中小學德育體會

『壹』 阿陽小學《中小學德育課堂》觀看心得體會第四季第十八期英雄與榜樣

那你就得寫出當時觀看的主要內容，給你的印象最深刻的人物或事件，你體會到什麼，需要學習他們的什麼精神。等等

『貳』 中小學生德育課堂心得體會五百字

良好行抄為習慣的養成對一個人的成功影響很大，它是形成學生健全人格的基礎，是學生成人、成材的前提。現在的小學生辨別能力較差，模仿能力極強，一些不文明的臟話可以毫不顧忌地說，不文明的行為也因為年幼無知而輕易地被大人原諒，有的孩子待人長幼不分。很多學生在家長的溺愛下，飯來張口，衣來伸手，作業本上寫錯的字都是家長代勞擦了，作業寫完了，本子、書文具盒放在書包里的事都是家長代勞的。等等，等等，長此以往，造成學生做事沒有方向，動作磨蹭，有始無終，丟三落四的壞習慣，自理能力極差。俗話說：「播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格。」怎樣幫助一年級孩子走好入學的第一步，使孩子們養成良好的習慣，非常重要。

『叄』 小學生德育課堂第十一期觀後感2019

寫作思路：要對這件事進行認真的回憶，並仔細琢磨，反復思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。

正文：

為全面貫徹新時代中國特色社會主義思想。深入推進學校德育工作。加強學生思想道德建設。根據銅官區教育局關於組織收看《小學德育學堂》的通知精神。2019年2月25日, 實驗小學組織各班集中收看了《德育課堂》。

《德育課堂》以學習時事新聞、品德故事、科普知識、 傳統文化為切入口,在開拓視野的同時進行正確引導,幫助青少年在學習、思考、感悟過程中辨明是非,從而實現培育社會主義核心價值觀、培養愛國情操的目的。

本期是在《天下事我知道》環節中介紹了2019年春節之新:反向春運、故宮過大年、年貨新變、戶外過年等各地春節的變化。

同時也介紹了世界各地也有很多國家和地區共慶中國年。讓學生感受到中華春節文化全球影響力持續擴大。

在《繽紛故事會》通過微視頻《六六的夢》, 讓學生了解到春節期間仍然有很多叔叔阿姨在工作崗位上不能回家和親人團聚,通過引人入勝的情節,潛移默化的教育學生們要珍惜幸福的生活,感恩父母。

《德育課堂》作為各地開展德育和時事教育工作的創新平台和示範樣本，是新華社新聞信息中心與教育系統共建、共抓、共享的一個教育項目。將成為校園開展德育教學的助手，學生進行思政學習的幫手。校園將結合」君子養成」示範校的優勢，長期堅持開展此項活動，把校園的德育工作推上新台階!

『肆』 小學生德育課堂——《我們一起追夢,圓夢》心得體會2019年4月29日

1.廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等專方面施加影響的活動，包括社屬會德育、社區德育、學校德育和家庭德育等方面。 2.狹義的德育專指學校德育。學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的、有計劃、有系統地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，並通過受教育者積極的認識、體驗與踐行，以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動，即教育者有目的地培養受教育者品德的活動。

