來,成為了學生每年翹首以待的活動。
學校科技節始終堅持以普及科學知識、傳播科學思想、學習科學方法、弘揚科學精神、培養動手能力為目的,使科技活動成為推進素質教育的重要手段。科技節設置了十幾個項目的活動,不僅有科普講座、學科知識競賽、英語演講、實驗操作、小製作、科技論文評比、科技畫,還有科技主題班會等,全體學生都能積極參與到科技活動中來。
計算機程序競賽中,同學們在相關的基礎知識方面作答情況較好,而在編程題目上明顯佔有優勢的則是課外小組的同學們,這體現了選修課在素質教育中的重要作用。
網頁製作方面的作品普遍有明確的主題,內容健康向上,設計思想表達清晰,作品具有豐富的想像力和原創性,構思獨特,構圖完整。
「科技節」使每一位同學如同走進了科學的殿堂,大家在尋覓科學知識這把金鑰匙的同時,提高了自身的科學素養。通過觀察、實踐和創造,不斷汲取營養、豐富自我、發展並提升自我。
經過學校全體教職員工的不懈努力,十二中分校取得了累累碩果,先後被評為2008奧林匹克教育示範校、連續三年(2005、2006、2007)豐台區中學「師慧杯」(初中)競賽團體第一名、2007豐台區「文明禮儀伴我行」主題班會評選一等獎、2006年北京市中小學科技英語創意大賽榮獲團體一等獎、2005年,評為「北京市義務教育階段課程教材改革試驗先進單位」、北京市2005年優秀生源貢獻獎、2004-2006年學度初中教學優類校、理化生教研組被評為北京市青年文明號、北京市第十一屆(OM)大賽第二名、獲2006年市科技英語創意團體表演賽團體一等獎、被評為2005-2006年度北京市城鄉中小學手拉手活動先進校、北京市城鎮教師支援農村教育工作先進集體、05市中小學貫徹《學校體育工作條例》先進集體、獲2006北京市中小學百所課間操優類校、為「北京加油」首屆文明啦啦隊比賽中學場地組一等獎、2005年評為首批北京市文明禮儀示範校。
⑩ 請問北京市義務教育課程改革實驗教材電子書在哪下載
去教育局官方網站上看看