Ⅰ 全國中小學消防公開課觀後感怎麼寫
全國中小學消防公開課觀後感網上有很多，你可以寫公開課後自己的真實感受就可以了。
Ⅱ 看完《全國火災安全公開課》的觀後感怎麼寫不少於49個字。
通過這次對消防知識的學習與了解，讓我對消防知識也更加了解。也有了自內己的感容想。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，忽視的後果將不堪設想。所以我們應該更加重視。要把防範火災的工作放在第一位。提高對消防的重視程度。
我們應該加強消防常識的學習，是非常重要的。火災，是可怕的災難。一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發生，消防知識的儲備是非常必要的!平時我們在日常生活中也需要有防範的意識，防止災害的發生。
通過安全教育我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點馬虎和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警於思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全!
Ⅲ 全國學校消防安全公開課讀後感怎麼寫
公開課讀後感可以寫一下自己的真實感受和從中學到的知識有什麼體會，寫出來就行了。
Ⅳ 消防安全教育的觀後感500字一等獎
消防安全教育視頻觀後感
火災，
具有極大的破壞性和危害性，
它不但會使人民辛勤創造的勞動果實
付諸一炬，
而且還會奪去人們的寶貴生命。
許多火災現場中，
有的人能火里逃
生，而有的人卻葬身火海，或著致殘。這固然與火勢的大小，起火時間，樓層
高度，
建築物內有無消防設施等因素有關，
但這也取決於受困者的自救，
互救
能力和逃生知識，
身處火場，
如果被困者能積極採取措施自救和互救，
相信是
可以突出火海重圍成功逃生的。
一旦發生火災，
我們該如何面對，
能否順利逃出火海呢？在一般的情況之
下，
除了由火災引起的突發性爆炸，
坍塌以及爆燃事件以外。
多數的火災現場
被困人員是可以自救的，所以我們每一個人都應該掌握一些互救的知識和技
能，一旦落入火口，便可以順利逃出危險，甚至可以營救其他被困人員。下面
我們就一起來回顧一下視頻中列舉的火災案例，
有些人在面對火災的時候是如
何利用自己的知識和技能逃出火海的，
而另外一些人又是如何因為無知而葬身
火海。
1983
年，黑龍江哈爾濱市道里區發生特大火災，涉及三條街道。但有幾
戶人家非但沒有人喪生，
連傢具都保存下來了。
其中有一戶人家住在六樓，他
們發現大火撲來時已無法逃生，
便機智果斷地將陽台的可燃物搬進屋裡，
同時
向陽台上潑水，
接著關閉門窗，
拿著被褥，
棉衣等用水浸濕後蒙住，
再往地上、
牆上潑水，不斷地巡視每個窗口，不斷地往上面潑水。這時，整棟大樓烈火凶
猛，
但始終沒有燒進這戶人家。
夜半時分，
火勢變小，
他們向外發出求救信號，
終於獲救。
1985年同在黑龍江省哈爾濱天鵝飯店發生的火災中，一位日本客人首先
想到的是報警，然後把床單撕成條，連接成繩子，順著窗口下滑，最終逃出火
海。然而同在此次火災中，幾位中國職工和朝鮮客人在看到著火，
樓道已被大火封鎖時，
在沒有冷靜採取其他有效措施逃生的情況下，
就驚慌失措下採用了
開窗跳樓這種最危險，最萬不得已的方法，結果大多被摔得粉身碎骨。
此次大火死亡的10人中，就有9人是跳樓身亡的。這就告訴了我們，在遇到火災的緊急狀況下臨危不亂，講究自救逃生的方法來保障生命的安全是多麼地重要。所以，為了以防萬一，我們每個人都必
須掌握一些自救逃生的方法。比如說，要更多地熟悉一下自己工作和生活建築物的結構以及逃生的路徑和方法。來到賓館酒店等自己陌生的設施後，
首先
要確定自己的位置，然後按照門口的指示圖留心一下安全出口和疏散樓梯的位置， 以便在緊急關頭快速逃離火場。
火災是人類共同的敵人，
假如火災真的發生在你的身邊，
是坐以待斃還是
主動出擊呢？答案相當簡單，
因為生命只有一次，
要靠社會力量更要靠我們自
己。那麼身處火場應該怎樣的逃生與自救呢？