『伍』 小學生課外活動心得體會、小學生德育活動心得體會300字，急急急，明天就交！

提示：寫鍛煉後的好處

『陸』 小學生德育作文體驗父母工作感受

假期作一些自己力所能及的家務活，減輕一下父母的負擔，是一件很有意義的事。今天我便突發奇想決定幫助媽媽幹家務活……
今天家中的廚房真是糟糕透了，用一句話來形容那真是「鍋朝天，碗朝地」相當的亂，但洗碗屬於我「力所能及」的家務。於是這份差事便不由分說地攤在我的頭上。
自來水嘩嘩地流，漂亮的白瓷碗盡情的享受著流水的沐浴，油污一抹而去，瓷器恢復了它原來獨特的細膩光澤。瓷碗洗凈了，油污又上了手，再到自來水龍頭下去沖洗，悠然自得盡情流淌的自來水，不禁讓我聯想到「似水流年」的人生哲理。於是，單調的洗碗，變的有情有趣，手上機械運動，腦海里卻思潮澎湃。
洗一回碗，走過一段「心靈歷程」，身心倍爽，彷彿自己也被洗了一遍。
在我家廚房與客廳中間有一道玻璃門，在過去的一年中它歷經滄桑，門上的污漬更是五花八門，看著這歷經滄桑的玻璃門，我的腦袋都大了，因為媽媽把這么「艱巨」的任務竟然交給了我。我來不及多想，馬上拿起抹布在玻璃門上一頓亂擦，忙的是不亦樂乎，緊接著我用濕抹布把門上的洗滌劑擦掉，頓時玻璃門露出了它應有的本色，最後我再用報紙在玻璃門上拋光。呵！兩扇門頓時光彩照人，望著他們我心裡別提多高興了，因為我又幫媽媽減輕了一項負擔。
一通活干下來，我已經是腰酸背痛腿抽筋。看著媽媽在廚房忙碌的身影，我才體會到作一個家庭主婦是多麼的不容易，我才幹了這些活就已經不行了，更何況媽媽呢我想，以後只要有時間，我就幫父母幹家務減輕一下父母的負擔，讓父母身上背的擔子不再那麼重！

『柒』 德育學堂2019觀後感6期

寫作思路：說出事情的起因;往後想，說出事情的結果，分別用一、兩句話表達出來，然後根據事情的起因、經過、結果列出提綱。

正文：

今天，我們的班會課，看了《德育學堂》，講了關於祖國的很多事情。

第一，「天下事我知道」。在一所學校，建設了VR，同學們戴上了3D眼鏡，能在虛擬的環境進行學習，讓學習更加進步;在一個市區發生了台風，一位何女士在大街上貼了告示，內容大概是何女士讓外賣小哥把一些外賣發送給環衛工和警察，最後何女士並娟了款。

經過我們人民的努力，現在才讓中國站起來，富起來，強起來。讓我們中國有了一次歷史性飛躍。

第二，「國徽誕生記」。在1949年開國大典，毛主席准備設計國徽。1949年7月我們中國徵求國徽設計方案，一根又112件，900幅。

最後主席選取梁成恩設計的國徽方案。1950年9月20日，主席把國徽方案和說明公布於眾。國徽顏色為正紅河金黃色。

第三，「人民英雄紀念碑」。1949年9月30日，為了紀念人民解放戰爭所犧牲的戰士，主席准備修建「人民英雄紀念碑」。紀念碑的正面刻著「人民英雄永垂不朽」八個大字，下面有8幅雕塑。

看完後，祖國的這些偉事，讓我非常震撼，感受深觸。

『捌』 中小學生德育課堂心得體會500字

認真學習了學校領導的講座之後，我對什麼是德育實踐活動課有了進一步的認識，德育實踐活動課的開設是新課程改革的重要內容之一，德育實踐活動並不神秘，德育實踐活動課也沒那麼難上。關鍵是認識問題，定位問題，認識對了，定位準了，很多問題也就都迎刃而解了。
德育實踐活動是在教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，是基於學生的經驗，密切聯系學生自身生活和社會實際，體現對知識的綜合應用的實踐性課程。德育實踐活動不是教學層面的一種教學活動方式，而是課程層面的一種具有獨立形態的課程。德育實踐活動課程強調超越教材、課堂和學校的局限，在活動時空上向自然環境、學生的生活領域和社會領域延伸。
如果只是組織大量的活動而沒有有效的管理與引導，將是雜亂無章的、無序的、低效的，所以要進行統籌規劃。家長和社會的理解和支持，也是德育實踐活動能否順利開展的重要因素，因此要注重對社會、家長的宣傳工作。利用有關媒體、家長學校、家長會，廣泛宣傳德育實踐活動的重要性、必要性和特殊性，引導社會和家長了解德育實踐活動不但不會影響學生對學科課程的學習，反而會因為活動增強學生的探究創新意識，學會科學研究方法，發展綜合運用知識的能力而有益於學科課程的學習，從而重視這門課程，配合學校開好這門課程。
設置德育實踐活動的意圖主要是要加強學校與社會生活的聯系，鍛煉學生綜合運用知識解決問題的能力，課程改革要求教學過程中，要從「以教師教為中心」轉向「以學生學為中心」，特別是德育實踐活動課程，更應該處理好「學生主體」和「教師主導」之間的關系。