中小學書費

⑴ 九年義務教育還要收書本費嗎

書本費和學雜費全免！義務教育階段學生上學全免費。
教育部、財政部聯合印發《關於全面實施城鄉義務教育教科書免費提供和做好部分免費教科書循環使用工作的意見》，意見明確，從2017年春季學期起，對全國城市和農村地區義務教育階段學生免費提供國家課程教科書；各地組織編寫、選用的地方課程教材一律免費提供給義務教育階段學生使用。民辦學校學生和外來進城務工人員隨遷子女均享受到了免費教科書和部分免費教科書循環使用的政策。

據了解，上海、四川、寧夏等省份除向城鄉義務教育學生提供「兩免一補」外，還結合本省實際需要實行「三免」政策，即在免學費、免費提供教科書的同時，免費提供作業本或是一套教輔材料。

那麼現在中小學生上學還要交哪些費用呢？

1、社會實踐費：每學期交一百元，用於學生每學期一次有學校組織的社會實踐活動。如果學生有特殊原因不參加，該費用要推給學生。

2、保險費：學生自願交納，學校不得強求。

3、午餐費：中午在學校就餐的學生交納，一般每月一交，也有一學期一交。同樣學校也不能強迫學生在校午間就餐。

4、校服費：學生校服分春裝和冬裝兩套，一般一百元左右一套。學生自願訂購，但是出於學校管理和學生在校參加集體活動的需要，學校要求學生都要購買。家庭困難的可向學校申請。

5、畢業、升學報名費

學校組織的考試是不收任何費用的。但是學生參加諸如中考等考試是要交一定的報名費的，用於中考口語考試、體育考試、文化課考試，這是參加中考的考生必須要交的。

6、教輔資料費

學校會為學生每門學科配備一套教輔資料，由新華書店統一購買。這個雖然屬於自願購買，但是由於老師上課都需要用到這些輔導資料，因此學生一般都會購買。

⑵ 今年小學還收書費嗎

1、農村小學課書費不用交。城市交。
2、現在國家實行的是九年義務教育，就是說從小學到初版中，學生是不權用交學費和書費的。
3、要注意的是：課本費不用交，教輔依然要交費，教輔就是常說的練習冊，還有寒暑假作業需要交費，教輔和本費並不是學校要收的，是其它部門，學校是代收費。

⑶ 為什麼現在12年義務了小學生還要交書費

因為義務教育免的是學雜費，並不是書本費用。所以在12年義務教育期間還是要交書本費用的。只不過書本費用佔比很少而已。

⑷ 小學還需要交書本費嗎

義務教育免去的是學費，部分地區免除書本費，一般情況下需要交納書本費，大多數包括除了正規出版社出版的圖書，也還有各個學校按照各自需要而印刷的輔導資料所需要的費用。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。

其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。

民國時期的文盲率，一般認為是80%，比如毛主席1945年在《論聯合政府》的報告中提出：「從百分之八十的人口中掃除文盲，是新中國的一項重要工作。」新中國剛剛成立百業待興，但中央領導一步到位把義務教育年限達到發達國家的教育水平，體現了國家再窮也不能窮教育的堅定信念。

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書本費免收情況：

1、北京市對義務教育階段學生的學費減免始於2001年，這一年，本市對義務教育階段的殘疾學生和殘疾人家庭學生免收雜費。2002年開始，免收雜費的范圍擴大到全市10個遠郊區縣和城近郊區低保戶學生。

2003年以來，又對全市低保家庭學生及特殊教育學校就讀的學生免收教科書費；免收特教學校住宿生住宿費，並每人每月發放100元伙食補貼。

2、2008年起，上海將取消義務教育公辦學校「一費制」收費，學生不僅不需繳納學雜費，而且小學生、初中生每學期的課本作業本費也將「免單」，這意味著上海公辦學校義務教育已基本免費。 按原來的規定，

在滬義務教育階段就近入學的公辦學校中就讀的該市戶籍中小學生免收學雜費，但仍需繳納課本和作業本費，

遵循「一費制」收費標准，具體為：小學一至五年級「一期課改」每生每學期95元，「二期課改」（實驗本）每生每學期150元；初中六至九年級「一期課改」每生每學期150元。「二期課改（實驗本）」每生每學期185元。

