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中小學培訓機構選址

發布時間:2021-01-12 10:05:54

㈠ 教育培訓機構選址時需要注意哪些細節

當事人想一個教育培訓機構,需要的手續和資質,全國各地的具體規定不一樣,建議到當地教育部門咨詢,才是最全面和最准確的信息,在這里可以提供部分信息供當事人參考。當事人所想的教育培訓機構,這種機構一般屬於民非學歷教育培訓機構,全國各地教育行政部門都有制定相應的《民非學歷教育培訓機構設置管理規定》,該規定對於民非學歷教育培訓機構的手續和資質都有明確規定,當事人可以到當地教育行政部門咨詢。以《北京市民非學歷教育培訓機構設置管理規定》為例,舉民非學歷教育培訓機構應具備下列條件:(一)舉者應為國家機構以外的社會組織或具有政治權利和完全民事行為能力的公民個人。(二)擬任非學歷教育機構校長年齡不超過70周歲,身體健康,能專職主持日常工作,具有中級以上專業技術職稱或大學本科以上學歷,5年以上的相關教育教學經驗。(三)具有穩定的學經費來源,注冊資金不少於50萬元(其中20萬元為風險資金)。(四)具有能夠滿足教學需要的相對穩定的學場地和教學用房,校舍面積不低於500平方米,其中教學面積不少於80%。房屋產權清楚,租用期或使用期限不低於3年,適合學,無安全隱患。不得使用居民住宅、地下室作為學場所。教室和公室應設在一處。(五)舉計算機專業培訓應具有不少於40台的較新型號計算機;舉其他專業性較強的培訓應具有與學規模相適應的教學設備和場所;有一定數量的圖書資料。(六)舉非全日制高等教育自學考試助學輔導機構的,其校舍建築總面積應不少於1000平方米;舉全日制高等教育自學考試助學輔導機構的,校舍建築總面積應不少於3000平方米,並按照學規模保持生均不低於10平方米的建築面積。設備總值應不少於100萬元,圖書資料不少於10000冊。按照不低於20:1的生師比配備專任教師,參照有關規定配備班主任等學生教育管理人員。(七)非學歷教育培訓機構應當設立理事會、董事會或其他形式的決策機構(組成人數應為不少於5人的單數),其中三分之一以上的董事或者理事應當具有5年以上的教育教學經驗。(八)舉專業性較強、對公民身心健康、安全影響較大的培訓須經政府有關行政管理部門審核。民非學歷教育培訓機構不得舉軍事、警察、宗教、政治等類培訓。(九)有完善的學章程、教學計劃或方案。(十)有2名以上具有專業資質的財務人員。(十一)有一定數量與開專業和學規模相適應的教師。(十二)2名以上專職行政管理人員。申請學應提交下列材料:(一)學申報告。須寫明舉者、校長和學校名稱、學校址、經費籌措來源及數額及管理使用法,學內容、培養目標、學規模、學層次、學形式、學條件(設施、設備等)、內部管理體制。舉者為單位的應加蓋單位公章,舉者為公民個人的應由本人簽字。(二)舉者的資格證明文件。單位舉者應提交法人證書、營業執照的原件及復印件。個人舉者應提交本人戶口本、身份證原件及復印件。(三)擬任培訓機構校長的資格證明文件及檔案關系所在單位意見。職稱證書或學歷證書原件及復印件,戶口本、身份證原件及復印件。(四)學場地證明。自有學場地需提交相應的房屋和土地產權證明復印件(應加蓋公章);租賃場地應提交出租方的房地產產權證明的復印件(需加蓋產權單位公章)、租賃協議(租賃協議應寫明校舍總面積和租賃期限)、消防治安、衛生合格證明文件。(五)民非學歷教育培訓機構章程應包括以下內容:1.機構名稱、學地址;2.學宗旨、內容、規模、層次、形式等;3.資產數額、來源、性質等;4.理事會、董事會或者其他形式決策機構的產生方式、人員構成、任期、議事規則等;5.學校的法定代表人;6.出資人是否要求合理回報;7.學校自行終止的條件;8.章程修改程序;9.學校應規定的其他事項。(六)學校理事會、董事會或者其他形式決策機構首屆會議決議(應寫明時間、地點、參加人、決議內容,包括通過學校學章程的決議、選舉董事長和任命校長的決議、全體成員簽字)、理事長(董事長)及理事(董事)身份證、戶口本原件及復印件。(七)擬聘財會人員會計證原件及復印件。(八)所設專業教師資格證書(專業資格證書、專業技術職稱或技術等級證書)原件及復印件。(九)教學計劃。教學計劃中應寫明教學目標、開設課程、學習期限、教學安排、使用教材、考核方式。(十)必要的教學設備和圖書資料的購置證明。(十一)聯合出資舉民非學歷教育培訓機構的應提交經過公證的聯合學協議,並寫明出資數額、方式和各自權利、義務,爭議調解解決方式等。包括各地省市地區,甚至一些大城市都有制定同類規定,

