中小學綜合評價平台

A. 高中綜合素質評價電子平台怎麼登錄

高中生一般需要登陸綜合素質評價平台，具體過程如下：

1、用戶打開瀏覽器回，在地址欄中答輸入訪問地址;

這個地址一般在學校的官網就可以查到，上網路就可以；

拓展資料:

「綜合素質評價」指的是在每個學期的期末或每個學年的期末，全國各地的中等學校組織的一次對全體在校學生全面的綜合素質和能力評價的測評任務。綜合素質評價來自於2006年教育部對全國的初中畢業與高中招生制度的改革，測評展現了素質教育的實質。

在一些地區，將每位學生在小學六年和初中三年級（九年級）或高三的最後一次綜合素質評價計入中考成績、高考成績和學生檔案，作為高中錄取和大學錄取的 參考或錄取數據。但一般在大學不進行此項測評。

綜合素質評價一般分為七個維度（不同的地區或學校結構略有差異），分別是「道德品質」、「公民素養」、「學習能力」、「交流合作與實踐創新」、「運動與健康」、「審美」、「表現能力」。七個維度又分別被分為若干個項目。等級分別為A（優秀），B（良好），C（一般），D（較差），或者給予評分。

參考資料：綜合素質評價網路

B. 北京市中小學綜合素質評價系統登陸

用戶名就是學籍卡上的那個ID號，密碼如果沒改過的話初始密碼是學生的生日

C. 填寫綜合素質評價了，有誰知道初中綜合素質評價平台

基本信息欄應依據戶口本，身份證和真實情況如實填寫。 「綜合素質評價」指的是在每個學期的期末或每個學年的期末，全國各地的中等學校組織的一次對全體在校學生全面的綜合素質和能力評價的測評任務。綜合素質評價來自於2006年教育部對全國的初中畢業與高中招生制度的改革，測評展現了素質教育的實質。在一些地區，將每位學生在小學六年和初中三年級（九年級）或高三的最後一次綜合素質評價計入中考成績、高考成績和學生檔案，作為高中錄取和大學錄取的輔助參考數據。但一般在大學不進行此項測評。

D. 登錄那個中小學綜合評價電腦上不去使用手機怎樣上

學生操作步驟：
1. 登錄電子平台主頁：http://bjxspj.bje.cn。選擇登錄身份(學生)、學校區縣、校名，輸入專用戶名、密碼屬。用戶名為學籍號，密碼默認為111111，請登錄後修改密碼，以防別人冒用身份登錄修改信息。如果忘記密碼，告知班主任，由班主任重置。
2. 評價分為兩部分：「自我評價」和「評價同學」。
3. 「自我評價」共有9個一級欄目，凡是標記「*」的欄目都含有必填項，如：點開「學期結束時的我」，展開二級欄目，其中「學期末的我」標記為「*」，表明其為必填項，要在評價內容欄填寫相關評價信息。
4. 「評價同學」里僅一項「合作與交流」標記為「*」，是必填項。選中要評價的學生姓名，在評價內容里填寫相關評價信息。
5. 評價完成後，可通過「查看評價」檢查是否所有必填項都已完成。
6. 所有非必填項鼓勵填寫。

E. 為什麼北京市中小學綜合素質評價那個平台打不開了

17年很好用，今年根本就是癱瘓，凌晨三點多就打不開，只有凌晨一點左右可以用。想問問，這是讓學生做還是家長做？就是讓家長做也不能只有夜裡開放平台幾個小時啊……

F. 小學生綜合評價系統

教育評價是引領教育改革和發展的重要手段，是教育綜合改革的關鍵環節。然而，在當前的教育評價領域，單純以學生學業成績和學校升學率評價中小學教育質量的傾向還沒有得到根本扭轉，帶來了學生學業負擔加重、綜合素質及身心健康被忽視、創新能力缺乏等一系列負面影響。在這樣的現實下，盡管教育部多次頒布文件，把「全面實施素質教育，促進學生的全面發展」作為當前教育改革與發展的重要目標，但始終無法實現。正是為了推進落實素質教育，樹立正確全面的教育質量觀，教育部印發了《關於推進中小學教育質量綜合評價改革的意見》(下簡稱《意見》)，從教育評價的角度對促進學生全面發展做出了規定，旨在將品德、心理健康、興趣特長以及學業負擔等指標充分納入教育質量的評價體系中來，發揮教育評價的導向作用，落實素質教育和促進學生全面發展的教育目標。可以說，教育評價改革是教育綜合改革的抓手。「高考是指揮棒」、「師生圍著考試轉」、「考，是老師的法寶，分，是學生的命根」等，都在說評價不可小視的強大作用。但是，由於長期以來，教育評價唯「學業分數」是瞻，使一些人認為「評價」、「考試」是與素質教育相反的詞語，甚至認為唯有去除評價，教育才會健康發展。其實，問題出在教育評價並不科學。《意見》的出台，便是要自覺地引導評價去發揮積極的導向作用，其重要意義在於明確了教育評價在貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務方面的重要作用。一般而言，關注教育評價，實則是對教育目標達成的關注。教育活動的結果，在教育活動開始之前，就以目標的形式存在於設計者的頭腦里，引導著教育活動的全過程，教育目標既是教育活動的出發點，也是歸宿。那麼，教育活動是否達到教育目標?達成度如何?教育目標的達成付出的努力如何?哪些需要堅持?哪些需要改進?這些都應該主要通過教育評價來顯現。換言之，不關注評價，就是不關注教育目標是否實現，就是對教育目標的漠不關心。正是在這個意義上，《意見》將評價改革作為「全面貫徹黨的教育方針」、「落實立德樹人根本任務」的重要舉措，作為教育活動的內在組成部分，教育評價與教育活動的其他環節一樣，對貫徹黨的教育方針、落實立德樹人的根本任務負有重要責任、起著重要作用，更為重要的是，它還引導著教育活動其他環節的方向、內容和過程。

G. 初中生綜合素質評價的網站是多少啊！！！

初三綜評網址抄：http://10.1.9.17/czdxt

初始密碼：111111 登錄後可以修改

用戶名如下：

姓名 用戶名
方曉映 T0003
唐敏 T0004
覃黎華 T0005
劉萍 T0006
吳曉婷 T0007
周美華 T0008
梁文明 T0009
汪華(女) T0010
姚萬松 T0012
陳曉華 T0013
王霈 T0015
呂岩 T0016
劉權 T0017
郭亞文 T0018
魏敬 T0019
吳昌權 T0020
韓小咪 T0022
周紅甫 T0026
胡細涓 T0028
黃利 T0029
藍明 T0030
楊琳 T0031
馮敏 T0032
谷碩欣 T0033
楊林 T0034
張天麟 T0035
倪華妹 T0037
陳奕延 T0038
關儉 T0039
雷法豪 T0040
黃海鈞 T0041
張京山 T0042
吳薇 T0043
崔綱 T0044
冀大衛 T0045

H. 北京市中學生綜合素質評價平台網址是什麼

請登錄學校網站首頁，上面有鏈接的，直接點就行。

I. 北京市普通高中學生綜合素質評價電子平台網址

http://10.58.68.12/qasss