3、2007年秋季學年起，廣東農村義務教育階段孩子將在今秋免雜費的基礎上，進一步免除書費，真正實現「免費」上學。這對全省1025萬農村義務教育階段的孩子和他們的家庭來說，是一個喜訊；而對廣東教育來說，

此舉是一個里程碑———從此以後，「收費」義務教育在廣東農村正式畫上句號，原來由學生家庭承擔的書雜費，今後將由各級政府分擔，其中，省財政明年將為免書費買單11億元。廣東，又一次走在了全國前列。

⑸ 九年義務教育收書本費嗎

不收。

九年義務教育制度是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。實施九年義務教育，就是適齡兒童、少年開始接受教育的九年不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。九年義務教育制度是我國現行的教育制度。

教育制度是一個國家各類教育機構有機構成的總體及其正常運行所需的種種規范或規定的總和。它包含有學前教育機構、學校教育機構、業余教育機構、社會教育機構等，還包括各機構間的組織關系、各機構的任務、組織管理等，它的設立主體是國家，是國家教育方針制度化的體現。

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九年義務教育不收書本費得原因：

本世紀初，中國實現了普及九年義務教育的目標，首先解決法律規定的適齡兒童少年「有學上」的問題。在義務教育實現全面普及和免費之後，國家明確把義務教育均衡發展作為義務教育的重中之重，要努力實現讓所有的適齡兒童少年都「上好學」的目標。

推進均衡發展的任務比起實現普及的任務來說，更艱巨、更復雜，用的時間會更長。當前，區域間、城鄉間、學校間的不均衡的矛盾仍較突出，推進區域內義務教育的均衡發展，將伴隨著縮小學校之間辦學水平差異、整體提升教育質量的全過程。

⑹ 九年義務教育制度收書本費嗎

是不收取書本費的，故要求不合理。

根據國務院印發的《關於進一步完善城鄉義務教育經費保障機制的通知》（國發〔2015〕67號，以下簡稱《通知》），決定從2016年起進一步完善城鄉義務教育經費保障機制。凡以往規定與本通知規定不一致的，按本通知規定執行。

對此，財政部、教育部有關負責人在接受記者采訪時表示，目前九年免費義務教育已全面普及，2017年將對城鄉義務教育學生全部實行「兩免一補」政策。

統一城鄉義務教育「兩免一補」政策就是對城鄉義務教育學生免除學雜費、免費提供教科書，對家庭經濟困難寄宿生補助生活費（統稱「兩免一補」）。民辦學校學生免除學雜費標准按照中央確定的生均公用經費基準定額執行。

免費教科書資金，國家規定課程由中央全額承擔（含出版發行少數民族文字教材虧損補貼），地方課程由地方承擔。家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金由中央和地方按照5∶5比例分擔，貧困面由各省（區、市）重新確認並報財政部、教育部核定。

統一城鄉義務教育經費保障機制，實現「兩免一補」和生均公用經費基準定額資金隨學生流動可攜帶。同時，國家繼續實施農村義務教育薄弱學校改造計劃等相關項目，著力解決農村義務教育發展中存在的突出問題和薄弱環節。

(6)中小學書費擴展閱讀：

義務教育主要影響：

1、指明了義務教育均衡發展這個根本的方向

上個世紀，由於各地經濟、文化水平的差異，使得義務教育階段形成了地區之間、城鄉之間乃至學校之間較大的發展差距。隨著經濟的發展，這種差距越拉越大。

新《義務教育法》將義務教育的均衡發展納入了法制的軌道，將均衡教育思想作為新《義務教育法》的根本指導思想，可以說新《義務教育法》的里程碑意義，最重要的就體現在從過去的各自發展走上今天的均衡發展的道路。

2、明確義務教育承擔實施素質教育的重大使命

我們過去推進義務教育時，主要是解決孩子有書可讀、有學可上的問題，還談不上素質教育。新《義務教育法》站在新的歷史起點上，把義務教育納入到實施素質教育的軌道上來，把實施素質教育作為義務教育的一項新的歷史使命。