㈡ 教育培訓機構該如何選址

選擇交通便利的地方,然後四周治安安全,場地設施寬闊。如果可以的話,可以選擇在人流比較大的地方。根據不同的教育培訓人群,可以劃分出合適的地段。。

㈢ 教育培訓機構選址技巧

教育培訓機構選址一般都遵循以下幾點:
1)學校周邊;
2)教育綜合體;
3)學區周邊;
4)核心商業街;
如果名氣做大了,學員慕名而來,選址就沒那麼重要了。所以要做好老學員服務,老帶新,把招生工作做好。

㈣ 新辦培訓學校怎樣選址

1、選址前的准備工作:(1)購買當地的行政地圖;(2)調查當地同類培訓學校所在地址並在地圖上標明; 也可藉助高德地圖的收藏功能
2、適合辦學的區域特徵:(1)中小學聚集地(根據機構定位);(2)各類教育培訓行業聚集的場所。(3)大型社區居民區附近;
3、適合辦學的房產特徵:(1)交通便利:有多條公交線路經過,部分城市可優先考慮距離地鐵口較近的位置;馬路前無寬闊隔離帶會妨礙行人走路、需計程車和自備車掉頭繞行;有可以停靠自行車的場地;附近停車場,停車費較合理。(2)良好的環境:周圍整體環境整潔,無菜場、集貿市場等不整潔喧嘩場所;周圍有草坪、公園等休閑場所;周圍有城市標志建築,便於尋找。房產時間較短,不陳舊、破敗;滿足良好的採光與通風;樓體外部可以懸掛燈箱或標牌,便於作形象宣傳;樓內無游戲機房、夜總會、網吧、KTV、餐飲業等租戶;樓梯寬敞、坡度適中,能提供給學生安全的活動環境;所選樓層不高於四層,2樓優先(按政策需要)(3)產證齊全:房產證、消防許可證、租賃樓層的出租許可證齊全;產權證上的房屋租賃用途註明辦公用途;房產沒有被抵押的現象。產權明確無糾紛的商業辦公樓。(4)符合辦學適用性:使用面積為300平方米及以上,並便於合理劃分教學區域和開放式前台至少有2個男廁位、4個女廁位的衛生間;開課時間教室內可開放空調。總之,選址不容易,但其實非常重要。俗話說,一鋪旺三代。好的機構選址能決定這個機構成功的百分之三十,甚至更多。選址決定了生源、競爭、招生成本、機構發展方向、甚至收費。如許多地區,隔了一條河,房租沒有貴多少,單個學生收費卻差了好幾百。另外,如果你的機構定位和當地大機構有差異,挨著他們開,是最佳方案。如,如果你的機構做數學,就可以開在主做語文英語的機構旁,你的主做文化,就可以開在主做幼兒藝術的機構附近。當然,後期的發展,還是要依賴你的教研、教學能力、管理、運營、營銷、服務等。所以,選址不能將就,要有耐心,要提前做。如果嫌麻煩找中介也可以,花小錢省大錢。

㈤ 英語培訓機構該怎樣選址

高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?

家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質量好,該怎麼選擇?

老師輔導孩子學習

在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.

㈥ 教育培訓行業該如何選址

教育培訓行業的發展速度很快,培訓市場存在著巨大商機,加盟天作教育自然作文可以有好的利潤空間。那麼,教育行業的創業者們在創業之初該如何選址呢?

交通便利

交通問題對每個人來說都很重要,教育培訓機構位置的交通是否方便,是直接影響顧客流量的重要因素之一。通常而言,進入商店中的顧客數量,和當地交通流量成一定比例。繁華的商業區交通都很方便,往往有眾多的公交線路可供選擇,方便顧客來店消費。

是否有利於機構長遠發展

有一個穩定的培訓地點,對於教育培訓機構來說很重要。不斷地更換地址,不僅會導致生源的流失,而且不利於培訓機構的長遠發展。隨著城市的快速發展,舊城改造是經營中可能遇到的,開設培訓地點首先要調查和了解當地的城市規劃情況,避免在容易拆遷的「危險」地區設置。在租賃房屋時,還要調查了解該房屋的使用情況,例如建築質量,房屋業主是否擁有產權、是否可注冊、是否有其它債務上的糾紛等等,另外要與物業搞好關系。這些細節方面的忽略往往會導致機構的夭折,自己帶來巨大的損失。

㈦ 怎麼給少兒教育培訓機構選址

首先考慮生源,最好找附近學校多的地方

㈧ 教育培訓機構選址需要遵循哪些原則

辦培訓機構的話,需要很多證:
辦學許可證是到勞動局(以前是到教育局的)工商局不管。現在審批確實不容易,不是不批,就是要求多。學校規模一定限制(理論教室多大、實習教室多大);注冊資金多少萬、流動資金多少萬;會計、出納、任課老師、實習老師、管理老師等都要有,而且任課老師要專科以上學歷,有經驗的等等。到當地勞動局社會培訓股去咨詢。
我以前也是這樣過來的,是比較麻煩的,你耐心一點吧,希望以上能幫到你。

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