一：保持頭腦冷靜。驚慌失措是最致命的弱點，保持清醒的頭腦，冷靜思
考是做出良好自救方式，快速反應的關鍵。
二：果斷逃生。
如果火勢已經比較大，
超過自己的撲救能力時就不要再嘗
試滅火了，
這時的任務就是果斷逃生了。
逃離時要隨手關門，
這樣可以控制火
勢和延長逃生的時間，
然後從背火的方向按照疏散指示標志從最近的安全通道
迅速離開火場。千萬不能乘坐電梯。
三：智闖濃煙區。據統計表明，喪生火海的人大多
1972年日本「前日」百貨大樓火災死亡的118人中，93人因煙氣中毒而死。1980年沒過「米梅飯店」大火死亡84人中，67人因煙氣中毒而死。1993年唐山林西百貨大樓大火死亡79人中，78人因煙氣中毒而死。由此可見遇到火災時，防止煙霧和有毒氣體的侵襲尤為重要。
由於現代裝修使用大量易燃可燃材料，
造成火災時產生大量有毒氣體擴散
蔓延，嚴重威脅著被困人員的安全。
所以火場逃生必經濃煙區時，
逃生者可以
戴上平時備用的防毒面具。
如果現場沒有防毒面具，
我們還可以就地取材，把
毛巾打濕水折疊起來捂住口鼻，
會起到很好的防毒作用。
實驗證明，
這種情況
下人們在充滿強烈刺激性煙霧的
15米走廊里，沒有刺激性感覺。
四：沖出著火帶。
當火場逃生必須沖出火勢猛烈的著火帶時，為了避免被火燒傷，我們首先可以將身上的衣物鞋襪澆濕，然後把浸濕的棉被披住全身，
鼓足勇氣，摒住呼吸，迅速果斷地沖過著火帶也可成功逃生。
五：逃向天台也是路。
當向下的逃生道路被燒塌或被濃煙封堵時，如果能夠跑到樓頂的天台，也是一個逃生的機會，在這里可以等待雲梯車的救援。
六：利用緩降器自救逃生。
七：利用逃生袋自救逃生。
八：利用自製繩索逃生。火場逃生自救時，可以利用床單，窗簾等結實得
連接在一起，將一端綁在結實的物體之上，然後將人掉下或慢慢滑下。
三樓以上甚用此法。
九：利用自然條件自救逃生，如：陽台、窗檯、排水管等。
十：避難自救法。
「火善用之則為福，不善用之則為禍。
」學習了這次的消防安全教育，我
們更深入地了解了消防安全知識和掌握了自救的知識，
也更懂得了小心駛得萬
年船這個道理。在此希望火災能遠離我們。
Ⅳ 忻州市校園消防安全直播課觀後感怎麼寫
消防安全教育視頻觀後感
火災，
具有極大的破壞性和危害性，
它不但會使人民辛勤創造的勞動果實
付諸一炬，
而且還會奪去人們的寶貴生命。
許多火災現場中，
有的人能火里逃
生，而有的人卻葬身火海，或著致殘。這固然與火勢的大小，起火時間，樓層
高度，
建築物內有無消防設施等因素有關，
但這也取決於受困者的自救，
互救
能力和逃生知識，
身處火場，
如果被困者能積極採取措施自救和互救，
相信是
可以突出火海重圍成功逃生的。
一旦發生火災，
我們該如何面對，
能否順利逃出火海呢？在一般的情況之
下，
除了由火災引起的突發性爆炸，
坍塌以及爆燃事件以外。
多數的火災現場
被困人員是可以自救的，所以我們每一個人都應該掌握一些互救的知識和技
能，一旦落入火口，便可以順利逃出危險，甚至可以營救其他被困人員。下面
我們就一起來回顧一下視頻中列舉的火災案例，
有些人在面對火災的時候是如
何利用自己的知識和技能逃出火海的，
而另外一些人又是如何因為無知而葬身
火海。
1983
年，黑龍江哈爾濱市道里區發生特大火災，涉及三條街道。但有幾
戶人家非但沒有人喪生，
連傢具都保存下來了。
其中有一戶人家住在六樓，他
們發現大火撲來時已無法逃生，
便機智果斷地將陽台的可燃物搬進屋裡，
同時
向陽台上潑水，
接著關閉門窗，
拿著被褥，
棉衣等用水浸濕後蒙住，
再往地上、
牆上潑水，不斷地巡視每個窗口，不斷地往上面潑水。這時，整棟大樓烈火凶
猛，
但始終沒有燒進這戶人家。
夜半時分，
火勢變小，
他們向外發出求救信號，
終於獲救。
1985年同在黑龍江省哈爾濱天鵝飯店發生的火災中，一位日本客人首先
想到的是報警，然後把床單撕成條，連接成繩子，順著窗口下滑，最終逃出火
海。然而同在此次火災中，幾位中國職工和朝鮮客人在看到著火，
樓道已被大火封鎖時，
在沒有冷靜採取其他有效措施逃生的情況下，
就驚慌失措下採用了
開窗跳樓這種最危險，最萬不得已的方法，結果大多被摔得粉身碎骨。