新《義務教育法》同時把注重培養學生的獨立思考能力、實踐能力和創新能力作為促進學生全面發展的重點，並且提出了一系列實施素質教育的措施。

3、回歸了義務教育免費的本質

普及教育、強制教育和免費教育是義務教育的本質特徵，免費的步驟可以根據國情來分步實施，但必須堅持免費的特點。公益性是整個教育事業的特徵，義務教育要更徹底一些，不僅僅是普及的、強制的，還應該是免費的。

新《義務教育法》在免費教育上又邁出了一大步，在1986年不收學費的基礎上增加了不收雜費的內容。中央財政用兩年時間免除農村地區義務教育階段的雜費；城市地區還要深入調查研究、制定方案、加快進程。

4、進一步完善了管理體制，強化省級統籌

此次新《義務教育法》一個很大的突破，就是在「以縣為主」管理體制的基礎上，進一步加大了省級政府的統籌和責任，實踐著從「人民教育人民辦」到「義務教育政府辦」的轉變。

原來看到鄉鎮一級難負其責，就將統籌責任放到縣一級；縣級基本上是吃財政飯，也無力承擔，事業的發展必須要加大省級的責任。對教育的均衡發展、加大對農村教育經費保障的力度、加強對貧困地區的支持而言，省級的統籌都非常重要，這也是新《義務教育法》的一大亮點。

5、確立了義務教育經費保障機制

再一次明確了義務教育經費的「三個增長」；建立農村義務教育經費的分擔機制，分項目、按比例分擔；義務教育經費預算單列；規范義務教育的專項轉移支付；設立義務教育的專項資金。通過這樣幾個渠道，建立起義務教育比較完善的經費保障機制。

6、保障接受義務教育的平等權利

新《義務教育法》強調了對非戶籍所在地，特別是流動人口子女接受義務教育的問題；確定了流動人口子女居住地人民政府要為他們提供平等接受義務教育的條件，這將會對城市化進程的平穩推進起到關鍵性作用。

7、規范了義務教育的辦學行為

過去我們對義務教育的辦學行為主要是從政策上進行規范，新《義務教育法》對規范義務教育辦學行為出手是比較重的：一是不得將學校分為重點學校和非重點學校，學校不得分設重點班和非重點班。

關鍵是要對學校在資源、政策上進行公平的分配，不得有政策、資金、資源的傾斜，這一條體現了全社會對教育公平的強烈願望。二是不得以任何名義改變或變相改變公辦學校的性質，也就是「名校不能變民校」。

三是第25條的規定，「學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或變相推銷商品、服務等方式謀取利益」。

8、建立了義務教育新的教師職務制度

過去我們中小學的教師職務序列是中、小學分設，中學的初級、中級、高級與助教、講師和副教授相對應，而小學則達不到。

新《義務教育法》將義務教育階段的教師職務序列打通，小學和中學的差別不復存在，初級、中級、高級都與助教、講師和副教授相對應，小學教師也可以評副教授，對小學教師是很大的鼓勵。實際上，過去設立的在小學任教的中學高級教師的職稱是不規范的。

這一新規定對調動廣大教師的積極性，發揮聰明才智都是一個很大的激勵。特別是讓小學教師看到了自身發展提高的前景，對小學教師是個福音。這個全新的制度，在教師職務制度上有了新突破。當然還需要一些配套性的規定。

9、增強了《義務教育法》執法的可操作性

全面規定了《義務教育法》的法律責任，63條中有10條規定的是法律責任，將《義務教育法》的執法性、操作性提到一個空前的高度。而且規范了22種違反《義務教育法》的違法行為及應該承擔的法律責任。

過去的18條《義務教育法》雖然起到了很大的歷史作用，但操作性比較差，新的《義務教育法》則完全彌補了這種缺憾，大大增強了可操作性，加大了執法力度。

⑺ 2020年秋季中小學書本費是不是不免費了

一般書費是免費的，本子費都是收錢的我家規定。學生免書費。但是本子費卷子費都需要自己花。謝謝合作，理解。

⑻ 2019年小孩入學還交書本費嗎什麼是免費義務教育

幼兒園入學要交書本費的，一年級開始就不用交了，一直到初中畢業，九年義務教育嗎！不過現在有的學校是讓你買必讀書目，作業本錢等等，不多一學期也就二百塊錢。