此次大火死亡的10人中，就有9人是跳樓身亡的。這就告訴了我們，在遇到火災的緊急狀況下臨危不亂，講究自救逃生的方法來保障生命的安全是多麼地重要。所以，為了以防萬一，我們每個人都必
須掌握一些自救逃生的方法。比如說，要更多地熟悉一下自己工作和生活建築物的結構以及逃生的路徑和方法。來到賓館酒店等自己陌生的設施後，
首先
要確定自己的位置，然後按照門口的指示圖留心一下安全出口和疏散樓梯的位置， 以便在緊急關頭快速逃離火場。
火災是人類共同的敵人，
假如火災真的發生在你的身邊，
是坐以待斃還是
主動出擊呢？答案相當簡單，
因為生命只有一次，
要靠社會力量更要靠我們自
己。那麼身處火場應該怎樣的逃生與自救呢？
一：保持頭腦冷靜。驚慌失措是最致命的弱點，保持清醒的頭腦，冷靜思
考是做出良好自救方式，快速反應的關鍵。
二：果斷逃生。
如果火勢已經比較大，
超過自己的撲救能力時就不要再嘗
試滅火了，
這時的任務就是果斷逃生了。
逃離時要隨手關門，
這樣可以控制火
勢和延長逃生的時間，
然後從背火的方向按照疏散指示標志從最近的安全通道
迅速離開火場。千萬不能乘坐電梯。
三：智闖濃煙區。據統計表明，喪生火海的人大多
1972年日本「前日」百貨大樓火災死亡的118人中，93人因煙氣中毒而死。1980年沒過「米梅飯店」大火死亡84人中，67人因煙氣中毒而死。1993年唐山林西百貨大樓大火死亡79人中，78人因煙氣中毒而死。由此可見遇到火災時，防止煙霧和有毒氣體的侵襲尤為重要。
由於現代裝修使用大量易燃可燃材料，
造成火災時產生大量有毒氣體擴散
蔓延，嚴重威脅著被困人員的安全。
所以火場逃生必經濃煙區時，
逃生者可以
戴上平時備用的防毒面具。
如果現場沒有防毒面具，
我們還可以就地取材，把
毛巾打濕水折疊起來捂住口鼻，
會起到很好的防毒作用。
實驗證明，
這種情況
下人們在充滿強烈刺激性煙霧的
15米走廊里，沒有刺激性感覺。
四：沖出著火帶。
當火場逃生必須沖出火勢猛烈的著火帶時，為了避免被火燒傷，我們首先可以將身上的衣物鞋襪澆濕，然後把浸濕的棉被披住全身，
鼓足勇氣，摒住呼吸，迅速果斷地沖過著火帶也可成功逃生。
五：逃向天台也是路。
當向下的逃生道路被燒塌或被濃煙封堵時，如果能夠跑到樓頂的天台，也是一個逃生的機會，在這里可以等待雲梯車的救援。
六：利用緩降器自救逃生。
七：利用逃生袋自救逃生。
八：利用自製繩索逃生。火場逃生自救時，可以利用床單，窗簾等結實得
連接在一起，將一端綁在結實的物體之上，然後將人掉下或慢慢滑下。
三樓以上甚用此法。
九：利用自然條件自救逃生，如：陽台、窗檯、排水管等。
十：避難自救法。
「火善用之則為福，不善用之則為禍。
」學習了這次的消防安全教育，我
們更深入地了解了消防安全知識和掌握了自救的知識，
也更懂得了小心駛得萬
年船這個道理。在此希望火災能遠離我們。
Ⅵ 中小學生消防安全教育專題電影光榮使命觀後感300
火災，無情地吞噬了無辜的生命，無情地什麼也沒有留下，只無情地留下一片殘墟，俗話說：「水火無情」;「賊偷一半，火燒全光」。
小時候，不懂事，不知道火災是什麼東西，也不知道火災有多麼危險，但也確實沒見過火災……
我只隱約記得火災就是著火了，但事實沒這么簡單!何曾想過，當我遇上火災，我會怎麼做?會打119嗎?會使用滅火器嗎?還是會逃生嗎?……都無從可知。
然而學校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示。現在的火災已無法用生動的字眼來描繪，來復述，盡管是「瘋一般的蔓延了開來」、「吞噬」、「夕陽如血」、整個世界好像都是紅色」、「滾滾濃煙彌漫了大半個天」還是「分不清天與地的界線」——眼前的世界，只有經歷者才能體會!這次的教育告訴我們：我們對預防火災太不在意了，非要在最後關頭才後悔。
片子里的各種消防器具是什麼，用來干什麼，我純然不知道，我就像丈二何時摸不著頭腦，但是我知道，這些知識也許就會有那麼一天，我將用到它們，我會為我自己感到驕傲在幾年前的一節班會課上學過，也許會不記得是哪一年，但我會記得那次我們看了「消防安全教育片」。
總之，不怕一萬就怕萬一，為了避免那個萬一發生，記住它們，沒錯!生命誠然可貴，遇事需謹慎。